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孙云晓对所有人说：各位网友晚上好，欢迎大家光临孙云晓聊天室，让我们继续讨论关注的教育话题。 最重要的教育原则是尊重 lyn128对孙云晓说：孙老师，你好，想请教一个问题：我儿子现在十三岁，读初一，在这个阶段，是适当的限制或干涉一下他随意交朋友还是任由他发展呢？读初中后，他的自由度一下子放开了，由原来的每天接送到现在自己上学，中间有很多自由时间，担心他交了坏朋友受影响。 孙云晓对lyn128说：10岁之后最重要的教育原则是尊重，只有尊重孩子，才可能引导孩子。同伴交往对中学生来说是特别重要的事情，当然需要引导，但必须以理解和尊重为前提。与孩子讨论比训斥要明智的多。 xuefeifei对孙云晓说：孙老师，儿子很多时候做事不和家长商量，有什么好办法？ 孙云晓对xuefeifei说：父母有和孩子商量的习惯吗？教育孩子要言传身教，有跟孩子商量习惯的父母才能教育出喜欢跟父母商量的孩子。 1004617453good对孙云晓说：孙老师，您好！现在和孩子说话他嫌我烦，因为学校布置的作业很多，孩子没有多少时间自主安排，想读课外书都没时间，孩子从学业上很难得到成功的体验。我们周末带他打羽毛球，他很有成就感。您说我们该怎样引导孩子发奋学习呢？养一个好习惯比登天还难啊！ 孙云晓对1004617453good说：对于孩子的问题，首先要做的事情不是指责而是接纳，就是认为一切都是正常的，让孩子不必恐慌。然后，寻找一个容易突破的地方努力，让孩子体验到成功的喜悦。 性格比体格更重要 qqmama对孙云晓说：孙老师，代同事提问：儿子9岁多，小学3年级，体质不太好，但体型在班里属于大个子。问题是他这么大的个子还是经常被一位体型小的同学欺负，老是被偷或抢走文具、课外书。在家对着家长态度则比较强硬，坚持自己。妈妈不想为孩子解决被欺负的问题，鼓励孩子自己想办法，孩子却不敢反抗同学或自己去取回。恳请孙老师支招或分析一下为什么孩子会有这种表现？ 孙云晓对qqmama说：实际上，性格比体格更重要，心理强大比身材高大要重要。建议之一是引导孩子明辨是非，学会处理矛盾；二是加强运动，使孩子变得坚强和敏捷，关键是要培养孩子的信心和解决难题的勇气。 jihong921对孙云晓说：孙老师，您好！我儿子今年上八年级，这学期开始厌学，不学习，只对游戏感兴趣，看着孩子沉沦，我这个当妈妈的心里很难受，不知道该怎么办，请孙老师帮忙，怎么样才能让孩子不再迷恋游戏，用心学习呢？ 孙云晓对jihong921说：有没有询问孩子为什么会厌学呢？是不是作业多或者压力大？小学生爱学习比学得好更重要，所以要对孩子要求宽松一些，让孩子体验到学习的快乐，父母的心态对孩子也会有很大的影响。 xuefeifei对孙云晓说：孙老师，我儿子马上就六岁了，不会爱惜东西，说了他也不听，感觉他特别皮，愁死了。 孙云晓对xuefeifei说：孩子不听可能是因为不明白，也许家庭环境没有给他一个珍惜东西的氛围，而孩子恰恰是环境的产物，有什么样的环境就有什么样的孩子。 孩子成功的体验可以从小事开始 jihong921对孙云晓说：那如何让孩子从讨厌学习变得喜欢学习呢？ 孙云晓对jihong921说：从一些细小的方面让孩子尝试成功的体验，让他体验到我会做、我能做好、我很快就能做好、父母和老师都很喜欢我的作业等等，这些就是一个孩子热爱学习的开始。当然，最好的境界是体会到学习知识很有趣。 jihong921对孙云晓说：我觉得孩子厌学是对游戏太痴迷了，再有就是觉得自己跟不上，听不懂了。 孙云晓对jihong921说：儿童喜欢游戏是很正常的，这实际上也是一种探索和学习，应当满足孩子的需要。而对学习缺乏兴趣，可能是因为缺乏成功的体验，学习成为了孩子的负担，而不是打开未知之门的钥匙，这是需要父母耐心引导的。 