高考诗歌经典鉴赏最新20首

昵称8088609 2013-04-15

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高考诗歌经典鉴赏最新20首

一、阅读下面这首词，完成8～9题。

湖上晚归蒋士铨

湿云鸦背重，野寺出新晴。败叶存秋气，寒钟过雨声。

半檐群鸟入，深树一灯明。猎猎西风劲，湖心月乍生。

8.“寒钟过雨声”一句中“过”字很见功力，请分析。

【答案解析】“过”，动词，穿过(超过，盖过)；（1分）这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来，仿佛带上了阵阵寒意。（2分）点明了钟声寒的原因，化无形为有形，生动形象，具体地传达出了诗人所感受到的秋意。（2分）

9.诗的尾联营造了怎样的意境？表达了诗人什么样的感情？

【答案解析】尾句写归来时的景象，诗人选取西风、湖心月等意象，描绘了猎猎秋风一扫阴雨，令人清爽的感受；（2分）明月新生，月华与水光交相辉映，营造了皎洁幽静(清爽开阔)的美妙境界。（2分）表达了作者回家时的喜悦与兴奋(或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情)。（2分）

二、阅读下面这首词，完成8～9题

六幺令次韵和贺方回金陵怀古，鄱阳席上作

李纲①

长江千里，烟淡水云阔。歌沉玉树②，古寺空有疏钟发。六代兴亡如梦，苒苒惊时月。兵戈凌灭。豪华销尽，几见银蟾自圆缺。

潮落潮生波渺，江树森如发。谁念迁客归来，老大伤名节。纵使岁寒途远，此志应难夺。高楼谁设。倚阑凝望，独立渔翁满江雪。

【注】①李纲（1083-1140）字伯纪，号梁溪先生，北宋末、南宋初抗金名臣。一度起用为相，曾力图革新内政，仅七十七天即遭罢免。多次上疏，陈抗金大计，均未被采纳。②玉树，指《玉树后庭花》，为南朝陈后主为其爱妃张丽华所制。

8．词的上片，诗人为了凸显“六代兴亡如梦”的物是人非之感，主要运用了哪种表现手法？请结合具体词句作简要分析。（6分）

【答案解析】词的上片主要运用了对比（2分）的表现手法来表达感慨。诗人以“千里长江”、“古寺疏钟”、“天上银蟾”的存在与金陵的衰亡进行对比，（2分）鲜明地表达了“六代兴亡如梦”的感慨。（2分）（或）词的上片主要运用了反衬（2分）的表现手法来表达感慨。诗人以“千里长江烟淡水阔，古寺疏钟回响不绝，天上银蟾圆缺自若”的永恒自然之景，反衬金陵的衰亡（2分），鲜明地表达了“六代兴亡如梦”的感慨。（2分）（答“借景抒情”、“用典”等虽用到，但不是主要的手法，酌情给分，不超过3分。）

9．词的下片提到了“渔翁”的形象，请简要概括这一形象的特点，并说明诗人写到这一形象的用意。（5分）

【答案解析】渔翁是一个独立不移、坚韧不拔的形象。（2分）诗人化用柳宗元《江雪》中的诗句，以渔翁的形象自比，（1分）来表达自己虽境遇多舛，但仍矢志不移，坚持抗金，挽救民族危亡的决心。（2分）

三、阅读下面这首宋词，完成8～9题。

渔家傲

朱服

小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起，愁无际，和春付与东流水。

九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。

8．请从景情关系的角度，赏析本词上片是如何表现作者的情感的。（5分）

【答案解析】上片即景抒情。写暮春时节，纤风细雨，烟笼杨柳，郁郁葱葱，万家屋舍，掩映在杨柳的青烟绿雾中；水流花落，春光将尽，惹人愁思，借湿花恋树寄寓人的恋春惜春，表现了诗人的感伤情绪。

9．下片中“而今乐事他年泪”，况周颐在《蕙风词话》卷二评论说：“二语合参，可悟一意化两之法。”也即“一语两意”，请简要赏析。（6分）

【答案解析】这句话，一方面写今日买醉春风里的快乐，实际表达的是对时光流逝的无奈；一方面借想象将来将追思今日之乐而不可再得的悲凉，何况今日东城买醉，仅为驱遣春愁，又非真正的赏心乐事；突出人生失意的哀愁。

