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互联时代的教育革命

 无名至上 2014-10-19








互联时代的教育革命

作者:荣振环

中国和美国正在出现两个场景:

中国场景:

老师问同学们,这道题会不会?

同学们异口同声说,会。

老师问,有不会的吗?两三个举手,(这两三个没有参加课外辅导班),老师记下他们的名字,然后通知他们的家长,你们该给孩子补课了,班上其他孩子都会,就你们家孩子不会。

于是,家长要么自己教,要么送到补习班,孩子进到补习班,大家都是做题机器,然后重新进入课堂。

又听到老师的声音,这道题会不会……。

现在的某些中国老师,估计只会喊这道题会不会,然后不会就告诉家长,家长送孩子进补习班。于是,中国各种补习中介班都近乎神勇,在中国这可是一个相当大的产业。

美国场景:

老师问同学们,大家这么看待这个问题?人人都可以发表建议。老师也不怎么教,多数老师是在启迪大家。

中间过程中加入一些引导。

学生在家凭着对某个知识的兴趣开始学习和研究,然后再回到课堂大家一起探讨。

这是一种翻转课堂的模式,也是适用于互联网时代的模式。

翻转课堂指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课,然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。

两种场景,美国老师和中国老师在表象行为上有一个共性:课堂上没有教什么。中国老师把责任和重担甩给家长,目标直指应试结果即成绩;美国老师把潜力和能力激发出来,目标直指学生的成长和进步。

结果,一个国家越来越有创造力,一个国家貌似国民素质逐渐提升,大学生比例不断增多,但是,这些大学生需要由社会由企业承担更多的教育和培训成本。

中国传统的应试教育让人们失去了学习的兴趣,许多重点大学毕业生离开学校后,甚至都不会再翻开书看,这个越来越普遍。我前段时间面试过很多人,有些人自从大学毕业后就没看过书,问其如何学习知识,告知通过微信、微博和网络。

却不知,快餐式阅读、碎片化阅读最可怕的后果就是侏儒化你的思维力、萎缩你的逻辑能力,让你丧失真正的系统创造力。

对许多人来说,读书就是用来拿文凭,升级的,而非是一种乐趣。但我们已经知道,只有把一件事情当成兴趣,才能真正的做到最好。这也是今天中国人普遍缺乏创造力的原因之一。

前面既然提到翻转课堂,今天就和大家分享一本书《翻转课堂的可汗学院》。副标题是:互联时代的教育革命。

作者萨尔曼·可汗,身为孟加拉和印度移民后裔,他从小聪明好学,展现了出色的数学天赋。他在麻省理工学院获得数学学士、电气工程与计算机科学学士及硕士学位后,在哈佛商学院获得了MBA

在一次对表妹的远程辅导后,他将授课实况制成视频传上网站分享,自此好评如潮,仅用24 个月的时间就拥有了1000万名学员。他于2009年辞去金融分析师的工作,专心建设这一旨在为全球学生提供免费在线教育的“可汗学院”。

20141月,YouTube上的“可汗学院频道”共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次。萨尔曼·可汗已成为教育领域的超级巨星,并吸引了可观的资助,比尔·盖茨基金会先后提供了550万美元支持其事业。

可汗于2010年入选《财富》“全球40大青年才俊榜”,2012年入选《时代周刊》“100位最具影响力人物”。

因为作者制作了许多10分钟长的教学视频上传到youtube,效果不错。许多教师干脆让学生晚上回家看可汗的教学视频,白天到教室想老师提问,效果非常好。翻转课堂指的就是种把常规的学习和提问的时间地点颠倒过来的做法。

可汗学院的成功,有五个基本要素。

第一个是互联网时代这一背景。近年来,根植于互联网,不论是零售业、制造业、金融业,还是新闻出版业、餐饮业、医疗业,各行各业都发生了翻天覆地的变化。正是借着时代的东风,可汗学院点燃了教育行业革命的火种,成为在线教育的生力军。

第二个是独到的教育理念。萨尔曼认为教育的目的与升学率和考试分数没有任何关系,而仅仅是为了帮助人们收获人生的果实;教育的责任是挖掘人的潜力,教育的使命则是提升人的尊严。因此,可汗学院的所有课件设计的出发点都是为了满足人的求知欲,让人们能有的放矢地选择适合自己的课程去学习。

第三个是颠覆旧有教育模式。依托互联网时代的特点,互联网的开放性和丰富资源可以让学生可以按照自己的时间和进度通过视频在家中自学,老师也可以不再给学生讲课,而是成为学生的答疑解惑者。这种教育模式,不仅让学生和老师都能有所侧重地对症下药,而且也避免了传统教育模式大量耗费资源的低效率。

第四个是对人性的深刻洞察。可汗学院的每一个课程都轻松有趣,是因为萨尔曼希望在教育过程中传递学习的快乐,唤起求知的兴趣;它的每一个视频时长都控制在18分钟以内,是因为学生能够集中注意力的时间大概为10-18分钟,这段时间能够取得最高的学习效率。

第五个是教育的非盈利动因。可汗学院是个非盈利组织,它的资金不是来自风投公司而是来自慈善捐赠。萨尔曼曾说:“我本可以建一个以盈利为目的,有风投背景的公司,我想硅谷有很多这样的公司,但是我却没有,也许我的学校今后会有10亿学生,这将给社会带来巨大的冲击,今后50 年会发生什么呢?”可汗学院的宗旨在于“让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育”……

 

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