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“岁月如歌”(初中生活话题作文导写示例)

 幸福由心 2012-03-18

“岁月如歌”

  ——话题作文写作指导

湖北 王代福

 【文题展现】

  初中的生活是五彩的,青春的岁月是值得铭记的,成长的足迹是那样的清晰。初中生活,是如此美妙的一段时光,记录着你我的成长。当我们再回首时,看到我们的文字记录下我们成长的故事,透过这些文字,我们似乎听到了生命拔节的声音,听到了我们青春岁月的优美旋律……

  请以“岁月如歌”为话题,写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,篇幅不得少于600字。

  【写作指导】

  初中的三年光阴似流水一般在指间滑过,它纯净而富有生气,令人流连,然而走得却又是那样的匆忙,以至于身处其中的我们来不及细数它索取的汗水,来不及清点它送来的收获,甚至来不及记下它为我们带来的痛苦与欢乐……但是,我们在和逝去的时间一同成长,初中三年的美丽回忆永远不会被淡忘,它将陪伴我们沿着成长的足迹走向远方。

  写好本文,可从以下几方面来入手。

  一、事中蕴涵着真情

  从本文题的要求来看,虽然未限定文体,但明显应该写成记叙文,题目限定了事情发生的时间。初中发生的故事可谓多矣,其中的酸甜苦辣,其中的经验教训,其中的精彩镜头,可供选择的材料很多。动笔之前,先要思考一下,我要写的这个故事给了我怎样的人生启示,是父母老师的关爱给了我的动力,还是从拼搏中感受到成功的快乐,是觉得压力过大,还是认为笑对生活,等等。可以从不同角度,从忆海中选取若干具体事例,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节;可以是摄影的瞬间捕捉,可以是电影的特写镜头,可以是连环画的情节浓缩,可以是剪纸的轮廓造型,可以是油画的浓墨重彩,可以是雕塑的姿势与动感。总之,你所选取的事件应该是真实的,真实的材料才便于“我手写我心”,抒发出真实的感情。当然,最好还要有一个与众不同的视角,下笔有点鲜味才能吸引人。

  二、事中寄寓着哲理

  我们在叙述一件事情时,如果没有一定的哲理存在里边,那便失去了叙述的意义,而叙述的同时,将你针对某个人或某个环节的感想,用议论之笔写出来,自然会为文章增色良多。所以,要从你所描述的事件中凸显出你对人生的感悟,这样的文章才有深度。比如从同学的矛盾变化中,觉得应当怎样珍惜友情;在人生岁月的流逝中,懂得怎样珍惜光阴,活出人生的精彩等等。总之,如果你写的是自己真实的经历,抒发的是出自内心的真实感悟,那么,就一定能让读者深刻反思自己的行为,并为他们以后的人生导航。所以我们在写叙事性的文章时,要边写边对自己所叙述的事情进行思考,积沉出人生的哲理,使读到你文章的人,能“不虚此行”,吸收你的高尚思想,从而受到一些有益的启示。

   三、文中暗藏着技巧

  话题作文要求一般比较宽泛,便于作者施展自己的写作技巧。此题宜于用镜头式布局。此种布局的关键是列好小标题。可以时间为小标题,比如“早上”、“中午”、“晚上”;可以地点为小标题,比如“教室”、“操场”、“寝室”;可以人物为小标题;可以事件为小标题;可以字母为小标题;可以数字为小标题;也可以用空格代替小标题。所选镜头应典型性强,角度各异,或于德、智、体、美中选点,或在酸、甜、苦、辣上生发。总之,要能从几个精彩的镜头中反映出当代中学生的精神风貌。写作话题作文,在写作技巧上特别要注意这样几个问题:一是拟题要精美,二是开头要诱人,三是主旨要鲜明,四是感情要真挚五是结构要清晰,六是技法要自然。如果达到了上述要求,那么,你的笔下就定能出华章了。

  [课堂佳作]

我班的三位“魔女”

湖北省当阳市庙前中学九(2)班 付阳春

  每一位女孩都是一位可爱的天使,她们放弃天堂来到尘世是为了寻求真爱和幸福,尽管她们会被“荆棘”刺得遍体鳞伤,但是她们仍如美人鱼站在尖刀上舞蹈。

  写给“1—1”宿舍的天使们——“瑶忆耀”,她们三人在班上堪称“魔女组合”,但在老师面前却一本正经,堪称“标准淑女”。先来说说“瑶”,瑶是个“罗曼蒂克”式的女孩,她最拿手的是写富有感情色彩的诗。有时,她兴趣来了,便会写一大堆“情”诗分发给许多同学。同学们看后,大多女孩要被感动得流泪,而一些男孩的身上却要起一层鸡皮疙瘩——他们认为太肉麻。于是,男生们在背后给要瑶起名叫“妖魔”。但瑶写给老师批改的诗绝对是清纯的,让人读后在平静的心湖里荡起一丝涟漪,所以老师给瑶的评价是“乖巧型淑女”。好多学生不服气,背后说老师眼力太差。