四、阅读下面这首唐诗，完成8，9题。

雪晴晚望贾岛

倚杖望晴雪，溪云几万重。樵人归白屋，寒日下危峰。

野火烧冈草，断烟生石松。却回山寺路，闻打暮天钟。

【注】该诗写于贾岛长安应举落第，与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺之时。

8.后人认为这首诗歌体现了贾岛诗歌“清冷”的特点，请从景物和情感两个角度作简要分析。（5分）

【答案解析】诗人选取薄暮雪霁天晴时分，出门远眺见遍山白雪，樵人初归，野草燃烧，断断续续的烟霭生于傲立的石松之间，空山寒寂，景物清冷；（2分）落第之后，栖身荒山古寺，空山独行，情感清冷（心灰意冷、凄凉、失落、苦闷）。（2分）（语言顺畅，无错字别字，1分。）

9.这首诗妙在写景，请分析诗歌的写景手法之妙。（6分）

【答案解析】整首诗在写景上，远近结合：选择了"野火""断烟""危峰"等远景，也选择了溪水这样的近景；动静结合，选择了"白屋""寒日""溪云"等静景，也选择"归""下"勾勒出山间景物的生气和动态；俯仰结合，写了天上溪水上升腾的云朵，也选择了采樵人沿着羊肠小道缓缓下山；明暗结合，野火为明，断烟为暗，写出了景物时间推移变化；视听结合，这首诗歌前六句全为望景，最后一联写清脆的钟声让诗歌的景物描写有声有色，余韵无穷。（每点2分，答出三点给6分）

五、阅读下面这首唐诗，完成8～9题。

金陵城西楼月下吟李白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖①。

[注]①谢玄晖：即谢眺，南朝著名诗人，才华很高，后被诬陷，下狱致死。“澄江净如练”是他的诗句。

8．诗人为什么“长忆谢玄晖”？整首诗表达了作者怎样的思想感情？（5分）

【答案解析】诗人由眼前之景联想到谢玄晖的名句“澄江净如练”，又联想到自己的境遇与谢玄晖相似，这首诗表达了作者知音难觅、孤寂难耐的怅惘和对谢玄晖的追崇之情。

9．诗歌第二联中“摇”“滴”两个字用得好，请简要赏析。（6分）

【答案解析】“摇”“滴”两个动词的运用，使静止的画面生动起来，凉风吹来，江水摇动，让人感到城也摇动起来；秋月皎洁，露珠坠落，仿佛是从月亮上滴落下来似的。使本属平常的水、城、露、月等景物，呈现出不同寻常的情态。

六、阅读下面这首宋词，完成8-9题。

鹧鸪天向子諲①

有怀京师上元②，与韩叔夏司谏、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同赋。

紫禁烟花一万重，鳌山宫阙倚晴空。玉皇端拱彤云上，人物嬉游陆海中。

星转斗，驾回龙③。五侯池馆醉春风。而今白发三千丈，愁对寒灯数点红。

[注]①向子諲：字伯恭。金兵进犯、宋室南渡后，他力主抗金，因得罪秦桧，于是被贬还乡。②上元：元宵节。③驾回龙：龙驾回宫。

8．本词以“愁”字作结，凝重含蓄，发人深思。请品析“愁”字的深沉意蕴。（5分）

【答案解析】①时光流逝，往事如梦，白发愁丝，年华老去，内心深沉感伤。（1分）

②昔日亲历京城上元节热闹繁盛，而今僻居乡里，美景不在，内心满怀失落。（2分）

③昔日歌舞升平，而今国家破亡，内心无限怅恨。（2分）

9．从整首词来看。本词突出的两种表现手法是什么？请结合词句简要分析。（6分）

【答案解析】①虚实结合。（1分）当年汴京元宵花灯的繁盛、万众欢乐的场景是虚写，但最后两句词意陡转，作者看到眼前萧索凄清的情景是实写，表达了作者抚今追昔、恍若隔世的感叹。（2分）②对比。（1分）当年目睹京城繁华，亲历北宋盛况，此时僻居乡里，只能与数点寒灯作伴，用往昔的乐景和此刻的萧疏凄清作对比，突出词人内心的愁绪。（2分）

