浚县隆远实验学校2014年11月学生宿舍防火疏散演练活动总结 今年的11月9日是全国第24个“119”消防日。为进一步提高中小学生消防安全意识，增强中小学生在遇到火险时的应急处置能力和逃生、自救能力，根据《鹤壁市教育局关于深入开展11月份交通安全专题教育月与应急演练月的通知》和县教体局要求，浚县隆远实验学校于2014年11月21日进行了一次以“防火减灾人人参与，实践演练增强技能”为主题的消防应急演练活动。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为搞好本次演练，学校专门成立了由校领导和各相关部门主要负责人为成员的应急疏散演练指挥部，设立了疏散引导小组、通讯联络小组、应急救护小组、后勤保障组。领导班子和安全工作领导小组多次召开专题会议，反复研究，周密部署，认真制定了活动方案。使全体师生充分了解和明确演练主题、演练目的和演练时间、演练地点、人员分工、演练步骤、疏散程序。并要求全体参与疏散演练活动的成教职员工在思想上引起重视，精心组织好本次演练活动，确保了这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案操作性强。 校委会、安保处、中小学部及各班级分别在学生中开展了疏散演练动员工作，对这次演练的具体操作程序、疏散要求、注意事项、撤离方向、撤离路线、集合地点等一一作了详细讲解。反复强调，在演练时要听从指令、服从指挥，做到在疏散过程中反应敏捷，安全顺畅，快速有序，确保演练活动万无一失。本次演练地点为男生宿舍楼、女生公寓，共两个分区，4个安全通道，2个应急通道，1个大疏散区，演练活动统一行动，同时进行，共有1100多名师生参与，涉及面广，人员较多，情况复杂，实战性强。从每个楼层、楼梯口、楼梯转台和应急通道、疏散区都有安全人员负责。从活动准备，人员培训，现场勘查，方案调整，心理辅导，到学生出寝，行进过程的每一个环节、每一部位，都做到了缜密安排，细致入微。每个岗位的工作人员都能做到各就各位，各司其职，认真负责，配合协调。从而，确保了演练活动快而不乱，万无一失。做到了迅速、安全、有序。 三、全员参与，演练活动效果良好。 本次疏散演练时间从11月21日早晨6点45分开始，至6点49分结束，历时4分钟。通过演练，再一次让全校师生经受住了在遇到火灾等紧急情况时如何疏散逃生、自救互救的实际考验。同时，也是对我校《安全应急预案》从实战角度进行的一次检验。不仅落实了应对突发事件的防范措施，而且提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，增强了全校师生的安全防范意识，掌握了在危险中冷静应对、快速反应、安全逃生、自救互救的基本要领，积累了抵御和应对紧急突发事件的实践经验。 四、存在不足 在演练过程中，还有少数学生在思想上不够重视，认为是演练，不是实战，因此，缺乏应有的紧迫感和危机感。极个别高年级学生不够严肃认真。虽然行动迅速，但对于捂口鼻、防烟尘等防护措施视同游戏，思想上不够到位，行动上不够真实，表现上不是太好。 学生寝室是灾情容易发生的重要部位，校委会领导希望每一个参加演练的人员，都应从着眼于实战逃生出发，以此来真正提高我们的防控和应变能力，做到居安思危，防患于未然。 附：演练图片  【图1】各岗位责任人到位
 【图2】安全出口、应急通道有序疏散  【图3】应急救护人员严阵以待  【图4】在安全区迅速集结  【图5】班主任做心理辅导  【图6】校领导总结讲话 |
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