  再说“忆”,名字挺有诗意,生就一副古典脸型,特别“酷”。忆对花可谓“情有独钟”,瑶为忆写过许多“花”诗。面对花,忆可以不吃不喝。有时,忆为了买一盆花,可以瘦下好几斤。更荒唐的是,有一天,忆在去食堂的路上,经过男生宿舍,突然眼前一亮,她看见一男寝室窗台上摆放着一盆自己梦寐以求的兰草花,便不顾一切影响,飞奔上去,男生们“哇”地大叫,后来才知她是奔“花”而来。于是,男生在背后叫她“痴魔”。可老师却偏偏喜欢这个“小魔女”,叫她“花仙子”,令男生全体晕倒。

  最后说那位“耀”,人如其名,她在班上算得上一颗耀眼的“星”,人长得如花似玉,学习成绩无人能比,偏偏这么一位优秀女孩喜欢练剑,而且脾气特倔。尽管如此,仍有一些男生暗地里给她送“秋天的菠菜”。这些该死的男生也是自找苦吃,耀不仅不领情,还会拿教室后面的扫把当剑,把这些男生当靶子,迅速进入操练状态,这些想入非非的男孩没有一个不被吓得屁滚尿流,抱头鼠窜的。于是,同学们背后给她取名叫“剑魔”。可老师们尤其偏袒这位外表温柔、心肠狠毒的“披着羊皮的狼”,竟对她赞不绝口,称她为“可爱的精灵”。男生们默喊道:“老师,我们不服,她应是'有毒的红苹果’!”

  别看她们都是“两面派”,其实她们是三个纯真、可爱的天使,她们是三个亮晶晶的人间精灵!

  [点评]

  本文以调侃的笔调向我们描绘了“我”班的三位“魔女”形象:瑶天真浪漫,多愁善感;忆温文尔雅,爱花成癖;耀外柔内刚,品学兼优。文尾点题:“她们是三个纯真、可爱的天使,她们是三个亮晶晶的人间精灵!”

  文章选材典型而新颖,语言诙谐而幽默,尤其是人物描写个性鲜明,栩栩如生,一群花季少年的鲜活形象跃然纸上,呼之欲出。

  【考场佳作】

    那一刻,我迈上了新台阶

湖北省当阳市庙前中学九(1)班 朱莹

   时间又溜走了两年多,而我却浑然不知。进入初中后,我该怎样生活,依然很迷茫。在我们的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在叹息,有的人在奋进。只是我,在笑靥停止、泪痕干涸时,收获的只是平淡。

  在过去的两年里,我只是上学,回家,吃饭,睡觉,总是比别人少一样东西,那就是知识。我对任何事情都变得不再感兴趣,不管时间是一分一秒,还是一年一度的飞逝;不管知识的获取是丰硕的还是浅薄的,我都没在意过。升入初三后,我才感到后悔的是:前两年的知识都落下了,现在我脑袋里装的东西,却还不如一个初一的学生多。

  也许,我玩醒了,或者是我真的懂事了。几个星期前的月考后,当我的英语试卷发下来时,我对着一个鲜红的数字“22”直发愣。这两个形似一种低级动物的数字太刺眼了,它们仿佛在对我发出一种不屑的嘲弄,我的内心顿时涌上一股从未有过的伤痛。我读了九年书,从来都没有考过这么差,这也太对不住自己了吧?那个时候,我不知道是痛责自己太差劲,还是嘲笑自己不能面对现实。就因为这个分数,我由原来表现的可以完全不感到惭愧,到现在对于考试结果的寝食难安。

  那个晚上,我一夜没能睡安稳,想了许多。初中生活,还有二百多天就要结束了。而现在的我仍沉迷于一个饱食终日、无所事事的世界里,一点儿也没有上进心。我第一次感到了时间的紧迫,第一次觉得时间过得好快,第一次因为自己曾经的无知而默默哭泣。我告诉自己:如果还这样执迷不悟,你就会一事无成,那你将后悔一辈子的!