1004617453good对孙云晓说：孙老师，您好！一直想请教您。我的儿子今年初一，成绩中等，热爱阅读，心里很要好，就是学习成绩难以突破，我和他说的学习方法孩子听不进去，说在学校老师已经说过了，他知道该怎么办，就是看不见成绩进步。您说我用什么样的言语和孩子沟通他容易采纳？ 孙云晓对1004617453good说：孩子是慢慢开窍的，父母切不可急躁，急躁就会造成孩子的压力。其实喜欢阅读的孩子就是喜欢学习，阅读本身是一种非常重要的学习，父母要给孩子更多的鼓励和支持。 父母需要与孩子一起养成好习惯 1004617453good对孙云晓说：孙老师，我的孩子很没有条理性，我该怎样引导啊？ 孙云晓对1004617453good说：这实际上是一个习惯养成问题，父母可与孩子共同养成有条理的好习惯，比如：用过的东西放回原处，做事分出轻重缓急，学会用统筹法和优选法做事情，等等。当孩子尝到有条理的甜头，他就会变得越来越有条理。 tiansheng对孙云晓说：孙老师，您好！我家孩子上6年级，马上要初中了，感觉最大问题是做事缺乏计划性，拖拖拉拉，马马虎虎等，很多小习惯都不好，我跟她也沟通过多次，但总没有效果，我该怎么办？ 孙云晓对tiansheng说：十岁左右的孩子马马虎虎是常见的现象，改变要从具体的事情开始，比如：做什么事情都要先做计划，做充分的准备。当孩子反复体验到计划性强的好处，他就可能慢慢的养成做计划的习惯，并且可能终身受益。 tiansheng对孙云晓说：我一直想培养孩子一个好的习惯，在网络上也看了孙老师关于培养孩子习惯的12课讲座，也试着在做，但总是感觉缺乏一些具体的手段，尤其是很难坚持，有时候自己都坚持不住了。 孙云晓对tiansheng说：理解你的心情，老虎啃天无处下嘴的教育肯定是失败的教育。不管孩子有多少毛病，父母要从一件小事情抓起，下决心培养孩子养成一个好习惯，如果取得了突破，就可能是一系列成功的良好开端。 简单的训斥会把孩子问题弄得更糟 xuefeifei对孙云晓说：孙老师，您好！我最近感觉儿子很不听话，他马上就六周岁了。前几天他偷偷地拿走了我的钥匙打开抽屉，让他小表哥拿走了至少三百块钱（儿子没有拿钱只是开抽屉，他表哥大他一岁）。姐姐后来把钱还给我了，其实我不是心疼钱，只是觉得儿子什么事都不和我们商量，自己做的太失败了。 孙云晓对xuefeifei说：六、七岁的孩子容易是非不清，所以重要的是引导孩子明辨是非，并且养成良好的习惯，孩子的教育需要耐心引导，简单的训斥会把事情搞糟。 走在实现梦想的路上对孙云晓说：孙老师，我想跟大家说，父母要学会从孩子的问题中反观自己是否教育的方式上哪里出了问题，要学会首先从改变自己开始。 孙云晓对走在实现梦想的路上说：是的，许多父母总是眼睛盯着孩子，似乎一切问题都是孩子的问题，而实际上，孩子的问题往往是父母问题的反映。所以，家庭教育的本质是改变父母自己，不改变自己就很难改变孩子。 wangmomomo对孙云晓说：孙老师，孩子在学校不爱讲话，喜欢打人、咬东西、拆东西，怎么办？ 孙云晓对wangmomomo说：孩子多大？有些孩子这样做可能是不会表达，教给他们一些表达的技巧是必要的。 tangfang1对孙云晓说：孙老师，您好！我儿子上小学五年级，每当我看到他说过的事情再犯错就忍不住发火，我知道不好，可看他找理由的样子我更着急。 孙云晓对tangfang1说：学生的成长特点就是反反复复，因此需要耐心，抓反复反复抓就是儿童教育的基本法则。孩子找理由、找借口可能正是想避免父母对他发火，如果父母对孩子的错误是宽容和接纳的，则孩子会勇于承担错误，而不是去找理由。 孩子的童年会影响他的一生 走在实现梦想的路上对孙云晓说：孙老师，我现在在一家幼儿园，是以夏山学校的教育理念为主旨的幼儿园，在这里发现，我们大量的工作不是如何引导孩子，而是保护孩子自己成长，孩子是智慧的，知道怎样按照自己的方式成长。 