二00六学年四年级英语第二学期教学计划 一、内容分析:本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第四册)》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。 内容安排: 本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。 二、班级情况分析: 三、主要教学目标: 1、 能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、 能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。 3、 能听、做6个TPR活动。 4、 能学会3个小制作。 5、 能唱8首歌曲。 6、 能听、说、唱7首歌谣。 7、 能完成6个自我评价活动。 8、 能听懂6个幽默小故事。 9、 能了解6项简单的中西方文化知识。 四、提高教学质量措施: 1、 融会话教学与情景表演之中 2、 巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。 3、 利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导 五、教学重难点: 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型。 4、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。六、教 学 进 度 表 周次 起讫日期 教材内容 1 3.5---3.10 Unit 1 2 3.11---3.17 3 3.18---3.24 Unit 2 4 3.25---3.31 6 4.9---4.14 Unit 3 7 4.15---4.21 8 4.22---4.28 Unit 4 9 4.28/29---5.9/10/11/12 10 5.13---5.19 Unit 5 11 5.20---5.26 12 5.27---6.2 Unit 6 13 6.3---6.9 14 6.10---6.16 Recycle 1.2 15 6.17---6.23 复习考试 16 6.24---6.31 课时 6 6 6 6 6 6 3 6 转载请保留出处,http://www./doc/81e306ccbb68a98271fefae3.html |
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