七、阅读下面这首诗歌，完成8?9题。

张主簿草堂赋大雨① 元好问（金）

淅树蛙鸣告雨期，忽惊银箭四山飞。长江大浪欲横溃，厚地高天如合围。

万里风云开伟观，百年②毛发凛余威。长虹一出林光动，寂历村墟空落晖。

【注】①本诗写于正大五年戊子（1228年)，金将领完颜彝在大昌原击败蒙古军。②百年：代指人生，这里指诗人自己。

8. 请分析诗歌前两联描摹雨景的精妙之处。（6分）

【答案解析】听觉与视觉相融合，首联先写雨前树声、蛙鸣，后写大雨突至的画面，引人入境，动人心魄。（3分）?侧面烘托，颔联借长江的浪涛和天地合围的情形来侧面烘托出大雨磅礴的气势。（3分）（从修辞的角度答出比喻或夸张，分析合理亦可给分）

9. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（5分）

【答案解析】本诗通过描绘大雨气势磅礴、雷霆万钧的景观，表达了诗人对突然而至的大雨的欣喜之情。（3分）也反映了作者对金击败蒙古军的喜悦之情。（2分）

八、阅读下面这首词，完成8-9题。

鹊踏枝【五代】冯延巳

谁道闲情抛掷久？每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。

河畔青芜堤上柳。为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林新月人归后。

【注】①青芜：丛生的草。

8．这首词表达了什么样的感情？词的首句对表达这种情感有什么作用？（5分）

【答案解析】此词描写闲情难以排遣的苦闷。起句为反问，强调苦闷之深之久；同时有笼罩全篇之效，开端发问之后，句句都是对起句的呼应与发展。（或同时又营造出盘旋沉郁的感情意境）答出表现“闲情”的，给2分；答出笼罩全篇或营造意境的给3分。

9．“河畔青芜堤上柳”同“新愁”有什么关系？“独立小桥风满袖”表现了怎样的情景？请简要分析。（6分）

【答案解析】关系是：“河畔青芜堤上柳”是引起了“新愁”，“新愁”亦如萋萋芳草、条条柳丝般每年生发、绵延纤长。景象是：表现了词人独自立于小桥风露之中的景象，暗示出词人孤独、寒冷、寂寞之情的终难摆脱。

九、阅读下面这首唐诗，完成8-9题

夏日南亭怀辛大孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

8．请结合第三四两句，分析诗的前两句中“忽”“渐”二字运用的妙处。（5分）

【答案解析】“忽”，迅速，快；“渐”，慢慢地。（1分）这两个字不但传达出夕阳西下与素月东升给人实际的感觉（一快一慢）；（1分）而且，“夏日”可畏而“忽”落（注意题目中的“夏日”），明月可爱而“渐”起，又表现出一种心理的愉快感受，（2分）才有了三四两句中散发乘凉和开轩闲卧的闲适。（1分）

9．从“荷风送香气，竹露滴清响”到“劳梦想”之间有什么样的关系？请简要分析。

【答案解析】荷花的香气清淡细微，竹露滴在池面其声清脆，（1分）悦耳清心清幽绝俗的境界使诗人想到音乐，要在恬淡闲适的心境中弹奏，（1）分由“鸣琴”想到“知音”，而生出“恨无知音赏”的缺憾，（1分）自然而然地过渡到“怀人”上来。（1分）这种“怀故人”的情绪一直带到睡下以后，进入梦乡，居然会见了亲爱的朋友。（1分）由景到情，层递自然。（1分）

十叹庭前甘菊花杜甫

庭前甘菊移时晚，青蕊重阳不堪摘。明日萧条醉尽醒，残花烂熳开何益？

篱边野外多众芳，采撷细琐升中堂。念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。

8．请简要分析这首诗中甘菊花的形象。（4分）

【答案解析】甘菊花因为移植的时间晚了，没能赶上在重阳佳节绽放，即使开得绚烂多姿也无人欣赏，枝叶繁茂却要遭受风霜侵袭。（分析2分）诗歌塑造了生不逢时，不被欣赏，无所依靠，饱受风霜的甘菊花形象。（特点2分）

9．诗的五、六两句主要运用了怎样的表现手法，体现了怎样的情感？（4分）

【答案解析】反衬（对比也可）（1分）。用“野外”“众芳”细琐却被采回摆放厅堂，反衬甘菊花的生不逢时、无人欣赏。（2分）对“众芳”细琐被采回摆放厅堂的现象表达了不满，对甘菊花的遭遇表达了惋惜与同情。（1分）（答“象征”，以“众芳”象征才能平庸之人，言之成理，也酌情给分）

