[提要] 沈阳第二高中高三一班36名学生,其中32名考生高考分数超过600分,班级内倒数第一名考生分数580分。省招考办提醒考生和家长要通过正规渠道了解我省普通高校招生录取的政策和信息,不要轻信违法中介的虚假承诺,谨防上当受骗。 沈阳第二高中高三一班36名学生,其中32名考生高考分数超过600分,班级内倒数第一名考生分数580分。全班高考平均分623分,超过理科一本线106分。 为什么这个班级会取得如此高的分数?他们有什么特殊的学习方法呢?昨日,本报记者走进了这个沈阳最牛的高考班。班主任于宝山介绍,孩子们取得高分的原因很简单:该学的时候学,该玩的时候玩。 在最后阶段,这个班级反而放下了巨大的压力,以“减负”为主。女孩下课养花、养鱼调节心情,男孩玩“三国杀”开发智力,带着这样轻松的心情这个班在高考中“完胜”。 老师兼顾每名学生情绪 6月26日,二中高三一班学生的成绩陆续传回了学校,班级最高分647分,近九成学生的成绩超过600分,就连倒数第一名的成绩也是很多考生无法想象的580分。 看着学生的成绩单,班主任于宝山显得很平静,他说这些孩子属于正常发挥,平时孩子也是这样的水平。于宝山介绍,这个班级在课堂上的学习效率很高,这得益于“小班化”课堂和“两先两后”的教学方式。 学校在这个班级高二的时候首次试行了小班化教学,班级内36名学生,课堂上学生的课桌距离讲台都很近,老师在课上几乎可以兼顾到每个学生的情绪。 课堂教学上,每位老师都要给学生提前发学案,学生根据学案先行预习。学生会把自己在课下掌握不好的知识点都总结出来,课上老师会挨个地讲解这些难点。在课上最后十几分钟会当场检验学生的学习效果,如果发现依旧有学生不明白,老师会对难点再次进行讲解。“课堂上,我们氛围很好,只要老师提出问题,大家讨论得都很激烈,对于自己不会的地方,我们马上就会咨询同学和老师。”学生张雨珊说。张雨珊高考考了636分,她认为课堂上紧跟老师的思路是提高学习效率的办法。 自习课学生自己“做主” 于宝山说想让学生成绩提高,就该让学生学会主动去学习。学生姚来顺今年高考考了647分,他告诉记者从初中升入到二中后,他发现一件事儿,在学校的时候自习课多了。“每天下午5节课几乎都是自习课,一开始的时候真不知道干啥,后来在老师的指导下,我开始利用自习课总结自己的错题本,开始寻找自己依旧不会的知识点,如果发现还有弄不明白的地方,我就会第一时间去办公室找老师解答。”姚来顺说。 原来为了让学生养成主动学习的习惯,学校几乎在下午都不安排正式课程,老师会引导学生们如何利用自习课去自己学习,如果发现有不会的地方,学生可以随时去办公室内找各科老师解答。 为了提高学生的自我管理能力,于宝山还让班里的学生轮流当班干部,36名学生几乎都是班级干部。“当上了干部,他们就能提高自我约束和自我管理能力。”于宝山认为。 每次考试,于宝山也会像其他老师一样把学生的成绩贴在墙上,但是表格内名次排法有些特别。“每次考试,某一科的成绩排名于老师都会为我们标记出来,我们的成绩单主要是与自己上次考试成绩的对比。谁也不想输给上次的自己,看见自己的成绩落后了,就得马上追赶上。”生活委员金天昊介绍。 烟台“最牛高考班”:全班全过一本线 平均640分 水母网6月29日讯(YMG记者李凤)高考前,烟台二中南校高三·三班的于炳敏老师曾在教室的白板上写过这样一句话:当这一切过去,你们将是第一!如今,这句话应验了,该班全体同学的高考成绩都超过了一本线,660分以上的高分生多达21人!这个班级,也顺理成章地成为我市“史上最牛高考班”。 