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运用综合素材和多种绘画表现手法

 紫雨剑 2011-04-25
(2005-6-15 10:35:51)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
没有什么与艺术有关的创作活动比自由地画画更轻松的了,在所谓“自由”的含义里,既包
                        括了游戏般的轻松和活泼,也包括创造形式上的灵活性。要求儿童用蜡笔或水笔认真地去
                        画,或者是鼓励儿童随意选择材料和手法去画,哪种方法对儿童的视觉发展更有利呢?我
                        想,现在认可后者的人会比以往的多很多。这是对儿童美术的本质了解得更深入的结果。我
                        们知道自由对儿童参与绘画的意义,因此,让儿童自由地选择材料与表现形式的过程本身,
                        就包含了启迪他们“爆发”创造力的可能性的过程。
                        ――更更妈咪
                        游戏十六:
                        1.	题目:《树叶与瓢虫》
                        自然界真的很神奇,例如不同种类的叶子,外形千奇百怪,有的像长着长耳朵的兔子,有的
                        像长着无数条腿的怪物,有的像把剑、像把扇,并且它们的叶脉纵横交错,形成一幅幅复杂
                        而又有序的图案。如果把外形奇特的叶子和错综复杂叶脉拓印出来,呈现出来的隐隐约约的
                        机理效果,具有很浓厚的趣味性。
                        2.要求:挑选自己喜欢的叶子拓印成画,并在上面加上小昆虫。
                        3.准备工具:不同形状的叶子、水粉颜料、图画纸、大号排笔等。
                        


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    (2005-6-15 10:36:48)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    4.游戏方式:拓印画2
                                在每次拓印前,不单应注意挑选不同形状的叶子,还应考虑到要挑选大、中、小不等的叶
                                子,画面要有大小和疏密的对比,这就需要老师的具体指导。挑选好叶子以后,在其背面涂
                                上水粉颜料,注意水粉颜料不要加过多水分,这样叶子外形和叶脉才能比较清晰地拓印到纸
                                上。最后用红色点出瓢虫的身体,再用黑色画出瓢虫身上的圆点花纹和腿。
                                5.优秀作品点评:下面是苔苔的作品。苔苔是一个很喜欢色彩的学生,他对水粉原料产生浓
                                厚的兴趣,他不会局限于原来水粉原料里的12色,会尝试把各种原料掺杂在一起作调色试
                                验,结果他所调出来的复色很漂亮,画面色彩由此变得更加丰富,看得出他是一个热爱生
                                活,有好奇心智的男孩。
                                


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    (2005-6-15 10:37:30)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
     优秀作品点评:下面是庭庭的作品。庭庭在拓印时注意到了挑选大、中、小不同的叶子来
                                丰富画面,树叶上的虫子分布也比较合理。如果用色更丰富些,加入水粉原料的水分再少
                                些,画面将更多彩,叶脉会更清晰。


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    (2005-6-15 10:38:28)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    游戏十七:
                                1.题目:《浓浓春意》
                                这是一种“吹画”练习。“吹画”,在幼儿美工的课本上有过类似的课题,就是在纸上滴上
                                颜料,用嘴吹出了意想不到的画面效果,既新奇又好玩。幼儿对这样的绘画游戏,总是兴致
                                勃勃,精神百倍,他们鼓着腮帮,使出吃奶的力气吹,时不时站立起来瞧瞧自己的“杰
                                作”。我在一旁帮他们吹,并不时的提问:“这个像什么呀?哪个像什么呀?”
                                


