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高中新生必看:学习变化新特点即阶段定位分析

 抱朴守拙169 2015-04-06

很多高一新生入学后的一段时期无法适应新的学习环境,导致出现这样那样的问题。如果能够做好心理准备,正视和直面高中的新变化,相信一定能够在高中学习初期调整好自己的学习状态。下面就给大家按学期说说高中的变化及阶段定位分析。

高中学习中的新特点:

  1. 知识量大,无论哪一科,需要理解、背诵、灵活运用的内容跟高中相比明显增多;
  2. 学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;
  3. 综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

为了顺利地从初中过度到高中阶段,同学们要有足够的思想准备,以全新的学习状态和学习方法来进入高中学习。高中学习非常重要的一点就是要制定一个属于自己的高中三年的规划。

高中学期定位分析及规划:

  • 过渡时期,即高一上半学期。这个时期最主要的是积极适应各科老师的教学方法、迅速吸收新知识,稳住脚跟,一步一个脚印地进步。简单来说就是四个字:适应、稳定。因为是第一个学期,所以各个方面不适应的地方可以积极的和老师沟通交流,老师也会给出最中肯的建议的。这个学期如果状态调整好了,在接下来的学习生活中才能更稳定。
  • 寻求及养成时期,即高一下半学期。需求和养成是在适应了高中学习生活后为基础的,这个时期应该对自己的学习态度、方法、能力有一个比较客观的认识,对各学科特点有一定掌握。所以,这个阶段重点培养良好的学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
  • 定位起飞期,即高二上半学期。这个阶段高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以这个时候就要开始有所突破。高二刚刚开始,如果前期有落下的功课,一定要在这个学期补回来,不然随着学习深度的加深,前面落下的很难捡回来。
  • 稳步发展期,即高二下半学期。高二上半学期如果能够做到起飞和突破,那么这个学期就要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。这个时候也要开始准备高三需要的一切资讯信息、专业及高校信息,这个阶段家长是可以帮忙搜集信息的,同学们对高考有了一定了解之后才能更好的去适应和做准别。
  • 扎实复习期,即高三上半学期。经过前两年的学习,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退,这时就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。高考相关的各种事情就要熟悉起来,自主招生、综合评价、学业考等一大波事情都会袭来,所以,这个阶段的心态很重要。而更重要的是学习一步一个脚印,升学计划也要做好打算。
  • 加速冲刺期,即高三下半学期。这个阶段是备考的关键时期,要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患,此时心理素质也尤为重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。考试、填报志愿等等都需要去思考和做决定了。


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