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本报通讯员 王守玉 张富国 他很清贫，可清贫的他却自认为富有无比：25年来，先后有100多名留守学生吃住在他家，他资助过的困难学生达200多名； 他很普通，可他却从心底为自己的执着骄傲：25年来，他因材施教，大胆尝试教学方法，学生综合素质不断提升，连续12年所带班级考试成绩名列前茅。日前，他被丹江口市教育局授予“优秀班主任”荣誉称号，并作为十堰市农村小学唯一的教师在全市德育工作会议上发言。 他，就是被群众称之为“山区教育守望神”的丹江口市蒿坪镇小学教师张传发。25年来，他倾尽所有，把满腔的爱给了学生，给了那些留守儿童。 故事一：把留守孩子送进大学 1996年，张传发代六年级语文课，班上有个叫张华的学生，睁着一双怯生生的大眼睛，不时向窗外张望，心不在焉地听讲，第二节课时，那双大眼睛便在班上消失了。张传发向班长了解后得知，张华的父亲在县城打工，母亲却“永远地回娘家”了，张华住在亲戚家，靠接济生活，上学是不可能的了。 晚上，心有所系的张传发来到张华所在的家。眼前的情景让他惊呆了：两间土坯瓦房，堂屋里摆放着一张木制小桌，桌子上布满了厚厚一层灰，四个凳子，三个都是“三条腿”。屋里没有灯光，一床破棉被黑乎乎，摸上去冰凉冰凉的，张华正蜷缩在床上哭泣。目睹此情此景，张传发的两行热泪不经意从脸颊滑过，他哽咽着晃了晃张华的身子，疼爱地说：“小华，跟老师一起，到我家住好吗？”孤独、绝望的张华就这样来到了张传发家。 从此，张传发白天和张华一同到学校上课，晚上回家帮助张华复习功课，张华的学习成绩有了很大的提高。但张华觉得寄养在老师家里不是办法，他决定到城市打工，挣钱养活自己。张传发知道后，深情地对他说：“这种想法是不对的，你还小，正是学知识的黄金时间，惟有知识可以改变命运，你安心学习就是了，别的不要多想，从今天起，老师的家就是你的家，希望你不要离开。” 张华留了下来。当年，他以年级第一名的成绩考入镇中学。在中学学习的三年里，他一直住在张传发的家中，学费、生活费都由张传发支付，学习用具、衣服，都是张传发给他买。后来张华上市一中，考上了江西医科大学，张传发一直资助他上学。张华逢人就说：“没有张老师的帮助，根本不可能有我的今天。” 提起张华的学习和生活经历，张传发说：“我忘不掉他那双求知的眼睛，那滚动的泪珠深深地打动了我，像张华这样聪明的孩子，我们不仅要在学习上对他进行帮助，还要对那颗脆弱的心给予呵护，让学生在充满温暖、爱心和真情的环境中成长，这是我们当老师应该做的。” 故事二：他的眼里没有坏学生 张传发有25个笔记本，这25个笔记本，记着他家访过的每一个学生，记着他教过的每一个学生的爱好、特长、品德、学习等情况。对自己的每一个学生，他深情地说：“在我的眼里，没有坏学生！” 每接手一个新班，张传发总是在第一时间对学生进行全面了解，掌握第一手资料，以便有的放矢地对学生进行教育。25年来，他从未因事耽误过学生一节课，工作再忙，他也要定期地与学生进行思想交流，及时了解班级同学的思想动态，和学生关系处理得非常融洽。 张传发曾经接过一个 “乱”班，这个留守孩子多，班风散漫，40名学生竟有32名上过违纪学生 “黑名单”，每年的成绩在年级都是 “垫底”，老师们都不愿接手。张传发对这个班级进行了深入调查，了解到其中一个叫张飞的男孩子，父母离异后各自到外地谋生，张飞从小由奶奶养大。为了自我 “坚强”起来，小张飞把自己打造成了一个 “硬汉”：他在远离父母的日子里我行我素，出口成 “脏”，用最难以入耳的语言辱骂女生，班干部没有一个没被打过，他称自己要 “打遍天下无敌手”，先后打过24名学生，其中最严重的是将同学的头打得在医院缝了8针。 