林耀基小提琴教学法口诀
林耀基小提琴教学法口诀 6 j* s0 n0 G+ k6 T& O# Z. x: z' w2008年06月06日 星期五 16:33 / D0 x/ f) ?2 @$ ^# o
林耀基小提琴教学法口诀 林耀基教授是伟大的小提琴教育家，他运用独特科学有效的“林氏教学法”培养出：胡坤、薛伟、徐维聆、柴亮、贾宏光、陈允、张堤、谢楠、陈音来、顾文蕾、李传韵、刘扬、陈曦、杨晓宇、杨天娲等一大批国际级的小提琴新星。对我们小提琴爱好者来说，林耀基教授是那么高不可攀，但当我们在教学片中近距离地领略大师的教学风采，林耀基教授又是那么平易近人。林耀基教授把他的教学理念和方法，编成形象生动、易于上口的精华口诀，如果我们能背熟这些口诀，理解和领会这些口诀，在我们练琴的过程中，脑子里能经常反射出相应的口诀，对我们学习小提琴是非常有帮助的。
6 s% @" r J3 V2 r E$ A3 L林耀基教学法口诀：
! M3 t! E9 ?2 X! G; l/ H一，总体要求：
$ @; }) |! X3 [) B2 [5 Q( S q; q1，两预两要内心歌唱预先听，两手动作预先量，多余动作要去掉，紧张因素要扫清。 % K1 w- V! g! Y- u/ {3 p
2，一个基本要求：内心歌唱率两手，两手顺从跟着走；基本要求匀准美，胆大心细精益求。
+ M O+ F$ k O" Y; w, V2 J3，演奏心态：东西南北中，四面八方通；脚踏地球中，顶天立地松； 情爱我心中，箭发自弦中；祝君更成功，展翅游太空。
9 J6 E; U$ M* g! V n二，左手口诀
7 P4 E: D3 x1 O) ?# V1，换指口诀：指根发力到指尖，手指关节不发蔫； 指头轮休存耐力，手指独立实又坚。
: u( M/ @% |2 T1 _2，换弦口诀：换弦靠手肘，琴颈为中心； 四指成一线，肘带腕指跟。 1 D3 O9 x( ^- ~& v/ S5 X
3，换把口诀：下臂带动腕指跟，腕指配合要认真；先行指头最重要，按得不准白费心。 - I! X9 B9 g, T- n2 F, R
4，揉弦口诀：如坐摇椅如乘轿，又似扇子手中摇；君能识得此中味，宽、窄、快、慢自可调。
) P/ ?9 n3 J. M$ x三，右手口诀
* ~2 o/ B' q3 W' H0 C1，运弓的基本要领：一要直、二要平、三要稳是运弓最基本的要领。
* ~) `; {" z' R s1 A2，利用“重量”发音的精神： 手放弓上，弓放弦上，重量是多少？一加一等于二； 弓被抓紧，弓弦分家，重量是多少？一减一等于零。
0 w Z% E+ J- Q; l4 M3，右臂动作协调的要领：肩、肘、腕、指环扣环，整体动作不零散；上臂下臂联合动，大刀阔斧声音宽。
8 z2 B$ A% s- `% F6 J) d* D( S4，不同弓速演奏的要领：快弓如顺风，慢弓似逆风，不快不慢像和风。* W' @0 E: w+ O7 r4 r
5，右手换弦的要领：平面均匀要走好，欲换先往下弦靠； 平稳过渡下条弦，天衣无缝艺更高。 V% E3 {: l+ H* z6 \; w* S
6，短弓、快弓、跳弓口诀：手动弓静拉短弓，上下弓匀拉快弓；中弓最轻自动跳，弓不离弦出跳弓。 5 @$ U& R: D0 g. T0 [" Y; j
7，重音和顿弓的奏法：先松后冲，冲后放松；声有余辉，近似撞钟。 或“动一动，松一松；走一下，冲一冲”。 ; F+ H4 T4 B# e
四，双手配合口诀 0 G k: ^' l+ ?( \# A
1，手配合：左手一把抓，右手分开拉；两手相配合，紧密不分家。
2 A) n T# f+ K9 b' H( P2，点相通 三点相通声音通，点点相连显神通； 三点合成一颗珠，串起珠子闹天宫。 3，四换线不断：换字不断气，脑子不断线；左手珠一串，弓子来穿线。 换字易冒尖，时间与空间！认真攻换字，不断又粘连。
4 Y: y: z' k0 V& ^( m五科学练琴口诀
, j4 x8 p' x2 \: ^. t& |/ z$ g L1，用心思考找规律：提琴规律经常找，用心思考不能少，科学指导练琴好。
5 z1 b, b1 X' F/ c; M2，慢练：慢即是快，要建设不要破坏。
, \5 p5 ^/ L2 b3，重视基本功：不在乎区区小技，只在乎能够驾驭。0 n: {8 }6 h: l8 ]: Q
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