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高中数学典型例题解析(第六章立体几何初步2)

 昵称28032510 2015-10-19

§6.3平面与平面之间的位置关系

一、基础知识导学

1.空间两个平面的位置关系(有交点的是相交;没交点的是平行).

2.理解并掌握空间两个平面平行的定义;掌握空间两个平面平行判定定理(如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行)和性质定理(如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行).

3.理解并掌握空间两个平面垂直的定义(一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面垂直);判定定理(如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面垂直)和性质定理(如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面).

4.二面角的有关概念(从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角)与运算; 二面角的平面角(以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角),二面角的平面角的常见作法(定义法、三垂线定理及逆定理法、垂面法等).

二、疑难知识导析

1.两个平面的位置关系关系的判定关键看有没有公共点.

2.面面平行也是推导线面平行的重要手段;还要注意平行与垂直的相互联系,如:如果两个平面都垂直于同一条直线,则这两个平面平行;如果两条直线都垂直于一个平面,则这两条直线平行等.在证明平行时注意线线平行、线面平行及面面平行的判定定理和性质定理的反复运用.

3.对于命题“三个平面两两相交,有三条交线,则这三条交线互相平行或者相交于同一点.”要会证明.

4.在证明垂直时注意线线垂直、线面垂直及面面垂直的判定定理和性质定理的反复运用.

5.注意二面角的范围是21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,找二面角的平面角时要注意与棱的垂直直线,这往往是二面角的平面角的关键所在.求二面角的大小还有公式21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,用的时候要进行交代.在二面角棱没有给出的情况下求二面角大小方法一:补充棱;方法二:利用“如果21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站”;方法三:公式21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站等,求二面角中解三角形时注意垂直(直角)、数据在不同的面上转换.

三、经典例题导讲

[1]一直线与直二面角的两个面所成的角分别为α,β,则α+β满足(    .

A.α+β<900    B.α+β≤900   C.α+β>900  D.α+β≥900

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站错解:A.

错因:忽视直线与二面角棱垂直的情况.

正解B.

[2].如图,△ABC是简易遮阳棚,AB是南北方向上两个定点,正东方向射出的太阳光线与地面成40°角,为了使遮阴影面ABD面积最大,遮阳棚ABC与地面所成的角应为(   .

A90°       B60°      C50°       D45°

错解:A.

正解C

[3]已知正三棱柱ABC-A1B1C1底面边长是10,高是12,过底面一边AB,作与底面ABC21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站角的截面面积是_____.

错解21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.用面积射影公式求解:S=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站S=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

错因:没有弄清截面的形状不是三角形而是等腰梯形.

正解21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站[4]21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站是边长为4的正方形21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的中心,点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站分别是21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的中点.沿对角线21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站把正方形21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站折成直二面角DACB

1)求21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的大小;

2)求二面角21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的大小.

错解:不能认识折叠后变量与不变量.不会找二面角的平面角.

正解:(1)如图,过点EEGAC,垂足为G,过点FFHAC,垂足为H,则21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

 

 

 

 

 

 

 

 

因为二面角DACB为直二面角,

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 

又在21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站中,21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

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2)过点GGM垂直于FO的延长线于点M,连EM

∵二面角DACB为直二面角,∴平面DAC⊥平面BAC,交线为AC,又∵EGAC,∴EG⊥平面BAC.∵GMOF,由三垂线定理,得EMOF

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站就是二面角21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的平面角.

Rt21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EGM中,21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.∴21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

所以,二面角21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的大小为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站[5]如图,平面α∥平面β∥平面γ,且β在α、γ之间,若α和β的距离是5,β和γ的距离是3,直线21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站和α、β、γ分别交于ABCAC12,则AB      BC        .

:21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站′⊥α,

∵ α∥β∥γ,∴ 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站′与β、γ也垂直,

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站′与α、β、γ分别交于A1B1C1.

因此,A1B1是α与β平面间的距离,B1C1是β与γ平
面间的距离,A1C1是α与γ之间的距离.  

∴ A1B15B1C13A1C18,又知AC12

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站AB=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 BC=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 .

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站答:AB=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 BC21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 .

