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一、记忆能力:轻松背诵大量经典,并由此开发出儿童的强大记忆力,使日常学习轻而易举;
二、识字能力:轻松认识数千汉字;
三、阅读能力:建立广泛阅读兴趣;
四、理解能力:增加综合理解能力;
五、语言表达能力:锻炼良好的口才;
六、行为习惯和自信心:良好的学习习惯;
七、道德修养:道德修养自然熏陶;
八、外貌气质:腹有诗书气自华;
九、正音训练;普通话标准流利;
十、思维能力提升:大格局形成。
来自: 雪山飞鸿居士 > 《教育理论与方法》
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