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教学随笔：《爱学生》——李侠 《爱学生》 李侠 新学期开始了，我的工作发生了很大的变化。担任的学科由初中英语变成了三年级的语文和数学，由科任教师也随之成为班主任。 由于我初当班主任，没有太多的经验，尤其是在与学生沟通方面，没有很好的方式和方法。但听许多班主任在总结经验时，总是把爱学生放在首位，那是怎样一种惊心动魄的“爱”啊！ 爱是奉献，平凡而伟大。我所带的班级是混编班，有住宿生和走读生两类，面对住宿生，我总是想多给他们一些偏爱，年纪这么小，不在父母身边，一定很想家。我的孩子刚刚两周岁，我能体会到他们的父母多他们的担忧。所以我尽量关心这些住宿生。经常问问他们吃得好吗？睡得香吗？生活上他们缺少的东西，如果我家里有，我就从家里拿来给他们，把他们当成自己的孩子去看待，多一些宽容和理解。在他们身上找出闪光电点，经常鼓励，帮助他们树立自信心，而不是一味地批评和指责。 在教学中，我不会将学生以成绩、性格、听话分子等分为三六九等，我要关心爱护每一位学生，使他们在健康、快乐的氛围中学习和成长。 |
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