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主持人，课前热身：按摩操 各位在座的家长们，觉得很爱自己孩子的请举手？ 采访台下听众，你们最喜欢吃什么？最不喜欢吃什么？ 最不喜欢吃肉是吧？那我如果硬逼着你吃肉呢？吃肉有营养对身体好啊！ 各位朋友，这像不像我们对待孩子的方式？ 把我们自认为对他们好的东西都塞给他们！觉得这就是爱他们！爱与爱的表达方式同样重要啊! 做一个小游戏： 1，让我们把左右手都握成拳头，用尽最大的力气撞击在一起 拳头碰拳头是硬碰硬, 孩子与家长产生逆反心理，问题反而越来越严重。 2，右手握拳，左手成掌，再用力撞击试一下 一方力量减少了，就和谐了。 3，左手右手都成掌，大家一起来有节奏的拍掌，1、2，1、2，1、2 是不是很美妙的音符？ 家长与孩子沟通也就是这三种模式。 如果我们家长希望与孩子能有一个良好的沟通，可以试一试更加的柔和一点，包容一点，接纳一点。 陈鹏宇老师： …… 怎么样才能与孩子有更好的沟通？ 现在网络上出现了《斗妈大全》 因为感觉被控制了，孩子为了让自己少受伤害，才会发展出《斗妈大全》 在座的各位，教育孩子的请举手，不教育孩子的请举手？ 这些不教育孩子的家长，多有智慧啊! 当我们的爱不是出于智慧，而是出于无意识，是会给孩子带来伤害的。我们怎么知道我们的选择对孩子是最好的呢？ 所以今天跟大家探讨的话题是：1，反思教育行为 2，转变教育观念 3，了悟教育真相 4，增长教育智慧 给大家带来一个，我们的选择，我们的坚持未必对孩子是最好的案例。 大家知道现在冬天了，吃冰棍会伤身体容易感冒是不是？要不要禁止孩子吃？ 要！ 那你怎么知道，你禁止他吃，对他就是最好的选择呢？ 有一个做医生的母亲，她是不是有足够的知识教育她的孩子？ 过去冰激凌还不叫冰激凌，叫冰棍，那个时候，冰棍一毛钱一根，她告诉孩子，冰棍不能吃，很脏。 妈妈不让吃，孩子就真的不吃了吗？ 孩子乘妈妈不在家，从妈妈口袋里偷偷拿了10元前，10元吃冰棍，一口气吃100根。 那个孩子就这样吃了7次，落下了这辈子都无法治愈的肠胃病病根。 请问在座的各位，想一想，如果早知道是这样一个结果，30年前她是否会做出更智慧的选择？ 她没有看到教育的真相啊！ 凡是上网成瘾的孩子，都是在最初的时候，被父母禁止玩游戏上网。 有的父母说，我也让他玩游戏啊，但是……（一天只能玩半个小时，而且是在规定的时间内） 你越是禁止，他玩不到，会不会在父母不在家的时候，把之前没玩到的一次性补回来，可能一玩，就玩个通宵。 所以我们有很多教育行为，是要反思的。 有一种教育理念：好孩子是夸出来的。同意的家长请举手！ 这确实是一个好方法，但你这样说的时候，越要小心。 孩子可能会对夸产生依赖。 如果你的夸不是真心的，孩子会说，你少来这一套。 同意好孩子是打出来的请举手！ 家长说过孩子，你真棒的请举手！真的觉得孩子棒的请举手？ 你要知道什么时候该夸，什么时候该打，这是真正的智慧。 很多时候，我们家长的感觉紊乱了，不听感觉，不听心，听专家，方法。 许多家长教育孩子的时候，都是情绪冲击之下的反应。 开心的时候，怎么都行；不开心的时候，怎么都不行。 打，一定要平静的打，不带情绪的打。 如果你学别人打孩子，你学不到她把教育作为生命中最重要的事业。 教育确实是这个世界上最重要的事情。 我们为一份工作，都要做出15~20年的专业学习；而我们为教育孩子，投入了多少时间？ 教育孩子也是这个世界上最不容易的事情！ 我们为教育孩子做出过多少付出与投入呢？ 我相信在座的各位一定学过很多教育孩子的课程。 比怎么教更重要的问题。先来回答一个问题： 谁来教育孩子？ l 学校教育 l 家庭教育 l 社会教育 各占百分比多少？ 家庭教育占百分之多少？80%，90%，60%？ 你有什么样的教育观念，（你认为是百分之多少）你就会投入多少精力在教育上。 社会背景现在都一样，家长如果认为学校教育也占很大一部分，就会期待碰到一个好的学校教育。 