情况了解清楚后，张传发找到张飞亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点。为了帮助他树立自信心，消除自卑感，张传发让他协助中队长管理少先队队员。自此以后，张飞不仅自己不打人骂人，而且经常监督班里的男同学，遇到学生之间发生口角，他马上加以制止，从此班级秩序一派井然。 “我带过的班有许多留守学生，这些孩子大多居住在爷爷、奶奶家里，受老人的娇宠，养成了自由散漫，不求上进的习惯，但我从来没有选择放弃，因为留守学生就是我的亲儿女。” 张传发发自内心地说。 学生刘成军平时生活和学习全靠年迈的爷爷奶奶照顾，而爷爷奶奶又没有文化，根本无法辅导他的学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。这种差距给刘成军造成了一定的心理压力。张传发看在眼里，急在心上，每次都和颜悦色地给刘成军讲道理，帮他找原因、想办法。与此同时，张传发经常与刘成军的家人联系，与家长共同关注孩子的成长。学习上，每发现刘成军的一点进步，张传发都会予以表扬。在张传发谆谆教导下，刘成军终于有了很大的进步。 故事三：自费包车接回留守学生 最令张传发难忘的是1998年夏天发生的故事。 张兵、张涛、张成三个留守学生刚从小学毕业，便准备去深圳打工。张兵把家里的一个床单、40元钱带走，张涛用身上仅有的八角钱买了一包方便面，三个孩子就这样登上了进城的客车。到了丹江口城区，40元钱花完了。三个孩子听说到深圳在十堰坐火车最便宜，便拦了一辆开往十堰的大巴车，因为没有钱被司机赶了下来。他们走了两天一夜才走到十堰火车站，因为没钱买票又无钱住旅社，就在火车站附近的树林里过夜。三个孩子吃了仅有的一包方便面，饿得连说话的力气都没有了。张成说：“看来这次我们怕是活不成了，干脆去讨饭。”在一家早餐店讨饭时，好心的老板拨通了张传发的电话，张传发当天就自费包车赶到十堰。一下车，看到三个蓬头垢面的孩子，他抱着幼稚的他们哭了起来：“孩子，你们怎么能这样做啊！” 张传发把三个学生接回了家，资助他们直至上完初中。 “张老师富有爱心，我到张老师家之前，父母都在深圳打工，我和腿脚不灵、已70岁高龄的奶奶一起生活，张老师了解到我的情况后，把我接到了他的家里，从五年级一直到初中毕业，他对我比对亲儿子都好。我父母寄给他的2000元钱，他一分都没有收，还对我父亲说他不是为了钱，不要提钱的事。为了感谢张老师对我的培养，过年时，我给他买了一箱 ‘枝江酒’，张老师说什么也不收，还亏了5元钱将酒给退了，把钱如数给了我，我哭了。”学生李兵十分感动地说。 25年来，100多名留守学生住过张传发家，受他照顾、关爱的学生不计其数，一批批留守学生在他的关爱下顺利读完了初中、高中，28名学生还考上了名牌大学。如今，每月有1600多元工资的张传发老师，依旧过着清贫但无悔的日子。 编后：人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。25年的教师生涯，张传发用艰辛和爱心收获了一位乡村教师桃李满园的馨香。 “对那些失去亲人的学生，他从多方面给予温暖和关怀，经常给那些没有带午饭的学生买饭；学生有了小痛小病，他也总是拿钱买药，他是一个难得的好老师！”这是学校老师的评价。 “张老师给了我们这些留守孩子一个家，在远离父母的漫长日子里，他让我们感觉到了家的温暖。”这是张传发学生的心声。25年，太阳底下最光辉的职业在张传发身上得到了最真实的践行。 |
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