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1.模仿 如果你的女儿在玩的时候发出噪音，制造一些其他奇怪的声音，亦或是敲击勺子等，那你就跟着她做，模仿她的声音，用说话、行为等来告诉她你正在看着她呢，你是赞成她的这些行为或说的话。相反，你可以引导她们来模仿你的一言一行，尤其是一些复杂的语言表述。 2.解释 如果你的儿子指着苹果汁，他是在告诉你他想喝那个，你可以用语言跟他解释这是苹果汁，问他是不是想喝。 3.补充和修正 当你女儿说：“红卡车”，你可以详细描述：“是的，一辆大的红卡车。”如果你儿子说：“恐龙在床上蹦蹦跳跳”，他想描述的是正在床上蹦跳，你可以纠正一下他的语法方面，使用重读和语调来强调你认为比较重要的词。 4.评论和描述 与其告诉孩子在玩乐中该做什么，还不如扮演一名解说员，“现场报道”他们现在正在干嘛，运用一些好的词汇和语法来描述，帮助孩子们组织想法，让他们形成一些概念。 5.及时回应 孩子跟你说一些话或是一些手势，及时作出回应，这一点十分重要，这样孩子们能感觉到交流的重要性，他们就会更多的运用语言向你表达，发展语言能力。 6.贴标签 即使幼儿还不会说话，你可以给家里的一些东西贴标签帮助他们来识别。比如在洗澡的时候就不断的跟他提到泡沫，这样就相当于给洗澡贴了个标签，吃零食的时候就不断的提苹果汁，就相当于给苹果汁贴了标签了。 |
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