徐特立

徐特立（1877年2月1日-1968年11月28日），原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。

　　生平 1877年2月1日出生于湖南省长沙府善化县四都观音塘（今长沙县江背镇观音塘）

　　1919年-1924年6月，42岁时远赴法国勤工俭学，并考察了比利时和德国的教育

　　1924年夏，回到长沙，创办任长沙第一女子师范（今长沙师范专科学校），并担任校长

　　1927年夏，加入中国共产党。后被派往苏联学习

　　1930年末，回国赴江西根据地，后在中华苏维埃共和国政府任教育部副部长，苏维埃大学副校长。

　　1934年参加长征

　　1940年在延安任延安自然科学院院长

　　1949年中华人民共和国成立后，任中央宣传部副部长，后因身体原因请辞。

　　1968年11月28日在北京逝世，享年91岁 名人的老师

　　作为毛泽东的老师，他受到了中国民众普遍的尊敬。毛泽东对他的评价很高，曾在给他的一封信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九二七年秋天加入共产党，而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中，你比许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚心学习新的东西。什么“老”，什么“身体精神不行”，什么“困难障碍”，在你面前都降服了。” 永远的丰碑

　　徐特立：坚强的老战士。中国无产阶级革命家、教育家。湖南长沙人。曾创办长沙师范学校，任湖南省立第一师范学校教师。提倡并亲自参加留法勤工俭学。回国后大力宣传普及义务教育，任湖南省立第一女子师范学校等校校长。1927年加入中国共产党，参加南昌起义。后在中央革命根据地历任中央教育人民委员部代理部长、副部长兼苏维埃大学副校长。1934年参加长征。1940年回延安，历任自然科学院院长、中共中央宣传部副部长。建国后任中央人民政府委员。当选为全国人大常委会委员，中共第七、八届中央委员。有《徐特立教育文集》、《徐特立文集》。

　　徐特立，1877年2月1日出生，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。1911年参加辛亥革命，1927年加入中国共产党，同年8月参加南昌起义。1931年11月，当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。1934年参加长征。新中国成立后，曾任中央人民政府委员会委员。

　　1927年5月，在大革命遭受严重失败的白色恐怖中，徐特立毅然加入中国共产党。同年8月参加南昌起义，任革命委员会委员、起义军第二十军三师党代表兼政治部主任。1928年在莫斯科中山大学特别班学习。1931年11月，当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员，任中华苏维埃共和国临时中央政府教育部代部长，兼任苏维埃大学副校长。1934年他以57岁的高龄参加了中国工农红军二万五千里长征，表现了老英雄的大无畏的革命气魄。 长征中年纪最大的男红军——徐特立

　　新中国建立后，1949年10月－1954年9月，任中央人民政府委员会委员。他以古稀之龄朝气蓬勃地投身于新中国的建设中，致力于社会主义的教育事业。党中央曾评价他“对自己是学而不厌”，“对别人诲人不倦”，“中国杰出的革命教育家”。毛泽东称赞他是“坚强的老战士”，“革命第一，工作第一，他人第一”。刘少奇称赞他是“中国共产党的光荣”。周恩来称赞他是“人民之光，我党之荣”。中国共产党成为执政党之后，徐特立关注的第一件事，就是保持党的优良作风。他认为自己作为一名老党员，一名党的高级干部，应该时刻不忘保持党的优良作风，特别是保持“实事求是，不自以为是”的工作作风。他关注的第二件事就是发展社会主义的教育事业，他孜孜不倦地从事学术研究，发表了很多精辟的见解及深刻的论述，这些文章大都收集在《徐特立教育文集》和《徐特立文集》中。