[6] 如图,线段PQ分别交两个平行平面α、β于AB两点,线段PD分别交α、β于CD两点,线段QF分别交α、β于FE两点,若PA9AB12BQ12,△ACF的面积为72,求△BDE的面积.

:∵平面QAF∩α=AF,平面QAF∩β=BE

又∵α∥β,∴ AFBE

同理可证:ACBD.∴∠FAC与∠EBD相等成互补

FABE,得:BEAFQBQA122412,∴BE=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 

BDAC,得:ACBDPAPB92137,∴BD=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 

又∵△ACF的面积为72,即21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 72

S21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,

答:△BDE的面积为84平方单位.

[7]如图,B21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ACD所在平面外一点,MNG分别为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ABC21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ABD21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站BCD的重心.

1)求证:平面MNG∥平面ACD

2)求S21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站S21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站:1)连结BMBNBG并延长交ACADCD分别于PFH

∵ MNG分别为△ABC、△ABD、△BCD的重心,

则有:21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

连结PFFHPHMNPF

PF21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 平面ACD

∴ MN∥平面ACD

同理:MG∥平面ACDMGMNM

∴ 平面MNG∥平面ACD.

2)由(1)可知:21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

MG=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,又PH=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

MG=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站  ,

同理:NG=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 

∴ △MNG∽△ACD,其相似比为13

S21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站S21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站= 19

 

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站[8]如图,平面EFGH分别平行于CDABEFGH分别在BDBCACAD上,且CDaABbCDAB.

(1)求证:EFGH是矩形.

(2)求当点E在什么位置时,EFGH的面积最大.

(1)证明:∵CD∥面EFGH,而面EFGH∩面BCDEF.CDEF

同理HGCD.EFHG

同理HEGF.∴四边形EFGH为平行四边形

CDEFHEAB

∴∠HEFCDAB所成的角或其补角,

又∵CDAB.HEEF.∴四边形EFGH为矩形.

(2):由(1)可知在△BCDEFCD,其中DEmEBn

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HEAB

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

又∵四边形EFGH为矩形

S矩形EFGHHE·EF21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站·b·21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站a21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ab

mn221世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,∴(mn2≥4mn

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,当且仅当mn时取等号,即EBD的中点时,

S矩形EFGH=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ab21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ab

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站    矩形EFGH的面积最大为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ab.

点评:求最值时经常转化为函数求最值、不等式求最值、导数求最值、线性规划求最值等.

四、典型习题导练

1. 山坡面α与水平面成30°的角,坡面上有一条公路AB与坡角线BC45°的角,沿公路向上去1公里时,路基升高_____米.

2. 过正方形ABCD的顶点A作线段PA⊥平面ABCD,且PA=AB,则平面ABP与平面CDP所成二面角(小于或等于90°)的度数是_____

 

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站3. 60°二面角的棱上,有两个点ABACBD分别是在这个二面角的两个面内垂直于AB的线段.已知:AB4cmAC=6cmBD8cm,求CD长.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

4.如图,过S引三条长度相等但不共面的线段SASBSC

且∠ASB=ASC=60°,∠BSC=90°.

  求证:平面ABC⊥平面BSC.
           

5. 已知:如图,SA⊥平面ABCABBCDE垂直平分SC,且分别交ACSCDE,又SA=ABSB=BC,求二面角EBDC的度数.

§6.4空间角和距离

知识导学

1.掌握两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角及二面角,掌握上述三类空间角的作法及运算.

2.掌握给出公垂线的两条异面直线的距离、点到直线(或平面)的距离、直线与平面的距离及两平行平面间距离的求法.

二、疑难知识导析

1.求空间角的大小时,一般将其转化为平面上的角来求,具体地将其转化为某三角形的一个内角.

2.求二面角大小时,关键是找二面角的平面角,可充分利用定义法或垂面法等.

3.空间距离的计算一般将其转化为两点间的距离.求点到平面距离时,可先找出点在平面内的射影(可用两个平面垂直的性质),也可用等体积转换法求之.另外要注意垂直的作用.球心到截面圆心的距离由勾股定理得21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

4.球面上两点间的距离是指经过这两点的球的大圆的劣弧的长,关键在于画出经过两点的大圆以及小圆.

5.要注意距离和角在空间求值中的相互作用,以及在求面积和体积中的作用.