家庭打在一个孩子身上的思维模式，决定了孩子的行为，情绪模式。 父母对一个孩子的影响是你怎么夸张都不为过的。 你有什么样的教育观念，你就会投入多少精力在教育上。 同样的老师一句话：你怎么这么笨！你活着还有什么意思？ 有的孩子可能一笑而过，有的孩子可能就去跳楼自杀。孩子的死，是谁的过错？ 6岁以内，妈妈对孩子的影响最大，是负责孩子的养育。 养育，是一个孩子活下去的理由。 许多妈妈都没有尽到养育的责任，生儿不养，或养而不育，不是无微不至的养育，而是很早就让孩子学很多的东西。 孔子说：“吾十又五而至于学”，孔子学了十五年，发奋十五年，三十才立起来。 很多孩子不是十五至于学，而是厌于学。 那么早的孩子，让他学，到十五岁还能志于学吗？ 玩人丧德，玩物丧志。因为妈妈没有尽到养育的责任。 6岁以后，爸爸在孩子的生命中，粉墨登场。 爸爸负责孩子的教育。 教育孩子的责任，是“父之过”。古人说“父之过”不是指代父母，就是指父亲。否则古人就会说“子不教，亲之过”了。 妈妈在孩子的教育中，最费劲。 如果爸爸负起了教育孩子的责任，教育就会轻松很多。 我们父亲教育孩子的责任，怎么能让妈妈承担，让老师承担呢？ 一个老师要负责30…40个孩子，他怎么能付得起责任？ 你怎么知道他多负一些责任，就是好事情呢？ 老师为什么会累的原因，因为他揽了太多不该他负的责任。 案例：有一个家长，给孩子的所有老师冲了200元话费。然后放心的去出差了。 等他回来，孩子很火的告诉他：爸爸，最近不知道是怎么了，所有老师都针对我！ 爸爸：怎么了？ 孩子：别的同学没写完作业的可以回家，我就不行。别的孩子做5道题，我要做十道！！！…… 爸爸：所有老师都对你这样吗？ 孩子：就化学老师不是。 爸爸心里一寻思，当时要化学老师的电话，没要到！ 其实这个故事并不是说老师不对。 所有的老师，当他受到了家长额外的一份尊重，他也想为家长的孩子负起额外的关注。 其实，谁也替代不了你负起教育孩子的责任。 父教母养，孩子就有教养。 教育孩子：就是两个字“告诉” 主动做好教养孩子该做的事就是对孩子最大的负责任。 体验环节： 请把你们的左手伸出来，拿出食指和中指。请把这两个手指放在你的左边耳朵上。 我说让你们放到左边耳朵上，你们怎么都放到脑门上了？ 是不是因为看到我放到脑门上了？ 如果你不清楚教养孩子的事情，你一定知道做一件事——学习。 四种类型的父母： 一、即会教，又努力。 这样的父母教育出来大才。 二、即会教，不努力。 这样的父母教育出创造性人才。 三、不会教，不努力。 四、不会教，很努力。 那我们在干什么呢？ 不会教却努力，那就是瞎教白教，还不如不教。 现在很多时候，我们的孩子对事物提不起劲儿：“没想过”、“无所谓”、“差不多”。其实都是孩子内心的“发动机”出问题了。 教育类的书籍分两类。 知 术 心 我们应该讨论的是第三种——心 现在市场上有5种教育类书籍： 1. 自己教育孩子所谓“成功”了，把经验提炼成书籍或课程。这些方法你拿过来就能用吗？ 有一个孩子，得了考场眩晕症。家长带着来我这里做心理咨询。家长对我说：从小到大，我们全是鼓励，支持啊！ 我就问孩子，你每次考前你爸妈都跟你说什么？“放心去考，爸妈相信你，你一定会考得很好。” 那你考的好了会怎么样？ 爸妈很开心，带我吃好吃的。 那你没考好呢？ 爸妈不会骂我，他们会说：“孩子，别气馁，爸妈相信你，下次一定会考得很好的！” 有这样一个规律，老师的孩子，小学的时候都有很好的成绩。而初中后会下滑。 2. 2，把成功学的理念移植到家庭教育领域 孩子在成长过程中，不但要学习成功，还要学习面对失败。 现在提倡感恩教育，认同的请举手！ 其实我们很多时候，都积蓄了对父母的一些不满的能量，如果不发泄出来，好像你对父母只能是感激，就会把情绪压的更深。 要让情绪流动出来，否则总会爆发出来。 有没有很多中年人对父母，只是孝，而不顺？ 因为童年积压的情绪，随着孩子越大，父母越老，越没处发泄，他可以给你花很多钱，却无法坐在父母跟前坐下来听你一句话。 3. 