十一、阅读下面这首诗，完成8～9题。

夜宴左氏庄杜甫

林风纤月落，衣露静琴张。暗水流花径，春星带草堂。

检书烧烛短，看剑引杯长。诗罢闻吴咏，扁舟意不忘①。

注:①杜甫曾漫游吴越四年，江南水乡的秀美给他留下了美好的记忆。

8．请简要赏析颔联中“流”和“带”两个字的妙处。（5分）

【答案解析】“流”字，流淌之意，写出了夜里缓缓流水傍着花径流过的美妙情景，（1分）动静结合，以动衬静，（1分）表达了作者喜爱之情（1分）。“带”字，环绕、映带之意，(答名词做动词也可。)写出了繁星低垂，围绕着草堂，映带着草堂，好像草堂的飘带，构成了一幅想象奇特的美妙图画，（1分），表达了诗人的欣喜之情（1分）。

9．有人评论本诗抒发的情感有矛盾之处，较为复杂，请作简要分析。（6分）

【答案解析】本诗颈联写夜宴的欢愉场景，“看剑引杯”体现了诗人胸有大志、抱负满怀的情感（3分）；尾联写诗人听到宴会上有人以吴音咏诗，顿时想起了自己泛舟吴越的美好经历，又体现了他热爱山水、归隐自然的超脱心境（3分）。

十二、阅读下面这首宋诗，完成8—9题。

春寒① 梅尧臣

春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。

压树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。

注：①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动（庆历新政）正处于低潮，个人生活中，梅尧臣妻子谢世后次子也病逝。②“青帘”指酒旗。

8. 梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性，请结合颔联和颈联，分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。（6分）

【答案解析】答：中间两联，通过具体物象，来表现春寒，（1分）三四句写因寒气袭来，蝴蝶收敛双翅，花蕾无力舒展，这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒。(2分)五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动，足见风很猛；依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来，表明雨势之急。（2分）这四句从不同视角形容春寒，这一派峭寒，使天宇充塞着凄冷寥落的气氛，这就把春寒真切地刻画出来。（1分）

9.这首诗表达了作者怎样的感情？请结合全诗简要分析。（5分）

【答案解析】诗歌表达了作者内心感情的凄苦、心情的悲凉。（2分）诗人借景抒情，首联点明春阴的季节特征，薄云密布，是诗人心境的流露；颔联“不开心”三字一语双关，既写景又写人，别有意味；尾联 “病”字既写了身体状况，也流露出诗人此时的心情。（3分）

十三、阅读下面这首宋词，完成8-9题。

发潭州（杜甫）
夜醉长沙酒，晓行湘水春。岸花飞送客，樯燕语留人。
贾傅才未有，褚公书绝伦。名高前后事，回首一伤神。

注解：①唐代宗大历三年（768）正月，杜甫由夔州出峡，准备北归洛阳，终因时局动乱，亲友尽疏，北归无望，只得以舟为家，漂泊于江陵、公安、岳州、潭州一带。《发潭州》一诗，是诗人在大历四年春离开潭州赴衡州时所作②贾傅，指贾谊；褚公，唐代书法家褚遂良
8、诗的颔联用了什么修辞手法，达到了怎样的效果? （6分）　