孙云晓对走在实现梦想的路上说：是的，在每个孩子的脑袋里，都有一个属于自己的伟大教师在引领他成长。 走在实现梦想的路上对孙云晓说：孙老师，日前有一个学习心理学的朋友问起去怎样看“三岁看大，七岁看老”这句话。我是这样解释的，三岁看大，主要是说三岁之前的习惯培养，包括父母的习惯和互动模式。七岁看老，大概就是10岁之前的这个阶段，主要是人格和价值观的形成，这个受父母的影响最大。7岁之前的这个阶段，家庭的价值取向是很重要的。您怎样看待这句话呢？ 孙云晓对走在实现梦想的路上说：孩子的一切都是从童年开始的，童年的经历和习惯会影响人的一生。 13861368111对孙云晓说：孙老师，小学生可以寄宿吗？ 孙云晓对13861368111说：小学生寄宿的过程就可能成为制造问题儿童的过程，因为十二岁之前的孩子特别需要有父母的密切交流，所以我不赞成幼儿全托和小学生寄宿。 13861368111对孙云晓说：孙老师！二年级的孩子说到做不到，每次都是说的很好听就是做不到，连犯三次同样的错误，请指教！ 孙云晓对13861368111小孩子说到做不到是特点不是缺点。 家庭教育的问题往往需要家庭内部的治疗 SUMMERing对孙云晓说：孙老师，两岁半的男孩子在外面不愿意和别的小伙伴一起玩，偶尔就算玩也是引导去加入他们，从不会主动参与别的小朋友的活动，甚至有时候表现的很胆怯，不知怎么办？其它方面觉得他都挺自信的啊，希望孙老师能帮忙分析下，谢谢。 孙云晓对SUMMERing说：三岁之前的孩子往往以自我感受为中心，不喜欢与别人相处是正常的，因为他们的身心发育还未达到学会交往的水平，在生活中适应的引导就可以了。 SUMMERing对孙云晓说：姐姐的儿子四岁半了，可还是很不会和同伴相处，遇到什么事就脾气相当暴躁，会动手打父母和伙伴，完全不会表达出自己的不愉快和遇到的问题。暴力成了他解决问题的方式，经常的加以引导，可是效果甚微，父母很头疼。望老师给以分析和方法解决，谢谢。 孙云晓对SUMMERing说：解决家庭教育问题一个重要方法是家庭治疗，也就是说，只有改变了环境，改变了父母的行为方式，才能改变孩子的问题。孩子的种种问题可能就与平时的教育有关系，孩子动手的行为是从哪里学来的？父母教育孩子的时候是否是温和的，理性的？这些都需要父母们去思考。 SUMMERing对孙云晓说：孩子发脾气时力气好大的呀，尤其情绪上来的时候，妈妈根本就控制不了他，有时候还会受他的伤。于是妈妈为了忍住即将爆发的脾气就自己先到房间冷静再来处理孩子的事情，而孩子一直都静不下来，非得每次哭到流鼻血时，吓到才会安静下来，这时妈妈再好好说的时候，他又会变得很乖巧，可是下次问题依旧不知怎么解决？ 孙云晓对SUMMERing说：妈妈先让自己冷静下来然后再处理孩子的情况，是正确的做法，孩子学会自主控制情绪需要一个成长过程，需要耐心等待，但如果你感到孩子问题严重，也许可以带他去医院心理门诊做相关的检查。 SUMMERing对孙云晓说：孙老师，两岁半的男孩整天动不动就说什么“我打死你”之类的暴力语言，都成了口头禅，甚至有时候会付诸行动，怎么办啊？他是从别的小朋友口中学会的。 孙云晓对SUMMERing说：当孩子两岁以后，如果有错误的言行，父母需要平静而坚定地指出来，让孩子知道什么是好，什么是不好。这样坚持下去，孩子才会明是非懂规矩，养成好习惯。 好父母教出好孩子 qsdqsd对孙云晓说：孙老师，孩子比较暴力冲动怎么教育。 孙云晓对qsdqsd说：对儿童的问题一定要慎重归因，比如：孩子是不是不会恰当地表达自己的想法，父母是不是有类似的情绪反应。好孩子是教出来的，是好父母影响出来的。 chenlu931230对孙云晓说：孙老师，我妹妹今年初三了，快要中招了，前两年的学习成绩很好，可是最近几次考试在班里退了几十名。我妈妈去学校和老师交流了下，据老师反映是和隔壁班的男生可能恋爱了，但我妈妈也不敢问她，所以现在很着急，不知道该怎么办？ 