把古今中外的优秀理念汇集成书或课程 一个人不会拿他学到的方式来做事，而是用他们习惯的方式。 所以，光知道，没有用。 4. 国外的教育理念或课程直接跟进 我举一个例子，大家就知道了。觉得孩子跌倒了，要让他们自己站起来的举手？这是美国，犹太教育方法，培养孩子的独立意识。 凡是说让孩子自己爬起来的，都是接受了许多国外的教育理念 你怎么知道让他自己爬起来，他就学会独立了？ 很多教育出来的孩子是独立了，却冷漠了，与父母的关系疏远了。 要用心感觉该扶的时候，就扶。 一个案例： 一个母亲告诉我，她有次在客厅，跌倒了，儿子坐在客厅看电视，一边拿着遥控器，一边看着他，她也看着儿子。儿子就是不来扶他！她很生气，怎么养出这么一个儿子！ 我就问他：你是不是在孩子小的时候，跌倒了不扶？ 她回答：是啊。 一个四十岁的女人，都希望她十四岁的儿子扶他一把，你怎么知道，你的2，3岁的孩子不渴望你扶他一把？ 5. 各地心理咨询师总结的方法和理念 ① 多是“知”“术”层面的学习 ② 无法根本解决“知道做不到”的教育困惑 有些家长学到了蹲下来与孩子说话的这招。 和孩子说话，不耐烦了，蹲下来，说不了两句，就开始发飙：你到底想怎么样啊？ 所以有用的不是蹲下来的方式，而是蹲下来传递给孩子的那份爱。 为什么知道做不到？ 因为我们的心受到了束缚和障碍 这个圆圈就如同我们的心，如果里面有太多的方法，就如同这些点，会把我们的心堵死。 最后我们的心就只剩下一个小圆圈的空隙了。 小心眼，什么叫小心眼？懂的人越多越小心眼。 死心眼，是连眼都没了。死心眼的时候，你就会“折腾”你的孩子。 曾经有一对夫妻，他们都是高级知识份子，离婚的理由是：学术观点不一致。 知识越多，这种伤害孩子越严重。 曾经有一个孩子这样对他的妈妈说话：妈妈，你知道我生命中最大的悲剧是什么吗？就是生在你们这样的知识份子家庭。 一个没有受到束栓的心是什么样的？ 柔软 反之则坚硬。 一个人的心如果是柔软的，爱就会流动；如果心是坚硬的，爱就是阻塞的。 一个柔软的妈妈，一定会对孩子感同身受，立刻能感受到孩子内心的感受。 一个柔软的心是开放的，有爱留出来；一个坚硬的心，爱是坚硬的。 你看孩子的表现，就会知道你的心是什么状态。 如果孩子一回来就扑向你，你的心一定是温暖的，而他回家关上门，证明你的心也是关闭的。 孩子的心是很敏锐的，他们一回家就能感觉到气氛是好还是不好。 我们的成语“一团和气”还有词“气氛”，这就是能量。孩子一回到家，就能感受到那个气氛。 孩子什么时候睡觉，谁说了算？他说了算，困了肯定就睡了。 孩子说：妈妈，我不困…… 你告诉他：不行，到点了，必须睡！ …… 我们做父母的，教育孩子，只会是基于两种感情出发，一个是爱 柔软 开放 温暖 鲜活 平静 喜悦 这些是基于爱给我们的感觉 如果感觉到 坚硬 封闭 冰冷 死板 烦躁 苦恼 这些感觉的话，可能是因为我们的教育方式是基于一个字“怕” 怕孩子完不成作业被老师批评啦，怕孩子将来没出息，怕孩子吃凉东西感冒，怕孩子受伤害…… 如果你的教育是基于怕，你会怕啥来啥，爱谁谁倒霉。 担心是我们给予对方最糟糕的礼物。 父母教育孩子的过程，不是告诉他应该怎么做， 而是把我们的心， 调整到“柔软 开放 温暖 鲜活 平静 喜悦” 的状态 教育孩子的过程就是父母心灵成长的过程！ 愛 这个字，繁体字里是有一个心的。现在简化字为了追求简便，把心给去掉了。 现代人都追求一个“快”字，大家看看这个字，拆开的意思是“心缺失了” 其实，播种到收获是有一定的过程的。 自从火车一边快，是不是出事故了？ 只要快，一定会有副作用。（西医与中医……） 快，千万别用在教育孩子方面。 上海的一家幼儿园都分快慢班了。…… 全世界的人都在追求“快活”，快活不就等于快死吗？快活死了。 完形教育95%以上的学员都是通过转介绍来参加课程的，我们称之为完形家庭。 所以，历经这8年的发展，完形教育的推广，也是一个慢慢发酵的过程。 知要知“道” 其实你说夸孩子好，他说打孩子对，站在道的角度，是一阴一阳，道就是对立的统一。 一己之见：好孩子是夸出来的。好孩子是打出来的。 