61人全过一本线平均分640分 全班61名学生,最高分694分,最低分589分,675分以上8人,670分以上12人,660分以上21人,平均分640分———这一连串的数字,让每一个看到的人,都忍不住惊呼“神奇”。这就是烟台二中南校高三·三班的高考成绩。整个班级中,600分以下的学生只有3人,实在是“牛”大了! 这是一个理科班,班主任叫于炳敏。自6月24日高考分数查询系统开通后,他就不断地接到学生家长的报喜电话。“虽然来电话的每位同学的成绩都很好,但全部过一本还是让我很吃惊,这在我的教学生涯中还是首次。”于炳敏老师告诉记者,这不仅是他的教学史上最高纪录,也创下了烟台二中南校乃至全市的最佳纪录。 如今,“最牛高考班”的数名同学已经接到了复旦大学、中国人民大学、南开大学等名校伸出的“橄榄枝”,希望提前确定志愿报考意向。 班上的“差生”也打了翻身仗 令人意外的是,这个班在高考前的成绩并不突出,尤其是高三上半学期,全班师生“压力山大”。然而在高考结束后,这个班级成了名符其实的“黑马”,倒数第一的成绩都超过一本线7分,可谓是最牛的“倒数第一”。 这个班里的数名同学在高考前的考试中从未超越往年一本线,此次也打了个漂亮的翻身仗。张郑炜同学今年的高考分数是623分,超过一本线41分,在查到自己高考分数的那一刻,他几乎不敢相信自己的耳朵。高考后,他原本想着能过一本线就很好了,没想到超出这么多。他的父亲张先生也特别高兴,第一时间拨通了于炳敏老师的电话,向于老师道谢。他告诉记者,张郑炜贪玩,原本成绩并不理想,要不是高考前两个月于老师和班里其他老师的关注,结果定非如此。“老师们时常给孩子做思想工作,帮他分析问题所在,孩子发生了很大转变,不但成绩提高了,还变得更懂事了。”张先生说。得知儿子的全体同学也都过了一本线,他也是发自内心地敬佩老师和学校。 制胜秘诀有二: 1.轻装上阵很关键 面对这样的喜事,于炳敏老师也格外高兴。说起此次取胜的秘诀,他总结了两条,一是“轻装上阵”,二是全校氛围。 “考前,我一直在给学生减压,拿掉他们的心理负担,让他们轻松上考场,把真实的水平发挥出来。”于炳敏老师说。他给学生减压的办法,不是直白地说“别有压力”,而是不经意间使出的“小动作”。例如,某位同学考砸了,于老师便给他一个“相信自己”的眼神,简单拍拍他的肩膀。这样积极的暗示,胜过千言万语。 2.身教很关键,言传也不可或缺。高考前,于老师常常编几句顺口溜,写在教室的白板上,让学生自己咂摸其中滋味。其中有这样一首顺口溜:“考期近要自信,遇困难莫心烦;成败事转头空,你老兄真英雄!任务重要从容,饭吃好觉睡香,烦心事不思量,你姑娘真大将!”学生们至今记在心中。“当时觉得特别幽默,过后又觉得道理深刻。” 高考前,烟台二中南校也为每个班级创造着最佳的应考环境。每天要做哪些工作,如何进行考前训练,都有专人谋划,这无疑为“最牛高考班”的出现,奠定了必要的基础。 湖南“最牛高考班”59人全上一本 32人可上北大清华 湖南长郡中学0901班全班59人,34人保送国内一流大学,其中保送北大、清华22人;25人参加高考,平均647.8分,有10人达到北大、清华在湖南的招生分数线。 高考放榜,所有的目光都聚焦在三个“牛气”的第一名,和一个“最牛班”身上。有人说,这样的班级一定是集中了全校尖子生的“梦之队”,想不“牛”都难。也有人质疑,把成绩差的学生“拱”进名校,这才是真“牛”。 但不管怎样,听听“最牛班”班主任“徐姐”和同学们的相处之道,为了不让学生“读死书”,她赶着学生去上体育课。她说,希望她带出来的学生能成为这个社会的畅销品,而不仅仅是合格品。 