——主讲人：魏书生（辽宁省盘锦市教育局局长）
第三，发展学生的人性和个性，发展学生人性美好的一面。不管多后劲的学生，也给他发现长处的一面，魏老师怎么改造后劲生，把全年组倒第一第二第三，没到这个班的时候，跟体育老师打过交手仗，自己给自己留作业，你怎么改造他的，不答理他，我知道你淘气，不要以为不在家安排不了你，安排五个人盯着你，无形中训练他淘气脑神经，经常这么训脸不红不白，我就这样，你能怎么样，到这个水平，当一个老师怎么样，怎么办呢，高高兴兴努力发展他长处的一面，包括学生三个倒第一，每个人发现优点长处，老师我没长处，哪能没长处，每个人肯定得有，第二天没找到，第三真没找到，你再说没长处，使劲批评你，我现在都看到你两三条长处，明天再找不着让你一天写一千字说明书，越训他他跟咱感情离得越近，第三天找到了，别说了，太少了，特别想听，不好意思说，我心眼好，我说心眼好大长处，好人一生平安，我给他找了几条长处，脸上冒汗，浑身不自在，老师我没那么好，不像你说那么好，失去抵抗力了。在这种状况下，改变学生是最省尽一件事，哪个人找到他毛病和讨厌的地方没有啊，找特殊的例子，找一万个一亿个都毫不费力，目的是什么呢？每个学生，包括八分的学习，语文考试满分一百分，八十多分好多好多，人家得八分，原来他不敢正视这张卷子，过去连课不听，我听不懂，听说你回家不写作业，我过去抄作业，抄完不给我判，我就不抄，回家连书不看，您替我看看，课不明白，作业不写，书能看懂，一不写作业、二不看书，咱不是有天赋，不敢正视，是啊，我怎么还能会八分呢，于是敢看了，再研究，除了这八分，还有没有不服气的题，第一题不服气，这不是汉字加拼音，不会学汉字，这本书的汉字篇集中108个，我一上语文课我不听您讲课，我也跟不上，别人干什么我也不比了，我也比不了，一上语文课写118个字，写一星期看能不能会，一个星期以后考他，不成问题了，我说你种了一个字的自留地，八分加两分，一道道研究，这回期末模式由八进到36，四十多，五十多，六十多，高高兴兴气死人，高高兴兴从自己的起点出发，高高兴兴盯准不服气的目标，于是学起来，既发展学生人性美好的东西，尊重学生的个性，这个班集体觉得自己很重要，每个人找到自己的起点，找到奋斗的目标，这个班就好带了。
决策过程要民主，一个集体不是咱们一拍脑袋，就这么干了，我不会教书，跟同学商量，这堂课怎么上，学完这些还能学什么东西，后来当班主任了，大家商量怎么管理班级，商量来商量去，你想不商量都不行了，有一天同学跟我建议，咱班应该成立一个银行，我说干什么呢？有同学家长压岁钱给到那儿放到那儿，长期浪费利息，成立银行挣利息不行吗，老师我当行长吗，他还选了会计，没到一年我辞职，我不干行长了，为什么？我心软，这跟心软新硬有什么关系，咱们班那个同学总贷款，都贷了好几回了。我该不该，不该贷不贷他就完事，心软，禁不住求我，我推荐一个，傅金利，心挺硬，一直干到毕业，老师我建议什么，咱们应该班应该成立一个公安局，负责破案，咱们班有同学做了不好的事情，由公安局长破案，行，大伙选了，王宇任公安局的局长，我建议，咱班应该成立一个邮局，干什么，负责同学信件收发，成了医院院长，当医院院长，负责给同学们降低感冒发病率，班级小药箱，创可贴等，小病不出教室，老师我建议，咱们还应该班级法院，咱有公安局要法院干什么，老师公安局是破案，法院是谅解纠纷，咱们班同学有纠纷，我们班上自习的时候高高兴兴忙自己的事，都不说话，因为我长年累月不在家，说话了怎么办，赵林说话，赵林请登记，说话人赵林，说话时间2005年11月22日5：19分，接交人磊磊，五百字说明书，接这个班给赵林，赵林拿着接力本找到自己的接班人，找不到人写一千字，拿这个本着急，后来听来听去没声音，于是站起来，看谁说话，好不容易发现赵文宇回头，请登记，赵文宇为什么让我登记，回头，这是说话接力本，不是说话接力本。