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    (2005-6-15 10:39:44)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    2.要求:用嘴吹出画面效果后,再用颜料添加物象。
                                3、准备工具:墨汁、水粉颜料、平滑的图画纸等。
                                4、游戏方式:吹画
                                先把墨汁滴在纸上,然后用力向前吹,墨汁弯曲扭动的轨迹自然形成像树干或奇特的动物一
                                样的效果,待画中树干快干时,就用各种颜色水粉点出树叶或用小号排笔画出树上的果子,
                                如果要想像成动物的话,还可以画出小动物的眼睛和腿等等,这样会起到画龙点睛的作用。
                                5、	优秀作品点评:下面是凡凡的作品。凡凡和雯雯虽是双胞胎姐妹,可是性格却
                                不同。姐姐胆子比较大,喜欢尝试把各种色彩掺在一起,只是有时掺得太多,竟都成了黑
                                色。看画面上,左边大树底下大小两个圈,右边她又用红色把红绿相间的树给围了起来,她
                                似乎对用点来画圆圈有着极大的兴趣,或者她就是纯粹在做用点画圈的游戏。
                                


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    (2005-6-15 10:40:28)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    下面是雯雯的作品。雯雯比较心细一些,她很有创意,不仅点出了绿叶,还用红色画出了小
                                白兔、红萝卜和一个跳跃的太阳,画面显得更加生动活泼。


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    (2005-6-15 10:41:44)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    游戏十八:
                                1.题目:《可爱的小雪人》
                                我发现越来越多的儿童的绘画作品喜欢采用广泛的综合素材。例如:画房屋时,用捡来的树
                                枝和木屑完成;画人跳舞时,用废旧的布料或挂历贴成;画母鸡孵小鸡时,用破蛋壳拼接而
                                成等等。看到这些,我暗自高兴。因为我从中看到了儿童艺术创作活动的自由,和这种“自
                                由”所表现出来的游戏般的轻松和活泼。
                                插个小雪人
                                


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    (2005-6-15 10:43:53)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    2.备工具:蜡笔、水粉、白纸或深色卡纸、棉花、透明胶、白板纸等。
                                3.游戏方式:利用综合素材作画
                                因为在学生当中,有些人亲眼见过下雪,也堆过雪人,所以先用语言和图片启发他们对雪花
                                和堆雪人的美好回忆和向往,然后先用白色蜡笔直接画出雪人和地上的积雪以及天空的雪
                                花,再用黑蜡笔点出雪人的眼睛,用彩色蜡笔给雪人加上衣服、围巾、帽子等等。最后用深
                                蓝色水粉画出背景,因蜡不融于水,所以雪人、积雪以及天空的雪花都会一一呈现出来。最
                                后用综合素材,例如可以用棉花粘胶水贴在画面上,做雪花,还可以用透明胶纸褶皱后贴在
                                上面做积雪以及贴上白板纸做冰块……
                                4.优秀作品点评:下面是琦琦的作品。琦琦是一个机灵乖巧的女孩。课间休息时,其他小
                                朋友都会停下来玩一会,可她还是不愿意放下手中的画笔,可见她是多么的喜欢绘画。在她
                                的画面上,雪人妈妈围着一条橘红色的围巾,雪人爸爸带着蓝色的绒帽子,雪人宝宝在一旁
                                看着雪人爸爸、雪人妈妈,真是幸福的一家子。画这张画时,琦琦完全把她自己置身于中,
                                其乐无穷。如果在画上运用综合素材,画面会更加丰富的。
                                


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    (2005-6-15 10:44:31)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    琦琦的第二张画是采用黑色卡纸,用白色水粉直接画出雪人和点出雪花后,再用彩色水粉画
                                出五官、衣帽等,最后用棉花粘胶水贴在画面上做雪花,还用透明胶纸褶皱后贴在上面做积
                                雪和贴上白板纸做冰块……这样的画面是不是更美丽、显得更有趣味呢?


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    (2005-6-15 10:45:08)  (学龄教育:bbs.szhome.com)
    下面是小煜的作品。小煜是一个五岁的比较有主见到小女孩。虽然是画同样的内容,但我要
                                求她要更进一步,对雪人的描绘要更加详细以及要创造出各式各样的雪花。我在让小煜表现
                                姿态万千的雪花时,她开始不大愿意,说幼儿园老师就是只教画这么一种,我解释说雪花是
                                晶莹透亮的,是圆形,有六个瓣,没有完全一样的花纹,你完全可以自由去发挥和想象。后
                                来,她终于被我说动了,画了许多不同造型的雪花,这样的雪花不是更美吗?


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