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核心提示：清代在皇子分封上，吸取了明代的教训，除前面提到的不滥施封爵以外，还严格规定按授封爵等第赐予庄园田土，其地土均由内务府经管的皇庄中拨给。
（康熙少年读书照 资料图） 本文来源：中国社会科学院历史研究所网站，作者：郭松义，原题为：《清代皇子的教养和分封》 一、皇子的教养 帝王之家，锦衣玉食，加上人们的阿谀奉承，使那些龙子龙孙，极易流于放荡，不思上进。可他们德行的好坏，又常常关系到本朝江山的稳定，因为其中有人是要接皇帝班的。所以，历朝统治者都十分重视皇子的教育。正如明太祖朱元璋所言：“朕诸子将有天下国家之责”，“不求明师教之，岂爱子弟不如金玉邪”，故必“因其材力，各俾造就”。 清代的皇子教养至康熙时才确立正规的制度。这是因为在此之前，无论是努尔哈赤还是皇太极，其主要精力都贯注在立国争天下上。儿孙们年岁稍长，便赋予兵权，把协助父祖谋取霸业，作为锻炼本领的最佳场所。顺治帝福临以冲龄登临大位，直到故世时才二十四岁，加上全国正处于战争的环境，抽不出更多的精力去照顾小皇子的教育。后来当上皇帝的玄烨，只是因为祖母孝庄皇太后的悉心照料，才使学业有所成就。 玄烨平定三藩后，全国局势趋于稳定，前面几个皇子也陆续长大。从培养成人着眼，也要进行系统的教育。当时，特别是对已经成为太子的皇二子胤礽，更是督教甚严。玄烨曾说：“自古帝王，莫不以预教储贰为国家根本，朕恐皇太子不深通学问，即未能明达治体，是以孳孳在命，耳提面命，自幼时勤加教育，训以礼节，不使一日遐免”。他还说，“朕谨识祖宗家训，文武要务并行，讲肄骑射不敢少废，故令皇太子、皇子等既课以读书，兼令娴习骑射”。法国传教士白晋曾就玄烨对皇子们的教养，作了如是的描写： 这些皇子的老师都是翰林院中最博学的人，他们的保傅都是从青年时期起就在宫廷里培养的第一流人物。然而，这并不妨碍皇帝还要亲自去检查皇子们的一切活动，了解他们的学习情况，直到审阅他们的文章，并要他们当面解释功课。 皇帝特别重视皇子们道德的培养以及适合他们身份的锻炼。从他们懂事时起，就训练他们骑马、射箭与使用各种火器，以此作为他们的娱乐和消遣。他不希望皇子过分娇生惯养；恰恰相反，他希望他们能吃苦耐劳，尽早地坚强起来，并习惯于简朴的生活。…… 皇子们都能流利地讲满语和汉语。在繁难的汉语学习中，他们进步很快。那时最小的皇子也已学过“四书”的前三部，并开始学习最后一部了。皇帝不愿他们受到任何细微的不良影响。他让皇子们处在欧洲人无法办到的最谨慎的环境中成长起来。皇子们身边的人，谁都不敢掩饰他们的哪怕是一个微小的错误。因为这些人明白，如果这样做，就要受到严厉的惩罚。 |
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