应该成立班级法院，调节纠纷，也行啊，公正的丈勇规定打官司的条条和办法，谁想打官司必须写800字的状词才能受理，老师您不懂，我教这么多年书，我什么不懂，吊民好告状，您要是让他一百多字告一状，真有委屈才能坚持写到八百字，学生不替想主意和办法咱会教书和班主任吗？我了11年半省重点书记的书记和校长，一没有办公室也没有办公桌，我就喜欢在教师办公，最后一张课桌魏书生，经常写搞写书后半夜，我主编的书和正式出版39本书，别人写我的书21本，有的时候书翻来复去印，班主任正式印刷超过50万册，不算盗版，魏老师干得挺累，我是八十年代回家基本不写书，九十年代不写一个字的书，书和稿用公家时间写出来的。为什么？要求学生闹中求静、忙中求闲，咱自己闹中求静是什么样的感觉和滋味，平常久了，周围太静不愿意写东西了，学生高高兴兴上数理化争论问题，咱高高兴兴坐在教室后面写书，休息的时候，跟学生聊天，管理班级，久而久之办法自然就多了。我建议当老师的，越多的接近学生，天天教书就是享受，为什么当局长当了九年了，一直坚持教课，就是觉得教课就像有的人特别喜欢打麻将似的，见了麻将不打拿手，我见了课不上也难受，特愿意上课，纯属个人爱好，没有任何别的想法。
千方百计使人家成为生民的主任、命运的主人，成长的主人，班级的主人，学习的主人，学校的主人，教育局的主人是大家。你让大家搞大民主，大家想干什么就干什么，大家不是乱成一锅粥，民主程度越高，规范的制度越细越具体。一靠民主，二靠科学，所谓科学实际上是依法治班，依法治校，依法治教育局。大家共同商定必须执行的规矩制度是多少，建立三个系统，计划系统，监督检查系统，总结反馈系统。周而复始，三个轮子一起转，计划、监督检查、总结反馈，于是管理进入一个封闭链条，当个局长基本上就是观察与思考，哪个轮子不转了，哪个链条出了问题了，研究管理的制度性的问题，而不是头痛医头、脚疼医脚。
计划系统三类计划，按时间范畴类的，一日常规，一周常规，一月常规，一学年常规。您今天不在家我们怎么过，您半个月不在家怎么过，按一日常规做，一直到了教育局，教育局这电视写得明明白白，到什么时间什么人做什么事就完事，我才能长期不在家两个班照常运转，学校照常运转，教育局工作计划，1997年我写完了，跟大家商量，教育局工作计划是不是就这些事，想来想去22条，大家商量是这样，今年确定，教育局工作计划22条，本人当局长，年年如此，十年一贯制，每年教育局工作计划22条，不增不减不搞移动，不掀高潮，不玩弄新概念，不玩弄新词汇，很多新词汇概念其实都是废话。教育，特别是基础教育，这些东西明明白白，清清楚楚，往深做就完事了，千万别弄得自己忘了根基，不知道从哪里来，又忘记到哪里去，一旦这样做起来，于是就没人问什么今天什么有什么新规划，有什么？往深做就完了，包括会议，有的校长给我提，魏老师局里会议太多，影响我们一把手校长深入课堂，本人当局长那天开始承诺，每年只开六次会，超过六次你可以拒开。连续八年没有一年超过六次，去年前年就只开了五个会，而且都是短会，而且这些会都提前告诉大家，三个会提前固定下来，每年第一个会议，1月15日8：30分到这一天，县区教育局的领导班子都要上来，一把手校长都要上来，干什么？