【答案解析】拟人。反衬。

①岸花飞送客，飞花送客，通过飞花的热情形象生动地反衬世人的无情。

②樯燕语留人，樯橹上的燕子尚且知道挽留自己，然而现实生活中又有谁会珍惜这位人民诗人呢？两相参照，对比深刻，讽意委婉，表情沉郁。

9、从整首诗的内容看，该诗表达了诗人怎样的感情? 　（5分）

【答案解析】首联点题，漂泊生涯又开始啦！

颔联借景抒情，亲友尽疏，飘零无依无。

颈联用典，诗人借古抒怀，表达才高见弃的愤懑。

尾联直抒胸臆，表达伤感之情。

整首诗表达了作者四海漂泊、孤独无依之状，抒发了诗人忧时伤神的沉郁悲愤之情。

发潭州（杜甫）

夜醉长沙酒，晓行湘水春。岸花飞送客，樯燕语留人。

贾傅才未有，褚公书绝伦。名高前后事，回首一伤神。

注解：贾傅，指贾谊；褚公，唐代书法家褚遂良。

8．诗的颔联写景很有特色，试从景与情的角度加以分析。（4分）

【答案解析】“岸花飞送客，樯燕语留人”，飞花、语燕，借景抒情。

①只有岸边飞花送客，表达作者因时局动荡、亲友尽疏的孤寂伤感之情。

②只有桅杆上燕语留人，表达作者虚名无用、到处漂泊的落寞惆怅之意。

9．本诗的后两联突出的运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）

【答案解析】突出运用的表现手法是用典。西汉时期的贾谊和初唐的褚遂良在各自的时代都名高一时，但俱被贬抑而死，诗人借古抒怀，感叹自己飘零无依的身世，抒发了忧国伤世的沉郁悲愤之情。

十四、怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮欧阳修

绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀嵩。霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。

解带西风飘画角，倚栏斜日照青松。会须乘醉携嘉客，踏雪来看群玉峰。

[注]此诗写于作者被贬滁州期间。怀嵩楼为“昔人”唐代名相李德裕贬为滁州刺史时所建。

8．第二联所写景物有什么特点?全诗表现了诗人什么样的感情? （5分）

【答案解析】不畏寒霜，富有生机。深秋时节，霜林木落，群山争出，野菊竞放。（3分）昂扬向上，豪放达观。（2分）

9．请从虚实角度对全诗作简要赏析。（6分）

【答案解析】前三联是实写，最后一联是虚写。实写轩中与郡僚小饮之事和眼前深秋景物，虚写来日携客踏雪看群峰的场景。（4分）虚实结合，拓宽了意境，丰富了情感。（2分）

实际上，这首诗在山西省刚考过，下面是原题和答案：

8．请简析首句“绕郭云烟匝几重”在全诗中的作用。（5分）

【答案解析】本句写在怀嵩楼上所见到的云烟重重叠叠缠绕城郭的景象。（1分）诗人触景生情，从而引发了追往怀人的感慨（2分），为下面进一步分写登怀嵩楼所见云雾散后的晚秋景象及由此引出的想像做铺垫。（2分）

9．请简要分析这首诗中的诗人形象。（6分）

【答案解析】诗人登楼看到云烟重重，心生贬谪之感；萧疏开阔的秋景让诗人举杯畅饮，敞怀以对，乘兴与友人相约，踏雪来看雪压群峰的美景。（3分）

从诗人的心路历程的变化可以看到，一个身处逆境，却能够自我开解、旷达、乐观的诗人形象。（3分）

诗歌鉴赏：

《醉翁亭记》是每个中学生所熟悉的，这首诗的写作年代差不多与之同时。诗中表现出诗人傲岸的性格，坚强的意志，嶙峋的风骨。

首联写滁州城云遮雾绕，虽然不是“黑云压城城欲摧”，但重重的云烟却也叫人艰于呼吸。“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，诗人不禁感慨万端。感慨之后，不由想起和自己有着相似经历和命运的李德裕。

颔联写得最妙，秋风瑟瑟，“无边落木萧萧下”，可群山却争相露峥嵘，大自然的勃勃生机是谁也扼杀不了的。面对“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的野菊花，即使没有陶渊明那样闲情逸致，不妨对菊举杯，来个“萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟”。

颈联写诗人面对凛冽的西风，解带披襟而笑纳之；耳闻悲鸣的画角，却无“城上斜阳画角哀”之凄凉。红日西坠，倚着栏杆，“君不见拂云百丈青松柯，纵使秋风无奈何！”诗人突然吟起沈约的《寒松》：“梢耸振寒声，青葱标募色。疏叶望岭齐，乔干临云直。”

尾联和林逋的《孤山寺端上人房写望》出于同一机杼，但有更深一层的含义。“秋风秋雨愁杀人”，这算不了什么，哪怕是“雪压冬云百絮飞，万花纷谢一时稀”的数九寒冬也吓不倒，诗人还要邀上几个肝胆相照的朋友，再来怀嵩楼，看“积雪浮云端”，看“琼树似新裁”，这才叫做“如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧！”“行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来？”此时，诗人不知又会写出怎样超凡脱俗的新篇章。