  几年前,我和同学们一样,有一颗童稚的心,对于未来也有过最美好的梦想。现在,这些东西似乎突然清晰地映现在我的脑海中,它在等着我去实现。现在我明白,不是虚度年华,浪费光阴才能得到快乐。那些所谓的快乐,如果消磨了自己的意志和理想,那我真的就无法救药了。就是那次英语考试的失利,让我知道应该怎样拯救自己了。我真切地意识到:我已经从那个迷茫无知的泥潭中走出来了!

  自此以后,当我独立自主地做完一道较为深奥的数学题时,我的心里是自信的;当我能够流畅地读完一篇难懂的英语文章时,我的心里是愉悦的;当我每天都不违背校规校纪时,我的心里是快乐的;当我逐渐进步、受到老师的表扬时,我的心里是自豪的……因为我离成功的大门又近了一步。其实跨出这一步并不难,只要自己意志坚定地把腿往上抬一下,你就会尝到一丝成功的喜悦。

  我知道:就在那一刻,我终于迈上了灵魂的新台阶,站到了自己人生的新高地!

  【点评】

  本文小作者由英语考试失利这件小事而发端,追悔自己往日的无知与迷茫,从越陷越深的泥潭中捞回自己即将磨蚀的理想和意志,重新迈上了灵魂的新台阶,站到了自己人生的新高地。小作者幡然深刻,反悔痛彻,是中学生如何战胜逆反个性、克服青春期迷惘心理的积极范例。

  文章发端于“一刻”,落点于“迈上新台阶”,抓住了关键性题眼,审题准确;作者情感真挚,反悔于内心,形诸于文字,语言形象生动,文句流畅。文首蓄势铺设,文尾归结点题,卒章显旨。读后定会引起同龄人对怎样珍惜光阴和青春的深深思索。

  【同类文题】

  1.请以“难忘的岁月”为题,写一篇文章。

  要求:①说说你在三年里碰到的最高兴或最不愉快的事。②讲讲三年来同学、师生之间的轶闻趣事。③篇幅不少于600字。

  2.请以“如歌的行板”为题,写一篇文章。

  要求:①描写一台内容丰富、形式多样、主题突出、富有感染力的“毕业晚会”。②回顾三年人生轨迹,描写最精彩的回忆,总结你在学习、交友、个人生活和家庭生活等方面的得失。③不少于600字。

 【素材卡片】

关于成长的名言

  1.一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

  2.一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

  3.一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

  4.一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。

  5.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

  6.越学习,越发现自己的无知。

  7.在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。

  8.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

  9.重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。

  10.昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。

关于成长的精彩语段

  1.忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无晦。

  2.一位作家说:岁月,更多的时候是一把扬出去的纸屑,若是光线角度合适,这些纸屑也许会被看成是树叶,是蝴蝶,或是金箔。回首来路,我们所走过的这三年不正像是扬出的纸屑吗,淳美、满载回忆、不知飘向何方。如今,分别在即,金色的阳光下,我们看到了什么?耀眼的光芒中,我手中所扬出的纸屑幻化成了青松、花瓣和火焰。

  3.“凭栏欲向东风恼,莫笑年华早。”岁月如歌,如歌的岁月里,我们悄悄成长,昨日的迷惘已变成今天的充实。闪亮的流星划过天际,为我们如歌的初中岁月画上了句点。这颗闪亮的句点不仅仅表示着我们初中生活的结束,更预示着每个人人生路上的下一个挑战的来临。对着这流星,让我们合掌祈祷,彼此祝福,这些来自于良师、挚友的祝福,将会是我们最珍贵的礼物。

  4. 朋友,不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,唯一请你记住的是我们的曾经,在这分手的时刻,永远记住它,它将是我们最美丽的回忆,最美丽的梦!

  5. 不知不觉间,你突然发现自己长大了。成长,意味着告别天真,送走幼稚,告别肤浅,送走浅陋。在成长中,我们失去了稚嫩、傲慢和好高骛远;失去了任性、莽撞和惟我独尊;学会了宽容、忍耐和接纳;懂得了照顾自己和关心别人同等重要。成长,指的是一个人在知识、经验,以及能力及人格方面获得增进。回望往昔,在成长的天空中,父母和老师为你点亮了指路明灯,朋友为你撑开了一方爱的晴空;在成长的道路上,有烦恼、委屈、痛苦,有失落、失败和迷茫,更有成功的感悟和未来的梦想。成长是什么?成长是一杯浓茶,味道虽苦却意味深长;成长是一本厚书,需要人们用生命写就;成长是一架梯子,需要踏实地、以稳健的步伐登上更高的岁月楼层;成长是一条“蜀道”,百步九折,荆棘丛生,我们必须小心翼翼地攀壁附岩,走好每一步。

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