58岁和18岁之间有多少代沟?长郡中学高三0901班59个学生的答案是“没有”。因为他们58岁的班主任老师徐光明是朋友,是“徐姐”。她和18岁的他们聊爱情、聊人生、聊学习,她带的这个班级,59人全部上一本,32人预计被清华、北大录取,平均成绩647.8分。 6月26日上午,记者见到了被网友评为“最牛班主任”的徐光明,她说“最牛的不是我,是我的孩子们”。 【谈学习】 倒数第一和第一都是“潜力股” 在徐光明眼里,没有差学生,“一碗水端平”。 周瑾,高考成绩670分,而就在高考前的一次模拟考试,她考了全班倒数第二,物理“沦落”为倒数第一。 “她有点害羞,就算是难过她也不说。”3年的相处,徐姐将59个孩子的个性摸得清清楚楚。徐姐像朋友一样邀请周瑾出去吃饭谈心,和她谈自己为人师的压力和动力,鼓励她多请教物理老师。找回自信的周瑾发挥正常,理综考了275分。 还有一些性格外向的孩子,如果心情不好,会主动过来说“徐姐,我想和你聊聊”。徐姐会一一沟通,直到孩子们恢复快乐的心态。 【谈爱情】 不刻意反对孩子们纯洁的感情 “青春期的孩子们,有爱情是正常的,也是纯洁的。”有关爱情,徐姐的观点很“潮”,孩子们很受用。 徐姐说,班上有个女生的家长考试前三番五次打来电话,说怀疑孩子和隔壁班的男生在谈恋爱,想要班主任帮着管一管,实在不行就准备“摊牌”制止。徐姐一听,赶紧先制止了家长偏激的想法,称自己可以搞定。 找到女生,徐姐像朋友一样和她聊起了爱情。她说现在的爱情像苹果,看起来很美,有可能又涩又苦。通过沟通,徐姐了解到两人的想法很单纯,其实就是下晚自习护送女生回家,学习上互相鼓励。 高考成绩出来,这个女生考了660多分。女孩子的父亲专程来感谢徐姐,念叨着幸亏没有生硬地去破坏孩子们纯洁的交往。 【谈娱乐】 “赶”着班上学生去上体育课 徐光明不让学生“死读书、读死书”,以前上体育课,有女生偷偷回教室自习,徐老师知道了,把自习的学生都“赶”了出去锻炼。 热爱NBA的张晔告诉记者一个小细节,只要男同学打完篮球,徐姐会“逼”着他们赶紧换干净的校服,以免感冒。只要一变天,徐姐一定比父母提前告知他们。 【谈家庭】 没买菜做饭也会忐忑不安 徐光明的小孩已经上班了,按年龄,她比学生家长都大一点,可她和学生之间完全没有代沟。 “很多时候晚饭时间我都没办法回家买菜做饭,心里会忐忑不安。”徐光明说,不回家吃饭时,学生就会问她想吃什么菜。有学生还出主意说要不要自己打电话“慰问”叔叔(徐老师的丈夫)。 徐说当高三班主任确实很忙,有时家人会不理解,儿子以前还抱怨她对学生比对他要好,“现在都习惯了,看到一届届学生考上好学校,家人也很开心。” 今年是否还会继续担任毕业班的班主任?徐姐说自己也很想调整一下步伐和节奏,因为毕竟也是快60岁的人了,她也希望有更多年轻的教师担当重任,“让更多年轻老师有机会展现自己的才能。” 对话-------: 希望学生成为畅销品不仅仅是合格品 问:什么样的学生你最喜欢? 徐光明:我没有不喜欢的学生,我自己的学生我都喜欢。 问:有没有想过学生长大成人后的样子,希望他们是怎么样的? 徐光明:想过,希望他们是社会的有用人才,能成为这个社会的畅销品,而不仅仅是这个社会的合格品。 问:听说毕业班是采取题海战术、魔鬼式训练才得以如此成绩的,请问您是怎么看待这种评论? 徐光明:完全没有啊,毕业学生都评价高三不是魔鬼学校,而是魔法学校。 问:你觉得孩子是放养好,还是多培养点兴趣爱好好? 徐光明:那还是要多培养点兴趣爱好,学生培养就像树木剪枝条一样,不修剪的话就不能成才。 