孙云晓对chenlu931230说：中学生对异性有好感是很正常的，需要理解和尊重，当然也需要引导。心中有爱的人一定更渴望有一个美好的未来，这就自然包括学习好，在这样的前提下，才可能与孩子的心灵沟通。 chenlu931230对孙云晓说：是的，都理解青春期出现情感为题是很正常的，妈妈也给她讲了很多道理，告诉她现在正处在人生的交叉口上，是人生第一个转折点，学习是很重要的，其他一切事情都可以暂时放一下的，可是好像没什么作用。我妈妈很头痛。还有，我妈妈说她时她总是一副满不在乎的样子，令人很是担心，不知道该怎么办？ 孙云晓对chenlu931230说：在孩子看来很重要的事，父母却说可以暂时放一放，她怎么可能听进去呢？她又怎样能觉得父母是知心人呢？知心就一定交心，把对方关心的事放在心里并且给予帮助，在取得孩子信任的基础上再去跟孩子讲道理，孩子才可能听得进去。 分数不是衡量孩子是否优秀的标准 niusiyi对孙云晓说：孙老师，我家是男孩，5岁零5个月上学，现在上二年级，有必要留级吗？他的学习成绩是管紧了就上去，松了就下降。写作业不踏实。请指教，谢谢！ 孙云晓对niusiyi说：关键看孩子能否适应目前的学习进度，如果适应的很困难，孩子本人也愿意，重读一年也是正常的。 niusiyi对孙云晓说：孙老师，小学二年级的孩子，一般多少分算优秀啊？ 孙云晓对niusiyi说：对孩子发展来说，分数并不重要，更不是衡量孩子是否优秀的标准，重要的是有学习兴趣和良好的习惯，而且以分数衡量孩子是否优秀，往往会打击孩子的学习兴趣。 20070602对孙云晓说：孙老师，您好！我是高碑店的，上次听您讲课，可是上次没有机会向您请教，就在这和您说说吧。我家的男孩子现在12周岁，做什么事都不认真，有什么好办法吗？ 孙云晓对20070602说：孩子是对所有的事情都不认真吗？还是有选择的不认真？很多时候孩子是对自己感觉兴趣的事才会认真，所以让要孩子认真去做某件事，最好的方法是引起他的兴趣。 父母需要做老师和孩子间沟通的桥梁 hgdumin对孙云晓说：我儿子上六年级，今天下午挨老师批评了，因为班队会上，大家鼓掌时，他用嘴巴吧吧吧地响，于是老师雷霆大怒：罚站，免了他在班里的一切职务，取消所有优秀记录，您怎么看待？ 孙云晓对hgdumin说：也许你儿子是想标新立异，可不被老师理解，你可以对孩子的行为表示理解，让孩子的心理上更好过一点。 hgdumin对孙云晓说：那您说他的行为错得很严重吗？我真有点不以为然，小错误而己，希望听到您指点！ 孙云晓对hgdumin说：孩子的行为一点都不严重，甚至根本就算不上错误，而是一种创新式的表达。建议尽量淡化地去处理这件事，不能让孩子因此对学校和老师产生过多的负面情绪。 lanlandqingquan对孙云晓说：孙老师好！我家女孩上初一，可是英语老师好像是变态狂，整天无缘无故发脾气。特别是对于开朗的女儿，整天乱发一通。作为父母。我该咋办？ 孙云晓对lanlandqingquan说：首先要了解清楚事情的真相，不能只听孩子的一面之词，父母应该是孩子和老师之间的桥梁。如果孩子讲的情况属实，则可以向学校反映情况，或者帮助孩子更换学习环境，保护孩子的身心才是最重要的。 cy20004807对孙云晓说：孙老师，有一天我儿子被罚站了。原因是老师拖堂了，他着急上厕所，所以跑着去的。被老师发现了，老师说过是不允许跑的，所以罚站了。我不知道该怎么和孩子解释这件事。 孙云晓对cy200048077说：首先要告诉孩子上厕所没有错误，老师处理问题可能也存在问题，最好的办法是引导让孩子学会和老师沟通。 习惯养成的意识需要伴随一生 suihe对孙云晓说：我请教孙老师一个问题：孩子上了大学后，还有没有办法改变儿子拖延的习惯，并培养他阅读的习惯 孙云晓对suihe说：养成好习惯改掉坏习惯是终身的事情，好习惯让孩子终身受益，坏习惯也会影响孩子的一生，如果有了坏习惯，生活和社会都会教训他的。 