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学生阅读教师发表的文章，对需要重点讲解、有不同观点，或者不甚理解的地方进行标记批注。如果不希望别人看到批注，可设置权限为“私有”。学生阅读之后解答教师提出的问题，发表评论，展开深入讨论。在360doc中预习就是一次头脑风暴的过程，教师和学生不但可以了解彼此的观点想法，通过查看其他同学的批注评论，也可以使我们的思维更开阔。

1、  修正教学内容