三、经典例题导讲

[1] 平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站外有两点A,B,它们与平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的距离分别为a,b,线段AB上有一点P,且AP:PB=m:n,则点P到平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的距离为_________________.

错解21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

错因:只考虑AB在平面同侧的情形,忽略AB在平面两测的情况.

正解21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站  .

[2]与空间四边形ABCD四个顶点距离相等的平面共有______.

错解4.

错因:只分1个点与3个点在平面两侧.没有考虑2个点与2个点在平面两侧.

正解7.

[3]一个盛满水的三棱锥形容器,不久发现三条侧棱上各有一个小洞DEF,且知SDDA=SEEB=CFFS=21,若仍用这个容器盛水,则最多可盛原来水的(     

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站A.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站      B.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站      C.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站     D.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站  

错解:ABC.由过DE作面ABC的平行面,所截体计算而得.

正解:D.

当平面EFD处于水平位置时,容器盛水最多

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21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

最多可盛原来水得121世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

[4]斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为a的正三角形,侧棱长等于b,一条侧棱AA1与底面相邻两边ABAC都成450角,求这个三棱柱的侧面积.

错解一是不给出任何证明,直接计算得结果;二是作直截面的方法不当,即“过BC作平面与AA1垂直于M”;三是由条件“∠A1AB=A1AC21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站AA1在底面ABC上的射影是∠BAC的平分线”不给出论证.

正解:过点BBMAA1M,连结CM,在△ABM和△ACM中,∵AB=AC,∠MAB=MAC=450MA为公共边,∴△ABM≌△ACM,∴∠AMC=AMB=900,∴AA1⊥面BHC,即平面BMC为直截面,又BM=CM=ABsin450=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站a,∴BMC周长为2x21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站a+a=(1+21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站)a,且棱长为b,∴S=(1+21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站)ab

[5]已知CA⊥平面α,垂足为AAB 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站α,BDAB,且BD与α30°角;AC=BD=bAB=a.CD两点间的距离.

 : 本题应分两种情况讨论:

1)如下左图.CD在α同侧:过DDF⊥α,垂足为F.BF,则21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站于是21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站根据三垂线定理BDABBFAB.

RtABF中,AF=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

DDE21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ACE,则DE=AFAE=DF=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.所以EC=AC-AE= b-21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

CD=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

(2)如上右图.CD在α两侧时:同法可求得CD=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 : 本题是通过把已知量与未知量归结到一个直角三角形中,应用勾股定理来求解.

[6]如图,在棱长为1的正方体21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站中,21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站是侧棱21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站上的一点,21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

1)试确定21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,使得直线21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站与平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站所成角的正切值为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

2)在线段21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站上是否存在一个定点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,使得对任意的21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站在平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站上的射影垂直于21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

并证明你的结论.

解:解法一(1)连AC,设ACBD相交于点O,AP与平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站相交于点,,连结OG,因为

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站PC∥平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站∩平面APCOG,

OGPC,所以,OG21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站PC21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

AOBD,AOBB1,所以AO⊥平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

故∠AGOAP与平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站所成的角.

RtAOG中,tan21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站AGO21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,即m21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

所以,当m21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站时,直线AP与平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站所成的角的正切值为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

2)可以推测,点Q应当是AICI的中点O1,因为

D1O1A1C1, D1O1A1A 所以 D1O1平面ACC1A1

AP21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站平面ACC1A1 D1O1AP.

那么根据三垂线定理知D1O1在平面APD1的射影与AP垂直。

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站解法二(1)建立如图所示的空间直角坐标系A(100)B(110)P(01m)C(010)D(000)B1(111)D1(001)

所以21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

又由21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站知,21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站为平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的一个法向量。

AP与平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站所成的角为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,则21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。依题意有21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站解得21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。故当21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站时,直线AP与平面21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站所成的角的正切值为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

2)若在A1C1上存在这样的点Q,设此点的横坐标为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,则Q(x121世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站1)21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。依题意,对任意的m要使D1Q在平面APD1上的射影垂直于AP,等价于D1QAP21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站QA1C1的中点时,满足题设要求。

