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PISA2006学生问卷(上)

工作坊资源 2010-03-08 23:50:01 阅读141 评论0   字号：大中小 订阅

 

 【背景简介】“国际学生评估项目”（Programme for International Student Assessment,简称PISA）是经济合作与发展组织（OECD）发起的学生能力国际比较研究，评估15岁学生的阅读素养、数学素养和科学素养。

该项目从2000年开始，每3年进行一次，每次从阅读、数学、科学中选择一个作为主要评估领域，另外两个作为次要评估领域。前三次PISA测评的主要评估领域分别是阅读（2000年）、数学（2003年）、科学（2006年），2009年又回到阅读。

参加PISA的国家和地区在不断的发展和扩大之中，从2000年的43个发展到2009年的68个。PISA评估学生运用知识和技能解决实际问题的能力，而不是基于课程内容的学业成绩评价。

PISA还通过问卷调查收集学生个人、家庭和学校背景信息，分析影响教育质量的因素，为学校教育系统的改进提供政策建议。学生问卷内容涉及他们的家庭社会经济背景、对学校的态度、学习兴趣以及学习策略。校长问卷主要关于学校资源状况、学校环境、教师质量和教师工作热情。

 

了解更多世界经合组织（OECD）有关PISA的内容，请点击官网：【这里】

了解更多有关PISA在中国上海的测试，请点击：【这里】

 

PISA 2006学生问卷

（翻译自：http://pisa2006./downloads.php）

 

在这个问卷中你将看到以下相关问题：

l         你和你的家庭

l         你对不同科学话题的观点

l         环境

l         职业和“大科学”

l         学习时间

l         科学的教与学

 

第一部分：关于你

Q1 你的年级

Q2 你的出生日期

Q3 你的性别

 

第二部分：关于你的家庭

在这一部分你将要回答一些有关你家庭的问题。

问题有关你的父母或是一些对你而言如同父母般的人——如监护人、继父母、养父母等。

Q5a 你父母亲的主要工作？

Q5b你父母亲在工作中具体是做什么的？

Q6  你父母亲的最高学历？

Q7  你父母亲有何资格证书？

 

Q11a 你和你父母亲的出生地。（选项）

Q11b 如果你的出生地不在以上选项中，请写出你的出生时间和到选项上城市的时间。

Q12  在家中最常使用的语言？

Q13  以下哪些是你家中所有的？

	有	无
1.书桌
2.你自己的房间
3.安静学习的地方
4.一台可以用于学习的电脑
5.学习软件
6.因特网
7.你自己的计算器
8.古典文学（如《莎士比亚》）
9.诗集
10.艺术作品（如绘画）
11.帮助你学习的书本
12字典
13.洗碗机
14.DVD或VCR播放器
15.（具体的国家财富项目）

 

Q14 以下这些东西你家中有多少？

	没有	一台（辆）	二台（辆）	三台（辆）或更多
移动电话
电视机
电脑
汽车
配有浴缸或淋浴的客房

 

Q15 你家有多少本书？

不包括杂志、报纸或您的教科书。

 

第三部分：你对“大科学”的看法

这一部分调查你对“大科学”的不同观点。“大科学”涉及到你在学校或学校外（如电视上）可能遇到的有关于空间科学、生物学化学、地球科学和物理学的主题。

Q16 你是否同意下列说法：

	非常同意	同意	不太同意	完全不同意
1. 通常，我在学习科学时都非常愉快
2. 我喜欢阅读有关科学的读物
3. 我很乐意解决科学方面的问题
4. 我喜欢获得科学方面的新知识
5. 我对学习科学很感兴趣

 

Q17 要你来完成下列任务，你觉得如何？

	这对我来说轻而易举	只要努力一下，我就能完成	我要花多一些的精力，才能完成	我做不来
1. 在报纸上有关健康话题的报道中，我可以识别出里面的科学问题
2. 能解释为什么地震在一些地方发生要比在另外一些地方发生地频繁
3. 在疾病治疗中，能解释抗生素的作用
4. 识别与垃圾处理有关的科学问题
5. 能预测如何改善环境能影响某些物种的生存
6. 能解释食物标签上的科学信息
7. 讨论新的证明怎样才能让你改变你对生活在火星这一可能性的理解
8.对酸雨问题，明确更佳的两种解释。

Q18 你是否同意下列说法

	非常同意	同意	不太同意	完全不同意
1. 科学技术的发展通常能改善人们的生活条件
2. 科学对于我们理解自然世界是非常重要的
3. 科学中的一些概念帮助我们看到与他人的关系
4. 科学技术的发展通常能改善经济
5. 等我长大后，我会在很多方面采用科学
6. 科学对社会非常有价值
7. 科学与我密切相关
8. 我发现科学可以帮助我们理解周围的事物
9. 科学技术的发展常常能带来社会效益
10. 一旦我离开学校，对我来说会有很多利用科学的机会。

 

Q19 这些事情，你多久做一次？

	非常频繁	有规律地	有时候	从未
1. 看有关科学的电视节目
2. 借阅或买科学主题的书籍
3. 浏览有关科学的网站
4. 听有关科学的广播节目
5. 阅读科学类杂志或报纸上的科学类文章
6. 参与某个科学俱乐部或科学兴趣小组

 

Q20 下列科学话题，你主要是通过什么渠道学习的？

	不确定，我不清楚这是什么	从学校	从电视、收音机、报纸杂志	从朋友那里	从我的家人那里	网络或书籍
1.传真电报术
2.大陆的形成
3.基因和染色体
4.隔音
5.气候变化
6.进化
7.核能
8.健康和营养

 

Q21 你对下列这些内容感兴趣吗？

	很感兴趣	有点兴趣	不太有兴趣	毫无兴趣
1. 物理方面的话题
2. 化学方面的话题
3. 植物生物
4. 人类生物
5. 天文学方面的话题
6. 地质学方面
7. 科学家设计实验的方式
8. 科学解释要求什么

 

 

Q23 下列科学话题，你主要是通过什么渠道学习的？

	不确定，我不清楚这是什么	从学校	从电视、收音机、报纸杂志	从朋友那里	从我的家人那里	网络或书籍
1.空气污染
2.能源短缺
3.动植物的灭绝
4.退林造地
5.水资源短缺
6.原子能废料