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金坛市金城镇在镇村干部中开展“五抓五增五提升行动”

 徐徐读书 2012-07-18
金坛市金城镇在镇村干部中开展“五抓五增五提升行动” 更新时间:2012-02-27 15:27:13    阅读64次
    为进一步突破能力作风建设的瓶颈和难题,推进干部能力提升、工作效能提速和服务质量提优,金坛市金城镇全镇镇村干部中开展的“五抓五增五提升行动”日前全面启动。
    一是抓学习增能力,实施创新力提升行动。把学习当作 “必修课”,向领导学经验,向先进学事迹,向群众学本领,向同事学作为,向新兴媒体学知识,坚持不懈地学习新形势、新技能、新本领、新政策。机关部门、村、居每月要安排一天作为“学习日”,每月安排一周作为情况调研周,并搞好专门记录,杜绝学习的形式主义和“假、大、空”现象。
    二是抓教育增合力,实施凝聚力提升行动。在干部中开展经常性的教育,通过教育,教育、影响、带动一批人,坚决杜绝“在位子,混日子,拿票子”现象。
    三是抓制度增动力,实施约束力提升行动。将制度建设作为管理干部、考核干部、评价干部的有效手段。对资金的使用、资源的发包、资产的管理做到公开透明、权责明确;对工程的发包、项目的建设、“三重一大”事项的安排坚持集体决策;进一步修改完善《金城镇干部待岗、下岗若干规定》(双十八条)、《农村工作考核办法》、《金城镇稳定工作责任制考核办法》等一系列制度规章和考核办法,将制度作为一道“防火墙”、一条“高压线”、一把“保护伞”。
    四是抓督查增压力,实施执行力提升行动。在督查的方式和内容上,将重点围绕四个方面开展督查:从查全面到查重点。在全面督查的同时,对重点部门、重点岗位、重点人员加大检查的频次,对苗头性和倾向性问题,及时提醒教育;从查各级干部是否迟到早退到查是否履职尽责,对不在工作状态的,责令检查、诫勉谈话、调离岗位;从查工作是否及时安排布置到查工作推进落实成效,对落实不力的,要求写出书面整改意见并在一定范围内通报批评;从查文件制度学习掌握情况到查文件制度遵守执行情况,对违反文件制度的,认真查办,依纪依规处理。
    五是抓作风增活力,实施服务力提升行动。将服务发展、服务企业、服务群众作为工作出发点,将企业满意、群众满意、组织满意作为工作落脚点,不断增强服务意识,提升服务能力,创新服务举措,提高服务质量,力求服务成效;深入开展“三走进三服务”、“三解三促”、“结对帮扶”等活动,真心实意为基层办实事、解难事、做好事。

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