《要“改变观念”不要寻找方法》
文：郑委
教育孩子从改变观念入手，大部分家长学习是从“寻找方法”入手，这两者目的不同，最终结果是南辕北辙，越学习问题越多。因为“观念不变”，错误观念下的行为就不会又正确的行为。请家长们记住并体会我说的这句话。
而我每每讲课，第一次来听课的家长，我都会用三个小时的时间（从自然型父母向智慧型家长转变）报告会的形式，来阐述这三个观念，希望家长能理解和改变。我知道，学到了不一定就理解了，很多人可能是“懂得了”，理解了还要行动，去做，去坚持做，很多家长也很难做到。
每次在台上都是我在讲观念，今天我收到了一位家长的学习心得，我觉得他的学习心得是“学习三个观念”的好教材，因为他是真实的、个案的。家长们都看看这篇文章，体会体会吧：
夜深了，我静下心来边翻看笔记边回想郑老师今天所讲的内容，如梦初醒，原来我所认为孩子这样那样的问题都是我造成的。数月来日渐紧张的母子关系，终于找到了解决问题的办法，那就是我应改变“观念”。（郑委老师：这是教育孩子的开始，这个妈妈开始的非常正确）
首先：孩子的问题本质上是家长的问题。
总体来说我是一个焦虑，做事情要求完美的母亲，总是觉得孩子有那么多的问题，细数孩子优点时绞尽脑汁也想不出几个，可是例举缺点时张嘴就能说出一大堆（郑委老师：你每个家长都应该试试，只要说出孩子的缺点比说出优点快和多的家长，都有问题），如没有自信、缺少上进心、自理能力差、不愿参加集体活动……（郑委老师：这叫错误的教子方法“贴标签”，对于小学三年级以下的孩子杀伤力很大）.也拿他与别人家的孩子比较过，（没有当着孩子的面比较，但心理暗暗的比较过）越比越焦虑，越比起心急，心一急就控制不住自己的情绪，更多的要求、批评、指责声接种而来，从以前那个说话温柔的妈妈变成了现在只会大声训斥的妈妈，对此当孩子弱弱的给我提意见时，我还振振有词的跟孩子说：“跟你好好说话有用吗？你听了吗？”此时想想真是羞愧啊! 认为孩子没有自信，现在回想我何时无比坚定的信任过他呢？自理能力差，不也是我包办代办他生活上的大事小事的结果吗？长期的用嘴去培养他的责任，忽视了孩子的体验、经历，只关注他所犯的错误，（郑委老师：这一句话反思很到位）哎！反思一来原来在错误的教育路上已走的那么远了。
其次：夫妻关系重于亲子关系，爱人第一，孩子第二。
记得几年前当老公给我提意见说能不能多关心他一点，把对儿子的爱适当的分给他一些，不要每天把儿子当成家庭的中心，所有的家庭活动都围绕着孩子时，（郑委老师:很多男人都是在孩子出生以后开始受到冷落，这也是很多夫妻关系不和谐的根本原因之一）我不以为然，反倒觉着老公多事，心想都那么大的人了还吃孩子的醋，满腹委屈把老公数落一番，指责他的种种不是，把我自己说得为了这个家为了孩子，奉献很多牺牲很多，当时老公并没有再与我讨论下去，反而来发慰我，检讨自己，突然意识到当初我是多么的无理与耍赖呀。
最后：会爱才是真爱，真爱需要学习。
每天把爱挂嘴边，对孩子高呼着妈妈爱你，妈妈是世界上最最爱你的人，尽量满足孩子所提出的一切要求，以为这就是爱时，当老师问什么是爱？怎样去爱？哑口无言，不知如何回答，原来这所谓的爱都不是真爱，是瞎爱、溺爱、有条件的爱。今天悟到了爱的精髓，无条件的爱才是真爱，真爱是付出不求回报的，是即爱他的优点也爱他的缺点，包容接纳他的一切一切。（郑委老师：所有的教育就一个字，爱，当真正的感悟到爱的真谛，教育孩子就简单了，这个感悟是要真正去“悟”的，是学不来的，因为学的目的也是“悟”，希望大家能理解我的话。）
从现在开始，我能做的只有努力学习，努力的改变自己，坚持、坚持、再坚持………才会有收获。
