配色: 字号:
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第二章 第13讲 导数的意义及运算
2015-11-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
第13讲导数的意义及运算1.了解导数概念的实际背景.2.理解导数的几何意义.4.能利用给出的8个基本初等函数的导数公式和
导数的四则运算法则求简单函数的导数.1.函数导数的定义2.导数的几何意义和物理意义 (1)导数的几何意义:函数y=f(x
)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率.相
应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). (2)导数的物理意义:①在物理学中,如果物体运动的规律是
s=s(t),那么该物体在时刻t0的瞬时速度为v=s′(t0).②如果物体运动的速度随时间变化的规律是v=v(t),则
该物体在时刻t0的瞬时加速度为a=v′(t0).f′(x)=__________f(x)=lnx 1
f′(x)=(a>0,且a≠1) xlnaf(x)=logax(a>0,且a≠1)f′
(x)=__________f(x)=exf′(x)=axlna(a>0) f(x)=ax(a>0)
f′(x)=__________F(x)=cosxf′(x)=cosxf(x)=sinx
f′(x)=________(α∈Q)f(x)=xα(α∈Q)f′(x)=____f(x)=C导函数
原函数3.基本初等函数的导数公式表0-sinxex1x4.运算法则[u(x)±v(x)]′=u′(x)__
__v′(x);[u(x)·v(x)]′=____________________;±u′(x)v(x)+u(x)v′(x
))C1.已知函数f(x)=4π2x2,则f′(x)=(A.4πxC.8π2x 2.已知函数f(x)
=ax2+c,且f′(1)=2,则a=()D.16πxB.8πxAA4.(2014年广东)曲线y=-5e
x+3在点(0,-2)处的切线方程为_________________.5x+y+2=05.(2015年广东广州)已知
e为自然对数的底数,则曲线y=2ex在点(1,2e)处的切线斜率为_______.2e考点1导数的概念例1:设f(x
)在x0处可导,下列式子中与f′(x0)相等的是()C.②③D.①②③④A.①② B.①③所以①③正确.故选
B.答案:B【互动探究】A.-1B.-2C.1D.12A考点2导数的计算例2:(1)函数f(x)=sin
x+a2的导函数f′(x)=________;(2)(2013年广东珠海二模)函数y=sinx x的导函数y′
=___;解析:∵函数f(x)=sinx+a2的自变量为x,a为常量,∴f′(x)=cosx.答案:cosx(
3)(2013年辽宁大连期末)已知f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,)则x0=( A.e2B.EC.
ln2 2D.ln2 解析:f′(x)=1+lnx,∴f′(x0)=1+lnx0=2.∴lnx0=1.∴x0=e.
故选B. 答案:B 【规律方法】求函数的导数时,要准确地把函数分割为基本函数的和、差、积、商,再利用运算法则求导数
,对于不具备求导法则的结构形式要进行适当的恒等变形.注意求函数的导数(尤其是对含有多个字母的函数)时,一定要清楚函数的
自变量是什么,对谁求导,如f(x)=x2+sinα的自变量为x,而f(α)=x2+sinα的自变量为α.【互动探究】
2.设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(ex)=x+ex,则f′(1)=__________.2考点3曲线
的几何意义 例3:(2014年广东)曲线y=e-5x+3在点(0,-2)处的切线方程为______________.
解析:y′|x=0=-5e-5x|x=0=-5,即斜率为k=-5,所以切线的方程为y+2=-5x,即5x+y+2=0. 答案:
5x+y+2=0 【规律方法】求曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处(该点为切点)的切线方程,其方法如下: ①求出
函数y=f(x)在x=x0处的导数f′(x0),即函数y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率; ②切点为P(x0,f(x0)),切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).
献花(0)
+1
(本文系云师堂首藏)