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书法课堂2：汉字的魅力
前面讲过，如果仅靠躯体，人撕咬不及虎豹，奔跑不及牛马，游泳不及鱼虾，可是人磨砺出来的刀斧足以割裂最厚的皮、砍断最粗的树。想上天，人有飞机甚至飞船；想下海，人有轮船甚至潜艇，为什么人类具有如此强大的力量呢？一方面人有灵巧的双手，可以制造和利用各种工具；另一方面，人会去想“因为……所以……”、“如果……就……”、“只有……才……”，善于发现和总结大千世界里的种种规律。抱住一根木头，不慎落水的人保住了性命；把木头掏空坐在里面，人可以安闲地在水面漂浮，进而打造出庞大的船；根据鱼在水里摇头摆尾的姿态，人又发明了舵，从而在江河中任意航行。
更重要的是，人还有文字！也许远古时代曾有一个人，眼看就要被一只熊追上了，就在危急的时刻，那熊却没能绕过路上的大坑。这个人保住了性命，凶猛的熊反倒成了俘虏。从这件事人们得到启发，在野兽经常出没的地方挖坑，坑里插尖锐的竹签，坑的表面搭支架、铺杂草，这样就有了陷阱，打猎时以逸待劳。为避免伤及同类，在陷阱旁树块牌子，上面写个“凶”字，使不知情的人走到这儿不致于掉进去。幸亏动物不识字呀，否则陷阱就白挖了。假如鱼有文字，它们就能告诫子孙后代不要因贪嘴误吃了鱼铒，那么人类就钓不到鱼了。
当一个人不幸因雷击而死后，其他看到的人把教训写下来，使同伴避免了悲剧再次发生；把这样的文字一代代传下去，我们才能在科普书籍中学到，电闪雷鸣时不能站在大树下。大家或许还听说过神农氏尝百草、李时珍著《本草纲目》，如果神农氏不把尝百草的体会写下来，如果李时珍目不识丁，后来哪有蓬勃发展的农业，现在哪有神奇的中医？正是文字，让人类摆脱野蛮，与一般动物有了本质的区别，荣升为万物之灵。
此外，大多数民族都有各自的语言和文字，比如法国有法语，德国有德语，日本有日语。曾经听过一个相声演员学说日本话：“土豆哪里去挖，土豆郊外去挖，一挖一麻袋。”这虽然是搞笑，却生动揭示出日语音节繁杂、很多字发“wa”音等特点。语言和文字是一个民族区别于另一个民族的重要标识，而且是一个民族的生命与魂灵。
就我们中华民族而言，汉字不仅为我们保存了祖先生活、生产的丰富经验，同时为我们提供了丰厚的文化给养和强大的精神支柱，告诉我们“国家兴亡，匹夫有责”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
翻开历史就会发现，中华民族不是骠悍之族，中国的历史浸透了血和泪，不止一次被外族占领了都城，甚至掳走了皇帝。然而，即使到中国来称王称霸又能怎样呢？无论你有多么强大的军队，要想在中国站稳脚根，就必须老老实实地读四书五经、背李白杜甫、写王欧颜柳，融化到源远流长的中国文化里去。如果识不了几个汉字，只会耀武扬威，那么要不了多少年，只能从哪儿来滚哪儿去！
在漫长的历史长河中，汉字在巩固我国版图、提高中华民族凝聚力等方面具有不可磨灭的功勋。跟其它民族的文字要相比，汉字具有多方面的优越性，以优美的形态、和谐的韵律、丰富的文化内涵，成为世界上流传至今的古老文字，并在新世纪越发彰显出旺盛的生命力。
