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班主任期末工作总结 期末临近，班级管理也到了总结阶段。为找到问题所在，给管理提供可借鉴的教训，总结不可缺少。 出于多种因素，二17班学生在册60人，实际在班只有54人，其中两人借读市一中，两人外出上学，一人勒令退学，一人归家自谋事业。尽管如此，管理起来还有很多无奈。特别是周一升旗，课间操跑步，大型集会，卫生创优等这些需要检查人数的活动，少不了感到为难。 学生明显呈两极分化，以王岩、高鸽为代表的一部分学生，勤奋且自我要求严格，在班内始终保持着进步状态，每天的早读、课堂回答问题、向老师请教疑难一般以他们为主；然而，还有部分学生，日常连课本都很少带，玩手机、看漫画、聊天、甚至打扑克都占用些许时间。前者劳动积极，卫生状况保持良好，后者难以领驾，且迟到、旷课、违纪现象往往接踵发生。此即班级难管，常受批评的基本因素。 我经常从细小事情入手，抓些明显之处，比如：卫生打扫、课堂违纪、作业状况等，以求达到逐步改观。从中发现，卫生工作相对好抓，但坚持起来不易；纪律问题较多，抓了也不一定明显好转，不抓则迅速下滑。猛批狠治有时候也见成效，却不能过多使用；给违反纪律的学生细致谈心，很费时间又让人耐心不足，但时间长了也有一定效果。不过，经常是刚解决了此问题，又来了彼问题，力不从心。 从本期来看，班级卫生始终保持良好，课堂纪律基本能够维持，每次考试都有学生居年级前列的一定位次。但是，纪律状况不甚理想，自习课、室外课、体育课乱象较多，若果遇到学校大型活动，纪律缺失更甚。所以，那些由于抽烟、打架、玩手机、考试用手机作弊，受过一定的批评、处分，经教育认识良好的学生，改正较快，但也反复较快。所以，如何加强整体性管理已不仅仅是一个班级的问题了！ 二17班 张新玉 |
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