课题一溶液的形成地球的表面大部分被海水覆盖着海水是纯净物吗？创设情景：你生活中接触到
的液体物质还有哪些？这些液体物质都是纯净物吗？蔗糖逐渐溶解在水里，形成蔗糖溶液。演示实验：讨论：蔗糖表面的分子在水分子
的作用下，向水里扩散，并均一的分散到水分子中间，形成一种稳定的混合物——蔗糖溶液。1、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，
形成均一的、稳定的混合物。一、溶液：2、溶液的特征：均一、稳定溶液各部分性质一样指外界条件不变时，溶液不分层，也不
析出固体沉淀学生辨析讨论：判断下列这个说法是否正确？凡是均一、稳定的液体都是溶液水、酒精它们是均一稳定的
液体，但它们是纯净物，不是混合物，所以不属于溶液。3、溶液的组成：溶液：由一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的
、稳定的混合物。溶质：被溶解的物质溶剂：能溶解其他物质的物质说明：溶剂是一种物质，溶质可以是多种物质。演示：蔗糖，食盐
溶于水。溶液：由一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。溶液溶质溶剂(m)(m1)(m2
)m=m1+m2指溶解了的那部分溶质，不包括没有溶解的那部分。溶液的质量等于溶质和溶剂的质量之和，那么溶液的体
积是否也等于二者之和呢？溶液中溶质的确定：1.溶液中有水存在时，无论水的量有多少，水是溶剂。2.两种液体混合时,多的是溶剂
。3.不指明溶剂的溶液，水是溶剂。溶液溶质溶剂
硫酸铜溶液硫酸铜水碘酒0.9%的生理盐水氯化钠
水75%的酒精酒精水溶液中溶质、溶剂的确定碘酒
精1、在化学实验室里你曾用过那些溶液？还看到过哪些溶液？2、联系生活中的实例，谈谈溶液的用途。化学试剂4、溶液的应用
：无土栽培的植物在营养液中医用药品探究活动3:在盛有水的三支试管中分别加入少量的蔗糖、植物油和泥土，
振荡观察现象，静置几分钟，再观察现象。问题3：不同的物质在水中都能形成均一稳定的溶液吗？探究活动4：在两支试管中分别加入2
mL—3mL水和几滴植物油，向其中一支试管中加入几滴洗涤剂振荡，观察现象，静置几分钟再观察现象。把两支试管中液体倒掉，用水冲洗，比
较两支试管的内壁是否干净。问题4：为什么衣服、餐具上的油污可以用洗涤剂洗掉？振荡后静置后振荡前水、植物油及洗涤剂水和
植物油洗涤剂具有乳化的功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠．问题4：为什么衣服、餐具上的油
污可以用洗涤剂洗掉？创设情境：二、溶解时的吸热和放热现象：氯化铵蘸水的玻璃片活动与探究：试设计实验方案，探究所给物质
（NaCl、NH4NO3、NaOH）溶于水时是吸收热量还是放出热量，并画出实验装置图。 |
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