汉字形体优美。汉字是由图画发展而来、由线条图形构成的表意文字，线条图形本身的结构就能表现出图画美。仔细端详我国的汉字，有的端庄秀美，有的自然简洁，有的流畅飘逸。正因为如此，中国才有那么丰富的书法艺术。翻阅书法名作，你会发现横如卧虹，竖如巨树，点如坠石，撇如佩剑，捺如钢刀，运行之时像泉水在流淌，停顿下来像山峰般安稳。结构上你进我退，每个部分顾盼呼应，仿佛道德高尚的君子、温文尔雅的绅士，十分和睦地融聚在一起。比如“詩”字，“言”旁像个瘦子，“寺”部个胖子，两个好朋友坐在一条凳子上，瘦子应少占点位置，所有横画都往上翘，中间的两横要短；胖子应该感谢瘦子，将中间的横画延长，插在瘦子两短横中间，像一只手伸过来拉住瘦子，表示它友好的情意。几乎每一个汉字都能为我们插上想象的翅膀，让我们在汉字艺术的画廊里得到形象真实的美感。
汉字音韵和谐。一个汉字就是一个音节，在一个音节内，没有复辅音，无论开头或是结尾，都没有两个或三个辅音连在一起的现象，因此，音节与音节的界限分明，音节的结构形式整齐。而且汉语的音节元音占优势，乐音成分比例大。再加上每个音节都有若干声调，富于高低升降的变化，于是形成了汉语音乐性强的特殊风格。当我们吟咏“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”时，会感到语调抑扬顿挫、铿锵有力。如果让外国人来读，会把所有的字都读成阴平声，听起来如病呻吟。另外，许多汉字的声母、韵母相同或相近，比如阳光、叮咛、芬芳、踊跃等，读起来十分悦耳；进而运用押韵手法写成诗赋，使诵读顺口、好听好记。
汉字有丰富的文化内涵。汉字是表意体系的文字符号系统，可直接传递语义信息。“江、河、汛、汤、泊”与“水”有关，“扎、打、扑、扒、扔”与手的动作行为有关。深入到每一个汉字的结构里，可以窥探当时的社会生活。例如远古用贝壳作货币，故记录有关经济活动的汉字都加上一个“贝”，如“贪、贷、资、财、购”等；汉字体现了汉民族的思想观念和认知水平，例如，封建社会妇女地位低下，故含有贬义色彩的汉字大多加上一个“女”，如“妒、奸、婪、妖、妄、嫖”等。汉字还具有深刻的教育意义，人言为“信” —— 人说话要讲诚信；不正为“歪” —— 不走正路就要走歪门邪道；“和、合、福、善、信、同、祸、乱”等都有口字旁，可以看出中国人把语言当作达到和睦、合作、信任、同心同德的手段，并认为语言文字运用不当是祸患的根源。许多汉字本身就是一篇生动的教材，我们从中可以学到许多做人的道理。
独具魅力的汉字，使中华文明延续至今，使中华民族生机蓬勃。综观人类历史，要想征服乃至消灭一个民族，单靠武力绝对不行。只有把这个民族的人从相应的土地上赶走，或者严禁他们说本族话、书写本族文字。文字的消亡才意味着民族的消亡，史上未闻枪炮消灭文字，文化侵蚀倒是屡见不鲜，许多弱小民族因守不住自己的母语，最终销声遁迹了。
如今，我国国际地位逐步提高，中外文化交流日益频繁，汉字的优点越发显著，世界各地掀起了“中文热”，值得炎黄子孙引以为豪。中华儿女都有都有强烈的民族自尊心，当五星红旗遭到践踏等行为发生时，若干“愤青”拒吃肯德基。可他们却不知道在语言方面表现出应有的爱国热情，一方面从小学就开始学英语，大学毕业时英语能考到六七级；另一方面汉字却写得十分丑陋，文章中的错别字、病句更是比比皆是。要想让外国人瞧得起咱，就必须说好中国话、写好中国字，唯其如此，整个民族才有资格雄踞于世，才能避免像古巴比伦、苏美尔等民族那样被湮埋的厄运，才能脚踏实地走上振兴之路。
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