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2009年11月10日，进华中学举办2007年区级一般课题《自主学习在初中英语教学中的实践与运用》中期总结会。课题组组长朱芳芳老师就课题进展作了中期报告，课题组成员郑莲芝、施红华、周西梅三位教师作了交流发言。应进华中学邀请，区教院科研室陈进老师来校进行现场指导。
本课题的研究背景是新课程实施过程中对改变学生学习方式，促进学生自主学习的思考与探索。课题立项二年以来，围绕“自主学习”与“学科教学”这一对关系，课题组克服多种困难展开深入的研究。当前课题组取得的阶段性成果主要有，探索形成了一些“课前——课中——课后”学生学习、提高、拓展、探究及竞赛参与过程引导学生自主学习的方式方法，初步形成一了些由学生自主参与的英语教学的题库建设，较大地提高了课题组教师运用现代教育技术的能力，建成了如“英语村贴吧”等网络交流的教学平台，形成了几套校本化英语教学资料。
在充分肯定课题组努力与成果的基础上，区教院科研室陈进老师指出，研究中要注意教研与科研的区别，后续研究更要进一步实现由教研向科研的突破，研究路线要紧扣课题核心概念和问题主线，才能使研究成果对推进其他学科建设具有更大的辐射作用。
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