TKDQGY对孙云晓说：孙老师，请问五岁的孩子可以开始学英文了吗 孙云晓对TKDQGY说：游戏式的学习是可以的，但学前儿童不适合系统地学习学科知识，更不能让学习成为孩子的负担。 928305551对孙云晓说：孙叔叔，晚上好！这几天，我看到报纸上说，一个孩子非要自己的妈妈买iPad才肯回家，你说，现在的孩子怎么会这样？ 孙云晓对928305551说：这可能是攀比所致，关键在于父母的引导，父母买不起或者不需要都是正常的，给孩子讲清楚就可以了，如果总是满足孩子可能会害了孩子，也会给孩子下次无理取闹埋下隐患。 928305551对孙云晓说：孙叔叔，我提议让现在的孩子去参加军训；只有这样，才会让他们懂得什么是纪律观念！ 孙云晓对928305551说：军训是很好的体验，每个青少年都值得有军训的经历。 让孩子亲身体验比给他讲道理管用 chongdianmama对孙云晓说：孙老师，我女儿五年级，说想参加演员表演班的培训，我们告诉她目前该注重文化课程，但她语出惊人说：本来也没想考大学。基于她这样的思想，我们该如何跟孩子交流？ 孙云晓对chongdianmama说：参加演员表演班是个不错的选择，可以让孩子体验，而且孩子在小学阶段，也不需要讨论考大学的问题。 chongdianmama对孙云晓说：但是她没有表演天赋啊，艺术基础也少得可怜，如果学习表演系，除了需要经济支持，还得放弃一些学业，这对于一个平时在学校成绩名列前茅的她来说有些可惜了，而且，她的思想里就是想成为一个有众多粉丝和高昂出场费的人，我觉得她太幼稚了，但是却不能轻易说服她。 孙云晓对chongdianmama说：给孩子体验的机会比讲道理管用，阻止孩子的梦想可能会扼杀孩子的很多兴趣。如果家庭条件满足不了孩子的愿望，也需要对孩子讲清楚事实，但态度上还是需要对孩子表示支持。 chongdianmama对孙云晓说：孙老师，我想请教您一下，我女儿再过一年就得读初中了，所要面临的问题是让孩子寄宿学校，还是租房子在学校附近就读，因为孩子的性格倔强，有时候特爱钻牛角尖儿，这样的孩子我们该如何抉择？ 孙云晓对chongdianmama说：十二岁之后的孩子如有必要可以寄宿，但是只有那些具有自我管理能力、独立的、适应能力强的孩子才会适合寄宿。 孩子需要教也需要等 babiwawa227对孙云晓说：孙老师，我家孩子上幼儿园中班了，可周一早上上学还是哭得厉害，有什么好的办法吗？ 孙云晓对babiwawa227说：孩子是千差万别的，要找到孩子的特殊原因。要弄清楚孩子的哭泣是对幼儿园的畏惧，还是对家庭的留恋，同时父母对孩子哭泣也不要过于紧张，否则反而会强化孩子哭泣的行为。 cy20004807对孙云晓说：孙老师，您好！我的孩子上三年级，很聪明，可是就是不认真。试过了很多种办法，威逼利诱都用了，甚至都打了，可是就是不见效，该怎么办？ 孙云晓对cy200048077说：越打骂孩子，孩子越难以学会认真，孩子需要教，也需要等，如果父母过于急躁，孩子不但学不成，还可能学坏。 memory_sunshine对孙云晓说：孙老师，您认为对孩子来说，分数并不重要，重要的是兴趣，是针对多大的孩子呢？如果是全部的小学生，现在小学生升学压力都这么大，都要进好的初中，那很难做到啊。 孙云晓对memory_sunshine说：教育需要智慧，只要有深厚的兴趣和良好的习惯，孩子怎么可能学习不好呢？但如果过于功利地追求分数和名次，让孩子觉得学习是一种负担和压力，丧失了学习的兴趣，反而可能导致孩子厌学。 孙云晓对所有人说：各位网友，今天的聊天到此结束，我们下次的聊天时间是2012年5月23日(星期三）19:30—21:00，欢迎届时光临聊天室。 |
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