汉语中不少词是有明显的倾向性，有的用于自谦，称为谦词；有的用于对他人表示敬意，称为敬词，这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话。谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容，而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围，不能随意更改。因此，必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词，才能在运用的过程中得心应手，言随旨遣。
谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话，即：对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”，如令堂、令尊、令郎、令爱等。除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外，“小”（小女）、“拙”（拙见、拙荆：自己的妻子）、“鄙”（鄙见）、“寒”（寒舍）、“愚”（愚见）、“浅”（浅见）等都是指自己的，属于谦词。常用敬词有“贵”（如贵校、贵公司）、“大”（如大作，用于称对方的作品），“高”（如高见）、“尊”（如尊姓大名）、“拜”（如拜托）、“赐”（如赐教，请别人指教）、“雅正”（如雅正，请对方指正）、“惠”（如惠顾）等。
面陈不仅仅是把内容讲清楚，关键是要学会使用谦称、敬称、谦词、敬词等。例如：一位款爷对他儿子的老师说：“为了令郎能够考上一所好学校，希望您一定尽绵薄之力，如果还需要其他方面的支持，我一定鼎力相助。”这句话里“令郎”相当于“您的儿子”，是敬称，只能用于对方不能用于称呼自己的儿子，此处可改为“犬子”；“绵薄之力”是谦词，只能用于自己，“鼎力相助”是敬词，只能用于对方，两处调换方妥。
有些词语谦、敬的倾向似不太明显，但它是客观存在，也应留意。如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢，而不能用于说自己对别人的帮助。又如“略尽绵薄”，用于年长者的自谦，也是不能随意使用的。
例7、下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句
Ａ．这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。
Ｂ．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
Ｃ．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
分析：Ａ项中“家母”为谦称，是对别人称自己的母亲，此句中称对方的母亲，改为“令堂”。Ｂ项中“令嫒”为敬称，是尊称对方的女儿，此句中称自己的女儿，改为“小女”。Ｃ项中“令尊”为敬词，是尊称对方的父亲，此句中称自己的父亲，应改为“家父”。 Ｄ项中“令郎”为敬词，是称赞对方的儿子，符合该句的语境，是正确答案。
谦称 寡人 臣 不才 妾 愚 下 孤 敬称 陛下 夫子 公 子 上 君 卿 丈人 贱称 独夫 足下 竖子 老妇 鲰生
卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。
惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）
惠允：敬辞，指对方允许自己做某事
家父：谦辞，对别人称自己的父亲
家母：谦辞，对别人称自己的母亲
驾临：敬辞，称对方到来
见教：客套话，指教（我），如“有何见教”
见谅：客套话，表示请人谅解
借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问
金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰”
垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。
垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）
久违：客套话，好久没见
久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）
伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情
劳驾：客套话，用于请别人做事或让路
令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿
令郎：敬辞，称对方的儿儿子
令亲：敬辞，称对方的亲戚
令堂：敬辞，称对方的母亲
令尊：敬辞，称对方的父亲
留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去
内人：对别人称自己的妻子
赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品
舍间：谦称自己的家，也称“舍下”
舍亲：自己的亲戚。
台驾：敬辞，旧称对方
泰山、泰水：岳父、岳母
托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。
代字：女子尚示定亲，如“代字闺中”
挡驾：婉辞，谢绝来客访问。
丁忧：遭到父母的丧事
鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）
斗胆：形容大胆（多用作谦词）
独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者
高堂：（书）指父母
割爱：放弃心爱的东西（婉辞）
阁下：敬辞，称对方，多用于外交场合
更衣：婉辞，上厕所
光顾：敬辞，商家多用以欢迎顾客
光临：敬辞，称宾客来到
归天、归西：婉辞，人死之称
桂冠：光荣的称号
贵庚：敬辞，问人年龄
贵恙：敬辞，称对方的病
过誉：谦辞，过分称赞
海涵：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）
寒舍：谦辞，称自己的家
候光：敬辞，等候光临
候教：敬辞，等候指教
后学：后进的学者或读书人，多用作谦辞
后裔：已经死去的人的子孙
麾下：将帅的部下，也作敬辞，称将帅
惠存：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款
惠顾：惠临，多用于商店对顾客
惠临：敬辞，指对方到自己这里来。
蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
无功受禄：没有功劳而得到报酬。
敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。
忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
信笔涂鸦：形容字写得很坏。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解。
才疏学浅：见识不广，学问不深。
德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。
德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。
姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。
笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
望尘莫及：同对方相比，差之甚远。
一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。
不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。
雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。
东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。
管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”
班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
二、敬辞
高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。
洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。
高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。
率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。
虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
初次见面说久仰 好久不见说久违 请人批评说指教
请人原谅说包涵 请人帮忙说劳驾 求给方便说借光
麻烦别人说打扰 向人祝贺说恭贺 求人看稿说赐教
求人解答用请教 盼人指点用赐教 请人办事用拜托
赞人见解说高见 看望别人称拜访 宾客到来称光临
陪伴朋友用奉陪 无暇陪客说失陪 等候客人用恭候
请人别送用留步 欢迎购买说光顾 归还原物说奉还
5、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗?