引领大家找到“道” 教育就是培训好习惯，这也是一己之见。 习惯：也许会埋下厌学的种子，也许这就是孩子的一股厌学的动力。 …… 什么叫“习”：练习，践行，行为。习久了就习惯了。 取决于习的动力。习要悦，才能算好习惯。 真正的习惯，动力是来自于自发的。 而我们说教育就是培养好习惯，所以如果要借助“他力”，没有喜悦，就可能会有压抑，而到了青春期，就会爆发。 习惯是孩子自发的，他做久了，就成了习惯了。 有一个家长告诉我，我终于培养了孩子爱读书的好习惯！ 那我们知道，而所有的书呆子，都有好的读书习惯。你怎么知道这个好习惯将来就一定是好事情呢？ 我们完形教育会有很多各种形式的活动，包括： “知”的成长：读书会，沙龙 “术”的成长：“如果爱，亲密关系” 包括： l 夫妻一致性的沟通技巧 l 处理冲突的技巧 l 面对情绪 l 表达情感 等等 “如果爱，亲子关系”士为知己者死，关系最重要。 我花了十五年时间与女儿建立关系 我现在讲话孩子很愿意听。 为什么孩子愿意听呢？因为关系好！ 为什么我们关系好呢？因为说的少! 我的女儿十五岁，我跟她建立良好关系花了十四年。 她中考前，我给他做了一次考前辅导。 我说：女儿，你知道别人找爸爸做考前辅导是要收费的，而且费用不低，你找爸爸做考前辅导，也需要付出一定的报酬。请爸爸吃KFC吧 于是女儿花了37元请我吃了一顿肯德基，我告诉她3个字：深呼吸！ 她因为是花了自己的钱买来的，用的特别好，已经半年时间了。 每次看见妈妈有哪儿不舒服什么的，还会告诉妈妈：妈妈，深呼吸！！！ 为什么孩子不愿意听你说话啊？ 因为其实你给孩子说的话，都是挥泪大甩卖！！！（说太多了不值钱了） 有的家长看见孩子失恋很伤心，在那儿淋雨。是不是都会去给孩子撑一把伞？ 孩子有没有可能很愤怒的说：干什么呀!我淋个雨都不让！ 许多父母爱孩子爱的死去活来，这种爱，能说智慧吗？ 你的观点越中立，孩子跟你请教，越会采纳。 所以最重要的是：放下对孩子的期待，舞动你自己的生命！！！ 我们的孩子就如同一个茧，茧里是美丽的蝴蝶等待破壳而出。 你看着他，说，你怎么还不快点化蝶？你看别人家的孩子都化蝶了！ 你在过去给他掰两下，结果会怎么样呢？ 教育孩子，其实是一个生命感染另外一个生命的过程。 最好的方式就是先让自己的生命先舞动起来！（掌声） 父母，一个是天，一个是地，如果在孩子的成长过程中，母亲的位置缺失了，那么这个孩子会缺少安全感， 孩子小的时候，只要看到妈妈在，他就心安，一般回家看见妈妈不在，第一件事：爸爸，我妈妈呢？ 大人也是，回家看到老婆就安心。 改善孩子的状态是根本。 大家看这个“安”字，就是一个家，里面有一个女人。 这个“宁” “丁”就是指男人，神宁。 与父母的关系都好，就会心安神宁。 …… 谢谢大家！ 下面是提问环节.： Q：我孩子注意力不集中，陈老师这个怎么办？ 您孩子多大？ 四岁半。 说孩子注意力不集中，其实是个伪命题。 贴了一个错误的标签。 任何事情都是多面的，站在学习的角度，也许你会下一个定义，我的孩子注意力不集中，真相真的是这样吗？ 孩子十二岁前的学习方式，就是玩。 学的时候，建立了许多痛苦的链接，所以才会学不进去。 Q：那怎么改善呢？ 你希望你的孩子一直坐在那里，集中精神是吗？ 当你容不下来的时候，你就容不下你的孩子。 什么叫“容易” “易”就是改变 容下他，他就易了，这就是容易。 让自己心变得宽，变得柔软。 l 最快的方法就是慢 l 最慢的方法就是快 让孩子成功的方法就是慢 孩子才四岁半，不需要治理下游，在上游（夫妻关系）上下功夫就好了。 在我看来，他不叫问题。 你解决问题，反而扩大问题。 女儿用自己的零花钱，请爸爸吃一顿KFC，她花了37元请我吃。 告诉她的方法她去用，去采纳。 否则你告诉她，她也做不到。 我的女儿，十五岁的时候反而没有八九岁的时候叛逆。 如果你现在压制他的动，可能在为他的叛逆做准备。 …… |
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