我讲今年22条朝哪个高处攀登，什么叫创新？创新绝不是遍地挖坑，我们今天挖一个新坑，明天又挖一个新坑，一年365天挖了七百多个新坑，我们创新是咬住一个目标，坚定不移朝高处攀登，攀出高度，每年1月15日8：30分讲这个事，8：31分扣除，8：15分要不了那么提前量，连续八年都是这样，这个点干这个事，初一我给烧锅炉的人拜年，第八年的大年初一拜访十个锅炉房拜访，每年正月初八往教育局一楼大厅一站迎接同志们上班，新的一年开始了，咱这家人开始过日子，同志们见见面，问问好，像一家人，3月1日、9月1日科长副科长坐在学生位置上听课，卖什么吆喝什么，教育局的生命力在课堂，每年3月26日一把手校长到教育局五楼办公室述职，办学成本和效益、经验和教训，盘锦市市民关心盘锦市民坐点击盘锦市民实况，今天可以打开盘锦教育网点击任何一个盘锦市市职学校校长想看谁，他再出来说一遍，还校长一个清白，给大家一个明白，干干净净踏踏实实办教育，为教育行业评比，大家都盯着教育，很难号好，盘锦市2001年2003年教育行风评比满意度教育行业排在第一名。
每一年7月11日参加高级职称评比的同志们，考试答辩合格进评委会，今年通过五百多个职称，无一人告状，有理有据，指明方向，继续努力，告什么状，每年8月16日，师范大学毕业生考试，合格签订聘任合同，当教师，不合格不要灰心，来年8月16日还考，每年9月25日中小学生运动会，每年10月16日，这是我最重视的一个会，培养习惯现场会，现在已经开过了九年九次，我说什么叫教育？各位中学校长我在中国小学江西班讲课，搞一辈子教育答完全，也不怨咱，今天晚上查字典，辞海说一样，辞源说一样，语言大典说一样，教育大百科辞典又说一样，什么叫教育，教育给人向上的力量，教育使人的灵魂得到解脱，教育做给他人，育着导给他学，什么叫教育，对人的深信发生影响的行为统称为教育，教育就是使教育者在德智体得到发展的行为，当把学校所授的东西都忘记的东西就是教育，教育培养良好的习惯，我说盘锦市的校长牢牢记住，教育就是帮助人培养良好的习惯，习惯从哪里来，习惯不是喊出来讲出来，一点一滴行动累积起来的，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。有了好的品质，自然有好的命运，抓住一点一滴的欣慰，努力往深处落实，从明年开始盘锦市的学生，每天回家做家务劳动，多了更好，少了不行，不能少于一分钟，爱祖国，爱人民，看不见摸不着，一个孩子不爱父母，说爱祖国，百分之百空人，爱父母不能空处，落在实际行动上，连续九年，盘锦市的孩子做家务劳动。盘锦市的孩子从明天开始，每天在学校做一分钟的实际，唱好歌，唱校园歌曲，充满社会激情的，热爱生活的歌曲，天天唱起来，四是盘锦市的孩子每天踏步一分钟，盘锦市的孩子每天自己跟自己搞一次一分钟注意力或记忆力比赛，知道一分钟的价值，热爱生命，珍惜时间，谁都会说，从哪儿做起从一分钟做起，知道一分钟我能背多少，我能写多少，我能看多少书，我能做多少实实在在的事，于是学生从最小最小的事情，是人都能做的事情开始，各位校长，我提得苛刻不苛刻，真苛刻，是人都能做，散会，我的就职演说就一分钟，当了局长就职演说就五个一分钟，这不就是班主任水平。不说教育深层次发展的关系，不说教育经济的深层次的关系，就是五个一分钟，实际上大家想来想去，现在感觉到最难做的还是这一分钟，别看做了九年了，一分钟好多还真得没有到位，全身心做，充满爱心做，记住三心二意、一心一意进入忘我境界能有几人啊？如果天天这么做下来，学生想让他不好都不能不好，天天走起来，动起来、学起来、读起来、做起来，一分钟演讲，盘锦市的孩子每天至少读一分钟的中外名著，天天接受这个熏陶。