中国是历史悠久的礼仪之邦，中华民族是有着高度精神文明的民族，在漫长的历史中，汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。.这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着，在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度，请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。
初次见面说( ) 好久不见说( ) 请人批评说( )
求人原谅说( ) 求人帮忙说( ) 求给方便说( )
麻烦别人说( ) 向人祝贺说( ) 求人看稿说( )
求人解答说( ) 求人指点说( ) 托人办事说( )
麻烦别人说( ) 求人解答用( ) 欢迎购买用( ) 请人勿送用( ) 向人祝贺用( ) 请人批评用( )
好久不见说( ) 托人办事用( )麻烦别人说(打扰 ) 求人解答用( 请教) 欢迎购买用( 光顾) 请人勿送用( 留步)
向人祝贺用( 恭贺) 请人批评用( 指教) 好久不见说( 久违) 托人办事用( 拜托)麻烦别人说( 劳驾)
求人解答用( 赐教 ) 欢迎购买用( 赏光) 请人勿送用( 留步) 向人祝贺用( 恭喜) 请人批评用( 指正) 好久不见说( 久违) 托人办事用( 有劳)
二、填敬辞谦语
(全国卷2第19题)日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
(1)想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“____您了”。
(2)请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您 ”。
(3)询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家_____”。
(全国卷3第19题)日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个宇的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜 访”。
(1)邀请朋友到家里做客，可以说“下午我在家等您来”，也可以说“下午我在家 您”。
(2)把自己的著作送给别人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写"XX先生”。
传统上人们把含有恭敬口吻的用语称为敬辞，把含有谦虚口吻的言辞称为谦语；敬辞多用于尊重他人，谦语多用于自我谦让。
敬辞一般用于以下情况：与尊长或地位较高的人交谈；给人添麻烦时；与人初次打交道或会见不太熟悉的人时；较为正规的社交场合；会议、谈判等公务场合等。我们日常生活中使用频率较高的“请”、“您”等即为敬辞，上述两个示例中的“拜访”，以及题目横线上应填的“拜托”、“包涵”、高寿”(全国卷2)，“恭候、光临”、“指正”(全国卷3)等均属敬辞。此外，还有一些敬辞现在人们也经常使用，如：请问(请人解答)；请教(请人指教)；幸会(初次见面)；告辞(与人分别)；幸会、久仰(初次见面)；留步(请人勿送)等。
谦语最常见的用法是在别人面前谦称自己和自己的亲属。如称自己为“愚”，称自己的父亲为“家父”或“家严”，称自己的母亲为“家母”或“家慈”，此外还有“家兄”、“家嫂”、“舍弟”、“舍妹”等。相对于敬语，如今，谦语的使用已较为少见
敬辞和谦语均为礼貌用语，在人际交往中，恰当使用敬辞谦语是人们说话礼貌的重要表现，也是一个人的文化修养和文明程度的重要体现。
一、写请柬
(全国卷1第20题)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。(不超过40个宇) ——：——一O
王孝椿恭请
六月七日
请柬是人们举行喜庆活动或某种聚会(如婚礼、生日、会议等)，为表示对客人的尊重和邀请者的郑重态度，专门向邀请对象发出的邀请文书，是私人或公务场合中广泛使用的一种文书样式。
请柬一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。根据题于信息，该题只需考生写出称呼、正文和结尾三部分内容。
请柬是较为庄重正式的一种文书形式，因此特别要注意称呼的得体。一般来说，被邀请者的姓和名要写全，在姓名的后面应加上恰当的称呼，如“先生”、“女士”等；但如果是关系较为密切的亲朋好友，也可在姓氏后面加上其他可显示特殊关系的称呼，如“叔叔”、”阿姨”等。该题的邀请对象为王孝椿父亲的老战友，因此称呼可写“刘伯父伯母”，当然，也可写成“刘妙山先生暨夫人”等。