[7]在梯形ABCD中,∠ADC=90°,ABDCAB=1DC=221世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站P为平面ABCD外一点,PAD是正三角形,且PAAB

求:(1)平面PBC和平面PAD所成二面角的大小;

2D点到平面PBC的距离.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站: 1)设ADBC=E,可知PE是平面PBC和平面PAD的交线,依题设条件得PA=AD=AE,则∠EPD=90°,PDPE

PAABDAAB,故AB⊥平面PAD

DCAB,∴ DC⊥平面PAD

PEPCPEPD,∠DPC是平面PBC与平面PAD所成二面角的平面角.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站DC=2tan21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

2)由于PEPDPEPC,故PE⊥平面PDC

因此平面PDC⊥平面PBC

DHPCH是垂足,则DHD到平面PBC的距离.

RtPDC中,21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站DC=221世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

平面PBC与平面PAD成二面角的大小为arctan21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站D到平面PBC的距离为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

[8] 半径为1的球面上有ABC三点,ABAC21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 球面距离都是21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站BC的球面距离是21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,求过ABC三点的截面到球心O距离.

分析 : 转化为以球心O为顶点,△ABC为底面的三棱锥问题解决.

由题设知△OBC是边长为1的正三角形,△AOB和△AOC是腰长为1的全等的等腰三角形.

BC中点D,连ADOD,易得BC⊥面AOD,进而得面AOD⊥面ABC,过OOHADH,则OH⊥面ABCOH的长即为

所求,在Rt21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,AD=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,故在Rt21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,OH=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

点评: 本题若注意到H是△ABC的外心,可通过解△ABC和△AHOOH.或利用体积法.

四、典型习题导练

1.在平面角为600的二面角21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站内有一点PP到α、β的距离分别为PC=2cmPD=3cm,则P到棱21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的距离为____________.

2.异面直线a , b所成的角为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,过空间一定点P,作直线21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,使21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站a ,b 所成的角均为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,这样的直线21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站         .

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站3.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,EF分别是ABAD的中点,则点A1到平面EFB1D1的距离为             

4.二面角21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站内一点P,分别作两个面的垂线PAPBAB为垂足.已知PA=3PB=2,∠APB=60°求21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的大小及P21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的距离.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站5.ABCD是边长为4的正方形,CG⊥面ABCDCG = 2EF分别是ADAB的中点.求点B到面EFG的距离.

6.如图:二面角α-21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站-β为锐角,P为二面角内一点,P到α的 距离为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,到面β的距离为4,到棱21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的距离为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,求二面角α-21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 -β的大小.

7.如图,已知三棱柱A1B1C1-ABC的底面是边长为2的正三角形,侧棱A1AABAC均成45°角,且A1EB1BEA1FCC1F.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站(1)求点A到平面B1BCC1的距离;

(2)AA1多长时,点A1到平面ABC与平面B1BCC1的距离相等.

 

 

§6.5空间几何体及投影

一、知识导学

1.  了解投影(投影线通过物体,向选定的面透射,并在该面上得到图形的方法)、中心投影(投射线交于一点的投影称为中心投影)、平行投影(投影线互相平行的投影称为平行投影)、斜投影(平行投影投射方向不是正对着投影面的投影)、正投影(平行投影投射方向正对着投影面的投影)的概念.

2.  了解三视图的有关概念(视图是指将物体按正投影向投影面投 射所得到的图形.光线自物体的前面向后面投射所得的投影称之为主视图或正视图,自上而下的称为俯视图,自左向右的称为左视图,用这三种视图刻画空间物体的结构,称之为三视图);了解三视图画法规则,能作出物体的三视图.

3.  注意投影和射影的关系,以及在解题中的作用.

二、疑难知识导析

1.三视图间基本投影关系的三条规律:主视图与俯视图长对正,主视图与左视图高平齐,俯视图与左视图宽相等.概括为“长对正,高平齐,宽相等”;看不见的画虚线.

2.主视图的上、下、左、右对应物体的上、下、左、右;俯视图的上、下、左、右对应物体的后、前、左、右;左视图的上、下、左、右对应物体的上、下、后、前.

 

 

 

 

三、经典例题导讲

[1]如图,该物体的俯视图是( ).

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错解B.

错因:投影方向不对.

正解C.