十五、阅读下面一首清词，回答问题。（8分）

浣溪纱① 纳兰性德（清）

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。

被酒②莫惊春睡重，赌书消得泼茶③香，当时只道是寻常。

【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。 ②被酒：醉酒。

③赌书泼茶：用李清照、赵明诚典，形容伉俪情深，志趣相投。

（1）词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。（4分）

【答案解析】① 一个形单影只、陷入对亡妻无限哀思的词人的形象。（2分）既有直接描写，也有景物的烘托渲染。（1分）先以“西风”中独自悲伤奠定一种感伤的基调，继而以萧瑟的“黄叶”、紧闭的“疏窗”和即将坠落的“残阳”与之呼应，渲染怀念之苦。（1分，意思对即可）

（2）你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。（4分）

【答案解析】当时只是寻常情景，只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜，今天却再也无法挽回，表现了作者的伤心与无奈。（2分）这一句字字含泪，深刻表现了亡妻之痛。（2分）

十六、怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮①［宋］欧阳修

绕郭云烟匝几重，昔人②曾此感怀嵩。霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。

解带西风飘画角，倚栏斜日照青松。会须乘兴携嘉客，踏雪来看群玉峰。

［注］①怀嵩楼为唐代名相李德裕因朋党之祸贬为滁州刺史时所建。此诗是诗人被贬于滁州之时所作。②“昔人”即指李德裕。

8．首句“绕郭云烟匝几重”描绘了一幅怎样的景象？在全诗中起到怎样的作用？（5分）

【答案解析】首句描绘了秋日怀嵩楼上所见云烟重叠缠绕城郭的景象。（1分）此地此景，诗人不免触景生情，追忆起当年李德裕被贬至此的景况，引发并烘托出内心的贬谪之感。（2分），为后面写登怀嵩楼所见晚秋美景及由此引出的踏雪而来的想像做铺垫（或做反衬）。（2分）

9．全诗抒发了诗人怎样的思想感情？从中可以看出这是一个怎样的诗人形象？（6分）

【答案解析】诗人登楼看到云烟重重，心生贬谪之感；而萧疏开阔的秋景又让诗人举杯痛饮，畅怀西风，并乘兴与友人相约踏雪看群峰。（3分）从诗人的情感变化可以看出，诗人是一个身处逆境却能够自我开解的，旷达、乐观的形象。（3分）

十七、古代诗歌阅读（11分）

菩萨蛮

【元】张翥

郎情秋后萧疏叶，妾心陌上悠扬蝶。何处望归鞍？春云山外山。梨花新月下。独自烧香罢。惟有梦相寻。惊乌啼夜深。

8.请结合对词的理解，谈谈“郎情秋后萧疏叶，妾心陌上悠扬蝶”妙在何处。（6分）

【答案解析】用秋后萧疏的树叶来比喻心上人渐淡的情意，用田间飞舞的蝴蝶来比喻女子纷乱的思绪。（比喻1分，解释2分）两句构成鲜明对比（2分），将女子内心的幽怨之情表现得形象生动、哀婉动人。（1分）

9.词的下阕是如何抒发情感的？请简要分析。（5分）

【答案解析】下阕融情于景（寓情于景、借景抒情）（手法1分）诗人借助梨花、新月、惊乌等意象，营造出凄清惨淡的意境氛围，女子夜晚独自在花下焚香祈祷，盼望远行的情郎归来，相思无果，只能在梦中找寻。（分析2分）把女子内心的幽怨和思念之情写得绵绵无尽。（情感2分，答出一种情感1分）

十八、横波亭（为青口帅赋)①

金?元好问

孤亭突兀插飞流，气压元龙百尺楼②。万里风涛接瀛海，千年豪杰壮山丘。

疏星澹月鱼龙夜，老木清霜鸿雁秋。倚剑长歌一杯酒，浮云西北是神州。

注：①本诗是为镇守金国青口要塞的老朋友所作，写于元灭金之前。②元龙百尺楼：元龙指三国时的陈登，刘备赞他有文才武略。后用“元龙百尺楼”来指高峻。

11. (7分）

①下列对本诗的理解和赏析，下正确的一项是（3分）

A 首联起笔不凡，辞采雄壮，又巧借典故，既写出了横波亭下临飞流的孤高之势，也暗指了亭名之由来。

B 颔联写眼前的景色引发了诗人对“千年豪杰”的追忆，这与“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”表达的情感一致。