龙岩一中最牛高考班:让尖子更拔尖尖子带其他人提高 前不久,龙岩一中的高三(16)班以全班53人高考成绩全部超过600分、总分平均分为655.3分被称为“龙岩高考最牛班”。而在厦门双十中学,有一个更牛的班级——理科高三(1)班。该班59人中有50人参加了高考。50人都上了本一线,全部考过610分,总分平均分为662分,最高分713,最低分611,4个人进了全省前50名。 目前,包括5名保送生在内,该班已有13人上了清华、北大。另有4人分别被美国著名的加州大学伯克利分校、普渡大学和新加坡的大学录取。 那么,在这样优异的成绩背后,这个双十中学的竞赛实验班又有着怎样的“学习秘籍”?昨日,记者采访了理科高三(1)班的部分师生,试图探寻他们在学习上的“独门秘方”。 班主任:让尖子更拔尖尖子带其他人提高 该班班主任,厦门市优秀班主任包秀英从1997年开始,就一直担任高三毕业班的班主任,教化学。她在学校里有“包第一”的外号,这缘于:无论怎样的班级,只要到了包老师的手上,总能问鼎年段第一。 包秀英说,对“尖子生”的培养,要密切关注他们的心理动态,因为花季学生心理承受力远没有想象中的那么好,一句不经意的话语都可能造成致命的打击。 包秀英今年刚毕业的学生在毕业感言中就这样写道:作为班主任,包老师在学生面前常常是“凶悍”的,她不仅要求我们各科都要均衡发展,甚至常常督促我们这群自觉性不高的小孩完成其他科的作业。她还时常教导我们,最重要的是学会如何做人。在她的严格要求 ,下我们班从一个自由 漫、散浮躁不安的集体转变成一个纪律严谨、学风良好、积极进取的团体。 在学生学习方面,包秀英说,在鼓励学生保持学习上的竞争姿态和上进好胜的同时,要创造条件和环境,磨炼他们的意志,培养他们的创造能力,规范他们的行为意识。她的具体措施是:提升尖子,以尖子带中等,以中等拉次等,全面发展,分层要求。 该班今年高考总分680分的戴姗就说,班级班风非常好,虽然大家都很优秀,但都没有孤芳自赏,同学们相处融洽,在学习方面都会互相帮忙。 北大保送生:重点抄本子上随身带随时看 这个班级里,几乎每个学生都参加过“奥赛”,仅全国高中数学联赛,全班就有20多人参加。 该班吴盛祥同学就以全国化学竞赛金奖的成绩保送上北京大学。他向记者透露了学习的秘诀:上课认真听,做作业要挑自己的弱项先做,不能先做自己喜欢的题目,否则光做得爽,但却无法提升自己的弱项。在化学学习方面,他总是把知识要点进行归纳总结,找出一定的规律来背,他说,这样就容易记住。同时,他喜欢把课本中的重点抄在本子上,随身携带,有空就看看。仅高三期间,他就抄了40多个手抄本。 美国名校录取生:找来英文版书籍口语敢于说出口 今年,该班的杜雨薇同学被美国最负盛名的公立研究型大学——加州大学伯克利分校录取。虽然从高二开始,学校就允许她不上英语课,让她准备美国的“高考”,但每次学校的英语考试她总是名列前茅。 杜雨薇说,自己的英语成绩很好跟家庭氛围有关,父母是做外贸工作的,英语口语很好,从小就培养她。自己对英语也非常感兴趣,总是找英文版书籍、电影等来看,跟着学口语,并且敢于说出口。“有很多老外都说我的英语口语很好,以为我有在国外生活过,其实没有。”她说,她从小就参加了各种英语比赛,在高一参加希望之星全国英语风采大赛高中组时,就有了去国外读大学的想法,并一直为这个事做准备。去年她参加了美国的“高考”,今年共有三所大学给她发了录取通知书。她最后选择了加州大学伯克利分校。 |
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