[2] 如图所示的正方体中,EF分别是AA1,D1C1的中点,G是正方形BDB1D1的中心,则空间四边形AGEF在该正方体面上的投影不可能是( )

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A                B              C               D

错解C.

正解D

 [3]水平放置的△ABC有一边在水平线上,它的直观图是正△A1B1C1,则△ABC是(  

A. 锐角三角形  B. 直角三角形   C. 钝角三角形    D. 任意三角形

错解B.

错因:不熟悉斜二侧画法的规则.

正解:C.

[4] 正方体的全面积是a2,它的顶点都在球面上,这个球的表面积是(  .

A. 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站        B. 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站        C. 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站            D. 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

错解A.

错因:对正方体和球的关系理解不清.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站正解:B.正方体的对角线就是球的直径.

[5]如图,在四面体ABCD中,截面AEF经过四面体的内切球(与四个面都相切的球)球心O,且与BCDC分别截于EF,如果截面将四面体分成体积相等的两部分,设四棱锥ABEFD与三棱锥AEFC的表面积分别是S1S2,则必有(  

A.S1<S2  B.S1>S2    C.S1=S2      D.S1S2的大小关系不能确定

解:连OAOBOCOD

VABEFDVOABDVOABEVOBEFD

VAEFCVOADCVOAECVOEFCVABEFDVAEFC而每个三棱锥的高都是原四面体的内切球的半径,故SABDSABESBEFDSADCSAECSEFC又面AEF公共,故选C

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站[6]正三棱台A1B1C1-ABC的侧面与底面成45°角,求侧棱与底面所成角的正切值.

解:解法一  如图,设O1O为上下底面正三角形的中心,连接O1OA1O1A1B1D1AOABD.连接D1D.易证A1O1B1C1ADBCD1DBC,过A1D1分别作A1E⊥底面ABCD1F⊥底面ABC,易证EFAD.

因为正三棱台A1B1C1-ABC的侧面与底面成45°的二面角,所以∠D1DA=45°.因此A1E=O1O=D1F=FD.设该正三棱台上下底面的边长为a,b,AD=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站b,A1D1=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站a.

学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!所以  A1E=O1O=D1F=FD=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站b-21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 (b-a).

AE=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站(b-a).

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站所以  tanA1AE=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

解法二 如图,延长AA1BB1CC1,则AA1BB1CC1相交于一点S.显然点SDD1的延长线上.由解法一得知,∠SDA为二面角S-BC-A的平面角,故∠SDA=45°.

所以  RtΔSOD中,SO=OD

因为  AO=2·OD,所以  tanSAO=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站.

点评:由此例可以看出,在解决棱台的问题时,“还台为锥”利用棱锥的性质来解决棱台问题是一种快捷方便的方法.

21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站[7] 粉碎机的下料斗是正四棱台形,如图所示,它的两底面边长分别是80 mm440 mm,高是200 mm,计算:

1)这个下料斗的体积;

2)制造这样一个下料斗所需铁板的面积(保留两个有效数字)?

 

分析:要求下料斗所需铁板的面积,就是求正四棱台的侧面积.正四棱台的侧面积公式是S21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站cc')h.

解:1)因为S4402mm2S802 mm2h200 mm

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2)下底面周长c'=4×80320mm

      下底面周长c4×4401760mm

      斜高h'=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

      S正棱台侧21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站cc')h'=21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站1760320)×2692.8×105mm2

答:这个下料斗的体积约为1.6×107mm3,制造这样一个下料斗需铁板约2.8×105mm2.

点评:对于实际问题,须分清是求几何体的表面积,还是求侧面积,还是求侧面积与一个底面面积的和,还是求体积.

四、典型习题导练

1.一个直立在水平面上圆柱体的主视图、俯视图、左视图分为( )

A.长方形、圆、矩形             B.矩形、长方形、圆

C.圆、长方形、矩形             D.长方形、矩形、圆

2.直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转一周得到的几何体为( )

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3.下列平面图中不能围成立方体的是( ).

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4.从七边形的某个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把七边形分成_____个三角形.

5. 在球心同侧有相距9cm的两个平行截面,它们的面积分别为49πcm2400πcm2,求球的表面积.

 

 

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