C 颈联中疏星、澹月、老木、清霜加之“秋”与“夜”，描绘出一派清寒江景，而鱼龙潜江，雁掠长空，更添清寥之感。

D这首诗融情于景，借咏横波亭及周围山川形势，勉励青口帅勇往直前，收复失地，表现了作者强烈的爱国情怀。

【答案】B（3分）

②有人称元好问的诗“有豪放迈往之气”。请结合相关诗句，从内容或语言的角度加以分析。（4分）

【答案解析】示例1：元好问这首诗“有豪放迈往之气”。从内容上看，全诗表现出强烈的爱国情怀。比如首联和颔联作者以横波亭的孤高之势、周围山川的雄壮暗喻青口帅豪杰之豪情；尾联写倚剑高歌，慷慨豪饮，遥想浮云下的西北神州，都表现出勇往直前，收复故土的豪情壮志。

示例2：元好问这首诗“有豪放迈往之气”。从语言上看，本诗遣词用字不同凡响，给人强烈的视觉冲击力。像首联中的“插”“压”等字把横波亭下临飞流的孤高之势传神地表现出来了。再如颔联中的“万里”“千年”分别从空间的广阔与时间的久远来表现景之壮观与人之英武，字里行间表现出一种磅礴于胸的豪迈之情。

（评分要点：角度明确，1分；结合原诗进行具体分析，3分）

12用斜线（/)给下面短文中的画线处断句。（5分）

齐景公游于牛山之上，而北望齐，曰：“美哉国乎郁郁蓁蓁使古无死者则寡人将去此而何之俯而泣沾襟国子高子曰然臣赖君之赐疏食恶肉可得而食也驽马柴车可得而乘也且犹不欲死况君乎!”又俯而泣。晏子曰：“乐哉！今日婴之游也。见怯君一，而谀臣二，使古而无死者，则太公至今犹存，吾君方今将被蓑笠而立乎畎亩之中，惟事之恤，何暇念死乎！”

(取材于《韩诗外传》）

【答案】齐景公游于牛山之上，而北望齐，曰：“美哉// 国乎 /郁郁蓁蓁 /使古无死者/ 则寡人将去此而何之 /俯而泣沾襟/ 国子高子曰/ 然 /臣赖君之赐/ 疏食恶肉可得而食也/ 驽马柴车可得而乘也/ 且犹不欲死/ 况君乎！”又俯而泣。晏子曰：“乐哉！今日婴之游也。见怯君一，而谀臣二，使古而无死者，则太公至今犹存，吾君方今将被蓑笠而立乎畎亩之中，惟事之恤，何暇念死乎！”

（ “/”处为必断句处，“//”为可断可不断处。每答对2处得1分。答错2处扣1分，扣完5分为止）

[参考译文]齐景公在牛山上游玩，向北望着齐国，感叹道：“多美的国家啊，草木茂盛，郁郁葱葱！假使自古以来没有死，那么我还离开这儿去哪里呢？”说着便低头哭泣，泪水沾湿了衣襟。国子、高子说：“是啊，我们依仗君王您的恩赐，尽管吃的是粗茶淡饭，乘的是驽马柴车，尚且还不想死，何况是君王您呢？”（景公听了）又低头哭泣。晏子说：“可笑啊！晏婴今日游玩，见到了一位怯懦之君，两位谄媚之臣。倘若自古以来没有死，那么太公今天还活着，我们君王当今可能正披着蓑笠站在田间地头，考虑的只有眼前的事，哪有工夫念及死啊！”

十九、古诗鉴赏(11分)

卖花声张舜民

楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。

烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。

（1）“自是长安日下影”中。“长安”和“日”分别运用了什么修辞手法？(3分)

【答案】借代、比喻。长安代京城，日比喻皇帝。（2分。解说1分）

（2）词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？结合作品简要分析。（4分）

【答案解析】①远离君王（或遭受放逐）的苦闷；②流落江湖的孤独；③思乡（或思君）的惆怅。（4分。每点1分，答对三点得4分）

（3）“又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书”中“满”和“新”二字很有表现力，请简要赏析。（4分）

【答案解析】满：动态（1分）地表现了夜色渐深的过程（1分），新：暗示年复一年（1分），强化感情（1分）。

二十、春日怀秦髯（宋）李彭

山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。