上實驗小學好嗎?
2015-05-31林秀姿 | 家庭與婦女 | 聯合新聞網
實驗三法通過,去上實驗小學好不好?去年底立法院通過實驗教育法,未來公立學校將有更多彈性和空間導入實驗教育,也讓在家自學的孩子有正式法源。因此,沈寂一陣子的實驗教育話題又在家長間重新燃起。 插圖/何小芬Q 適性揚才卻擔心升學
●小學一年級的小偉每天在學校調皮搗蛋,課堂上也不專心聽課,老喊「無聊」。聽說實驗小學重視「適性揚才」、「因材施教」,小偉今年9月即將升上二年級,媽媽考慮是否讓他轉學到實驗小學,但又擔心小偉若在實驗小學畢業,升上國中後銜接不上一般課程。
A 你對實驗教育了解多少
●實驗三法通過,去上實驗小學好不好?
去年底立法院通過實驗教育法,未來公立學校將有更多彈性和空間導入實驗教育,也讓在家自學的孩子有正式法源。因此,沈寂一陣子的實驗教育話題又在家長間重新燃起。
解決家長煩惱?
尤其有許多家長煩惱孩子不愛上學,每天早上為了讓孩子上學就像打仗一樣;也有家長煩惱孩子每天被老師「舉發」頑皮、坐不住,是不是送到實驗學校,就能解決一切?
「家長要先問自己準備好了嗎?」台大兒少家庭研究中心執行長張淑慧看過許多個案,失敗或成功的關鍵都在家長的心態。張淑慧分析,台灣過去曾一度流行把孩子送到實驗小學,或是在家自學,北市也曾經有田園小學,現在又打算成立公立的實驗小學。這些實驗教育強調課程彈性、多元,教學方式按照孩子的興趣、學習進度,讓孩子自主學習、適性發展,並且強調動手做、在遊戲中學習。
張淑慧說,有大學教授讓孩子在家自學,但發現孩子的情緒反應讓他措手不及,發現和在大學教大學生的情況不同。也有家長本身屬於「指揮型、權威型」,因此指揮孩子接受實驗教育,結果孩子在實驗小學裡學會「自主思考」,回到家後不受家長指揮,「家長可以接受嗎?」
投人更多時間!
大部分家長受傳統體制教育,但是當孩子放學後在家玩遊戲,不寫作業,「實驗教育強調生活即教育,遊戲也是他們的功課之一,家長接納度如何?」
更多家長是因為孩子在主流教育下出現許多「麻煩」,轉學多次都沒學校願意接納,因此送至實驗小學;家長以為自己不需要付出時間,把實驗小學當成「教育安親班」,沒想到實驗小學期待家長必須投入更多時間陪伴。
也有家長是因周遭朋友都把孩子送去實驗小學,為了跟上潮流,希望實驗小學的歷程能為孩子的未來加分。
適度銜接準備!
「要等待、要付出,要給予銜接教育,」張淑慧建議,實驗小學不是安親班,家長必須投入更多陪伴與耐心,尤其國小、國中階段接受實驗教育,高中也難逃升學壓力,必須給孩子適度的銜接準備,「成績如果不理想,你願不願意等待他?」
全國教師工會總聯合會理事長張旭政建議,家長要先了解孩子為何不愛上學,是因為家庭問題導致、過動,還是不適應老師的教學模式。假如孩子有自己的想法,確實不喜歡傳統教學模式,可以考慮開放式的實驗小學,比如森林小學、華德福教育方式的學校。
你可以這樣做 家長先調整心態
●媽媽如果要送小偉去實驗小學,須先調整好自己的心態,付出更多時間與耐心。目前實驗學校以國小、國中為主,假如讀完小學六年,就要轉至一般國中,孩子不僅要調整上課模式,人際關係也要重新適應,尤其七、八年級正值孩子青春期,需要更多的關懷,也需要與國中老師溝通,協助適應全新的校園生活。如果考慮九年一貫都在實驗學校就讀,升上高中則要面臨升學壓力,小偉也都需要爸媽共同協助。
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