正文是请柬的主体，要求表述简洁明了，措辞文雅得体；活动的具体时间、地点、邀请缘由一定要写清楚；应注意恰当使用敬辞和谦语。考生作答时，应注意题干上的以下重要信息：6月16日中午12点(时间)；阳光饭店(地点)。为父亲过70岁生日(邀请缘由)，拟写时还可适当考虑使用敬辞谦语，如“家父”、“寿辰”等。
结尾一般要写上礼节性恭候语，如“敬请光临”等。根据题目提供的信息，该请柬的结尾可写在正文的后面的横线上。
高考试题中的谦、敬辞考查
中华民族素以礼仪之邦著称于世，汉语词汇中有着大量的谦辞和敬辞。谦辞，是表示自己谦虚的言辞；敬辞，是表示尊敬对方的用语。在人际交往中，谦、敬辞的正确使用与否，可以折射出一个人的学识修养水平，可在一定程度上决定事情的成败。而在生活中，不会使用谦、敬辞，甚至相互混用，从而贻笑大方的现象屡见不鲜。因而，作为一个高中毕业生应该掌握一些常用的谦、敬辞，有关谦、敬辞考查的试题也就不断出现在高考语文试卷中。
如1994年高考语文试卷中的第9题——
下列句子中，黑体字传统礼貌称谓使用正确的一句是：
A、 这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B、 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C、 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D、 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
这道题中的“家母”、“令嫒”、“令尊”、“令郎”四个传统称谓，分别以“家”
和“令”开头，“家”是谦辞，用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。如“家父”“家母”“家兄”等，“家母”就是对别人称自己的母亲。“令”是敬辞，用于称对方的亲属或有关系的人。“令尊”、“令郎”、“令嫒”，分别称对方的父亲、儿子、女儿。由此可知，A、B、C三项均混淆了谦辞与敬辞，用错了对象，只有D项中“令郎”的使用是正确的。
又如1995年高考语文试卷中的第30题——
下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。
金馆长：
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。
周华 5月18日
这张便条中有三个词用得不得体：光临、决定、磋商。我们这里只谈“光临”。“光临”是敬辞，称宾客来到，周华把它误作谦词使用了。这里应把“光临”改为“到”或“去”。
再如2001年高考语文试卷第4题中有一个使用不恰当的成语——
您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只有摆设略嫌单调，建议您挂油画，一定会使居室蓬荜生辉。
此句中的“蓬荜生辉”，是一个谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。而在句中被误用为敬辞了。
2005年全国高考语文试卷中又有了两道这样的题，一是全国卷Ⅱ中的第19题——
日常交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门（拜）（访）”。
⑴想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“（ ）（ ）您了”。
⑵请人原谅，可以说“请原谅”，“请谅解”，也可以说“请您（）（ ）”。⑶询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家（）（ ）”。
[参考答案：⑴拜托 ⑵包涵 ⑶高寿]
二是全国卷Ⅲ中的第19题——
题干和示例与上题同。
⑴邀请朋友到家作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我
在家（ ）（ ）您（ ）（ ）”。
⑵把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“××先生（ ）（ ）”。
[参考答案：⑴恭候 光临 ⑵指正]
针对以上出现的这些有关谦、敬辞考查的试题，笔者建议：高中学生应该①弄清谦辞和敬辞的根本区别在于：谦辞，是说自己的；敬辞，是称对方的。②平常有意识地学习、积累一些常用的谦、敬辞。
