春之天使

 

■ 黄娇薇

 

 咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶？哦，原来是春姑娘身披着轻纱般的裙子，扭着小蛮腰，手挎着花篮，悄悄地迈着轻盈的脚步来到了人间。

 春姑娘来到了田野，大地便换上了碧绿的衣裳。放眼远眺，茫茫的一片，仔细打量，嘿，真神了，瞬间碧绿的禾苗绿得发光，绿得鲜亮，它们欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方，仿佛随风而起的浪花。它们近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿，一层接一层，最后连成一片，跟蓝天相吻成一体。

 “春天在哪里？”，“春天在这里——”，孩子们欢快地奔跑着，相互歌唱着，犹如一只只快活的小鸟在空中自由地飞翔。他们有的还放风筝，五颜六色的风筝在同蓝天白云戏耍，引得人人仰望天穹，让心儿飞上云端；有的调皮的小朋友还在宽阔的田野上追逐，欢声笑语荡漾在整个田野，久久不能散去。有的……春姑娘不愧是万物的母亲，还是我们的好朋友，她让这里充满了无限的温情与乐趣。

 院子里的万物也被春姑娘唤醒了。你瞧，沉睡了一年的树一下子穿上了绿衣裳，抽出了嫩绿的新芽，仿佛要给春姑娘报个早喜似的；鲜嫩的小草拱出了硬邦邦的土地，好像个调皮的孩子扒开门想瞧瞧外边发生了什么新奇事儿。一朵朵鲜艳的花儿也开放了，花芯好似一个个可爱的娃娃红扑扑的小脸蛋。一阵微风吹来，花儿便随着风的节奏扭着细小的腰在欢快地跳着舞哩，宛如今天是它们的生日，无比的幸福。就连在冬眠的动物们也爬出了暖烘烘的被窝来凑凑热闹……

春之天使，她给天地人间捎来了生机、美丽、欢笑、温暖与无限的希翼！

 

点评：行文设问引首，过渡自然，结尾点睛、呼应题目，结构严谨。而该文最大优势是：灵活地运用了拟人、比喻、排比、引用等修辞手法，将春天描绘得婀娜多姿，活灵活现，惟妙惟肖。此作出自小学生之手，实属难得！                          （指导老师：林康养）

▲     上文发表于年月日《湛江晚报》“成长·习作”版