第三个计划，一个当老师的，一个当局长的，要紧的是领着大家一点一滴地守住自己心灵深处，快乐乐观，人生观的阵地，一点点扩大它，我敢保证，所有的活人都曾经有过学习是享受的感觉，但是守住了吗？只不过这个阵地快乐一会儿别的也是快乐，要守住这个阵地，不断扩大它，我的学生十多年以来，每届学生入学到毕业，谈学习谈这篇文章，99篇学生写过，自己留作业是享受，谈读书是享受，谈把厚书读薄是享受，谈编制数学知识网络是享受，谈超格言是享受，谈日报是享受，谈唱歌是享受，跑步是享受，做俯卧撑还是享受，同学们咱们天天到学生干什么，享受来了，我说正确。吸收如果不是享受，为什么1995年毒品交易每额达到五千亿美元，吸毒的滋味一定很好受，活了这么多年，到今天还没有吸到毒，吸毒这份享受教给毒品贩子去干，管不了，守住快乐的阵地，我一个当老师千千万万不断享受盘锦市赠送中小学教师工作日记，学习工作助人是享受，要守住这个感觉，不断扩大他的阵地，于是尽管一千美元到三千美元不断发达这段时间，因为你守住了快乐的阵地，你天天生活在享受之中。连续八年教育局工作计划，我都这么写，每年的计划总结都是自己，一个个字写下来，连续八年，教育局工作计划，局机关的同志们，盘锦市的 老师们，用平平常常的心态，快节奏高效率多做平平翻番实实在在的事情，我们的结束语是句号，而不是感叹号。老师们，同志们，节好过，平常日子不好过，过个节日演台大戏，很容易激发人的热情和激情，只能快乐起来，但是节日过完了，大幕拉上，口号消失了，大家回家了，日子还得一天天过，困难得一个个面对，事情得一件一件做，最难最不容易就是过平常的日子，做极小的事情，你仍然保持快乐的心境，那才是得大快乐、得大自在，有的说魏老师有的是不平常，魏老师有没有一个事不平常，无非就是早上吃完饭赶到学校给学生上课，同学们再见，老师再见，赶到教育局领着机关干部做广播体操，谁不会做，只不过我做了多了一点，八年以来天天如此，处理处理局内问题，下基层到区里县里去了，到乡镇人家更高兴了有一我此我到村小，感到人家植树，别这么种，那么种，魏老师亲自下基层指挥种树，这点破话谁不会说，干了一天的事把日记本打开，把今天做了什么事情读了什么书，产生什么感想，向人家学什么经验和感想，在座哪位老师不会记日记，只不过魏书生记得多了一点。我从1978年2月20日来到这学校，一直到昨天晚上一天不漏，我记满74个日记本，我当了第九年教育局局长和党委书记记满33个日记本，不算保持共产党先进性的学习笔记，魏老师多不容易，其实分解到每一天多容易，和平安宁的环境里没有饥饿，没有运动，没有批判，高高兴兴任自己的思绪在纸上流淌，这不是享受人生是什么，记完日记，读读中外名著，每天晚上跑步，三千米六华里，大年初一到正月十五一天不漏跑下来，有一天想不跑，儿子不答应，儿子在清华大学读书，放寒假回家，把小事情一件件做好，下雪不跑了，爸你不跑，自己去了，儿也不能让你去，爸陪你好，父子二人，冒着纷纷扬扬满天的雪花，感受雪中空气的清新，感受雪花落在脸上的寒凉，一步一步超越自己的快乐，把极小的事情做得有滋有味从从容容、快快乐乐，如诗如歌，尽生存责任同时，每时每刻都能享受到人身的幸福和快乐，谈心结束谢谢大家！
