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问：我有个1岁半的女儿，年龄虽小，可她比较好动，而且又不怕陌生人，大人只要一逗她，她就会积极作出反应。同事说我的女儿天赋较高，我想请教一下作为普通的父母如何来判断自己孩子的天赋高和低 答：美国有位研究儿童智商的贝希格教授认为：人的潜在能力是无法测量的。对于儿童来说，只靠智力测验来断定谁有天赋，谁天资聪明是不十分可靠的。贝希格教授建议父母可以从以下几个方面来观察孩子天赋能力： 1走路早的孩子聪慧。走路本身就是对婴儿大脑发育良好的刺激。所以，孩子幼时应多走路，不要整天背著抱著。 2说话早的孩子反应敏捷。说话早说明他大脑神经发育早。学话早的孩子能比一般孩子学到较多的词汇，有的孩子3岁就能讲数百个单词，并能在充分的时间里对一个问题集中注意。 这类孩子大都口齿伶俐，语言流畅，理解能力强。 3对外界事物表现出广泛兴趣的孩子有天赋。这类孩子常常对事物表现出强烈的好奇心，并喜欢刨根问底，很早就表现出旺盛的求知欲和对学习的兴趣。如爱画画的孩子，见什么都想画下来。听父母讲故事，画故事情节，听音乐又去画对音乐的感受等等。 4对某种事物表现出高度注意力的孩子有天赋。能够很快地发现问题，注意细枝末节。有的孩子对别的事物漫不经心，而对某一事物则表现出浓厚的兴趣，并去专注学习。作为细心的父母平时要注意观察你的孩子有哪些天赋，并充分地利用孩子的这些潜在天赋进行适时培养和教育，使孩子潜在的天赋得到顺其自然的发展。 问：最近带孩子去测了智商，孩子得分为130分，许多同事都说我们生了个小天才。我家小华真是个小天才吗是不是以后就可以少花点力气了呢 答：你的孩子智商测定得分较高，说明你有一个健康聪明的孩子，但并不能说明你的孩子是个天才。 孩子的智力发展是父母最关心的话题。心理学中用智商这一指标来衡量智力发展水平，但现在还无法对孩子的智力做出精确的测评。 一是因为孩子识字能力较差，无法很准确地理解测试意图，这自然影响了测试的效果，而且孩子的认识范围有限，无法通过特定的情景设计来测试。最为关键的是，孩子的智力发展是一个漫长的过程，心理学家证明孩子幼年时的智商测定对未来不具有可靠的预测。 但是幼儿时期智力发展迅速却是一个事实。孩子的某一阶段的智商测试是对孩子智力状态的大致了解，因而不要把幼年智商看成一种不可更改的事实，更不能因此而忽视了对孩子长期的教育和培养。 古代仲永是个小神童，众人交口称赞，但成年后并未显示出比常人更优秀的禀赋，才引出了王安石的一番“伤仲永”的感慨。 爱迪生幼年时常被讥为“笨蛋”，但大量的发明却出自这个“笨小孩”之手。儿童智力发展的类型是有差异的，有早慧型，也有大器晚成型，大部分是常态型的，他们都可以通过自己的努力去获取成就。所以，无论是哪种类型的孩子，不断地学习对发展孩子的智力才是最重要的。 |
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