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新闻事件： 上周一，一年一度的高考如期落幕，这意味着又有一批学子要奔赴大学的校园了，考生和家长们除了焦急地等待分数之外，目前大家最关心的问题无疑是孩子应该如何填报高考志愿。 心理解读： 大学专业的选择通常要兼顾各方面的因素，一般来说必须综合考虑以下三个问题： 第一，遵循自己的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”；在心理学的理论中，兴趣作为动机的一种，能够给行为提供巨大的能量和动力，激发求知欲、促进学习积极性、提高学习效率。毫无疑问，选择自己感兴趣的专业，大学四年会过得更加愉快！ 第二，考虑自己将来想从事的职业。高考不是终点，大学才是人生的起点！大学的专业很大程度上影响着将来的职业发展方向。所以，高考生入学前就应该对自己的职业生涯有初步的规划！美国霍普金斯大学（The Johns Hopkins University）的心理学教授约翰·霍兰德（John Holland）是美国著名的职业指导专家，他于1959年提出了具有广泛影响力的“职业兴趣理论”。这一理论主要从职业兴趣的角度来探索职业选择的问题，认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，职业兴趣与人格之间存在着很高的相关性。迄今，“霍兰德职业兴趣理论”仍然是最具影响力的职业选择理论。 霍兰德教授将职业兴趣划分为6种基本类型：实践型（R型，喜欢动手操作类工作）、研究型（I型，喜欢研究类工作）、艺术型（A型，喜欢有想象力的、设计类工作）、社会型（S型，喜欢与人交往类工作）、管理型（E型，喜欢有影响力的、有挑战性的工作）和常规型（C型，喜欢遵循规章、有条理的工作）；每一种类型都有相应的人格特征和典型职业，高考生可以通过相应的霍兰德职业兴趣量表（或非正式测评工具）来测查自己的职业兴趣，从而指导自己的专业选择。 第三，结合社会的需要。目前，我国正处于科学技术突飞猛进，经济社会迅速发展的时期，社会亟需的专业人才无疑具有较好的就业前景。另外，专业报考中的“冷门”和“热门”也应该理性对待。热门也许意味着就业前景好，但据媒体报道，法学、生物、计算机等高考报考“热门”专业却连年就业爆冷。冷门也许意味着工作机会少，但是同时一个萝卜一个坑，竞争相对缓和，你更有机会做到前列。高考生需要明白的是，再冷门的专业也有做到行业第一的成功者，再热门的专业也有找不到工作的待业者。所以选择专业切忌以冷热为指标，关键还是遵循自己的兴趣、能力等因素，综合考虑，理性选择。
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