　　徐特立是中共第七、八届中央委员。１９６８年１１月２８日病逝于北京。

　　徐特立(1877 -1968)原名懋恂，又名立华。湖南善化五美乡荷叶塅(今属长沙县)人。出生于贫苦农民家庭。幼年读私塾。1895年在五美乡小塘湾教蒙馆，边教书、边自学。戊戌变法时受康梁维新思想的影响，随后又接受孙中山的革命主张。1905年曾入宁乡师范学校速成班学习，同年创办梨江高等小学。1906年起任教于周南女校，后兼任该校小学部校长，创办了湖南最早的教育刊物《周南教育》周刊。1910年前往上海考察小学教育，不久东渡日本，参观考察日本小学教育。 i911年参加辛亥革命，并被选为湖南省临时议会副议长。1912年创办长沙师范学校，任校长。1913年后在湖南省立第一师范学校、修业学校、湖南高等师范学校任教，兼湖南孤儿园园长。1919年五四运动后到法国勤工俭学，先后在木兰省公学和巴黎大学学习法文和自然科学。1923年到比利时、法国考察教育。1924年回到湖南创办长沙女子师范学校，1925年任女师校长。1927年春任湖南农民协会教育科长兼湖南农民运动讲习所主任，并参加中国国民党，任国民党长沙市党部工农部长。5月加入中国共产党。后参加武汉农民运动讲习所和《大江报》的工作。在南昌起义中任革命委员会委员、二十军第三师党代表兼政治部主任。1928年在苏联莫斯科中山大学特别班学习。1930年回国，1931年11月r日当选为中华苏维埃共和国临时中央政府中央执行委员、教育人民委员部副部长，兼任苏维埃大学副校长，1932年10月兼任中央列宁师范学校校长。1934年10月参加红军长征。1935年到达陕北后任中华苏维埃中央政府教育部部长。陕甘宁边区政府成立后任边区教育厅厅长。1937年11月以国民革命军第十八集团军高级参议名义回长沙，任八路军驻湘办事处代表。 1939年初中共湖南省工委成立，任统战部长。1940年8月回延安，任中共中央宣传部副部长、自然科学研究院院长。中华人民共和国成立后任中央人民政府委员，并当选为全国人民代表大会常务委员会委员。继任中央宣传部副部长，兼任中央宣传部教育研究室主任、党史资料室主任，还担任过中国历史学会、中国地理学会的名誉主席。他是中国共产党第七、八届中央委员会委员。他一生从事教育革命实践，经验丰富。在教学中注重实际，注重创造，提倡书本知识与实践经验相结合，并坚持因材施教，培养人才。著作多为教育方面的文稿，辑为《徐特立教育文集》。1968年11月28日在北京病逝。徐特立断指明志辛亥革命前夕的一天，徐特立在长沙修业学校向师生员工作时事报告。讲到帝国主义对中国的野蛮侵略，讲到软弱无能的清政府不能保护主权和人民，讲到中国的老百姓被歁侮、被屠杀……激昂悲愤之时，他拍案捶胸，声泪俱下。怱然，他猛地一个转身，跑到厨房取来一把菜刀，当着师生们的面，“砰”的一声砍断了左手一节手指，顿时鲜血淋漓，溅染衣衫。接着，他用断指在白纸上写下八个血字：驱除鞑虏，恢复中华。听着徐特立演说的青年，顿时热血沸腾，群情激昂，呼声雷动。徐特立的断指壮举，很快传遍了长沙。 徐特立名言

　　1、人人都希望过幸福的生活，战胜困难也应当人人尽力。

　　2、交朋友是可以产生伟大的力量的。

　　3、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。

　　4、不动笔墨不读书。

　　5、想不经受任何挫折而成长起来，那是神话。

　　6、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。

　　7、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。

　　8、盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

　　9、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。

　　10、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

　　11、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

　　12、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。

　　13、俭仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。

　　14、实事求是，不自以为是。

　　15、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。

　　16、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。

　　17、一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。

　　18、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

　　19、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

　　20、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

　　21、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

　　22、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。

　　人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。

　　

　　

　　一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。

　　

　　

　　想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

　　

　　

　　俭仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。

　　

　　

　　半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。

　　

　　

　　人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

　　

　　

　　虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。

　　

　　

　　一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

　　

　　

　　卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

　　

　　

　　任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。

　　

　　

　　一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

　　

　　

　　俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。

　　

　　

　　学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上， 盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的

　　

　　

　　生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落

　　

　　

　　自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

　　

　　

　　学习要抓住基本知识：即不好高鹜远，而忽略基本的东西。喜玛拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在西藏高原上，是基于广大的高原上的一个高峰，假如把喜马拉雅山建立在河海平原或江淮平原上，八千公尺的孤峰是难于存在的，犹如无源之水是易于枯竭的。

　　

　　

　　一个人有了很大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。

　　

　　

　　我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。

　　

　　

　　有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

　　

　　

　　一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。

　　

　　

　　读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

　　

　　

　　不怕读得少，只怕记不牢。

　　

　　

　　不动笔墨不读书。

　　

　　

　　学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。

　　

　　

　　盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

　　

　　

　　我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。

　　

　　

　　我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。

　　

　　

　　勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。

　　

　　

　　浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。

　　

　　

　　交朋友是可以产生伟大的力量的。

　　

　　

　　人人都希望过幸福的生活，战胜困难也应当人人尽力。

　　

　　与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。