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课题:《抵制不良诱惑 远离违法犯罪》(2013.10.17)

 随缘1972 2013-11-13

听课时间:2013年10月17日,午自习。 

听课地点:会议室

听课年级:各年级部分同学(经常违纪) 

听课班级:各班

听课学科:法制课 

上课教师:王道术

上课内容:课题:《抵制不良诱惑 远离违法犯罪》

教学过程记录:

1.导入:多媒体播放影片《为了明天》,引入第一环节“特别报道”

2.第一环节:特别报道(让学生把自己课前收集的有关青少年犯罪方面的资料展示给大家),让学生有了比较直观的印象。

3.多媒体显示第一个部分材料。让学生了解了违法行为的含义。学生举例子说一下在我们的社会中还有哪些是这种行为?(这有助于学生更好地理解这部分知识)

4.以书中的材料为背景,让学生扮演,使学生明白犯罪的特征,并让学生举例。

5.画中寻理   用多媒体显示第三部分材料。让学生分析两者的不同和相同之处。学生讨论积极。(教师引导)

6.课堂小结(略)

7、板书:                违宪行为、

                    违法行为     违反民法行为、

                    违反刑法行为、

                   违反行政法行为

     一般违法行为(可转化为)严重违法行为即犯罪

 

 

听课点评:

这节课的课堂气氛很活跃,学生与老师的配合很默契,课堂上多媒体的运用很到位,学生的表演激发了学生的兴趣,为学好本课知识打下了良好的基础,这样的教学形式我觉得很好,在以后的教学中我也应该多与学生互动,充分利用现代化的教学工具,把学生的积极性充分调动起来,真正实现学生的主体地位,而教师做好引导工作,使学生真正会学习,爱学习。

 

 

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