尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:大家好! 今天坐在这里,能与大家一同分享交流教育孩子的心得,我深感荣幸。 我是杨蕴慧同学的家长。一年来,女儿的学习进步表现我看在眼里,变得快乐了,自信了,有主见有头脑了,上进心强了,这是学校管理和老师教育的结果。欣闻老师们都给她好评与鼓励,这是众位老师悉心栽培提携的结果。 说起家教。事实上,我的孩子同那些卓尔不凡,品学兼优的同龄人相比还有很多不足,我同各位家长相比也存在不少差距。所以我讲的不能算是经验,能算是感受,不揣浅陋,借机抖落几句粗话。 试想,环境造就人。是昌乐外国语学校以人为本的理念,开展素质教育,开设三效课堂,成就了孩子。感谢学校创造了良好的学习氛围,给予自我展现的平台,让孩子健康成长。也感激老师们对孩子无微不至的关爱。 说起家教,在家里靠的不是言教,而是身教,其身正不令则行。做家长的要以身作则,用自身行为来教育孩子。要营造一种学习的氛围,当孩子的榜样,言传身教,循循善诱。 常理常道:腹有诗书气自华,胸有点墨妙笔生花。之所以看些传统国学这样的书籍,是因为觉得可以从这些柔韧至情的文字中,提高孩子的学习能力和思维品质。让孩子通过学习国学经典,陶冶情操,明白孝敬父母,敬爱亲人,尊重师长的道理。老子曰:“执古之道,以御今之有,以知古始,是谓道纪。《道德经·道经第十四章》”那些名篇、名句都是哲理,是非常好的教子良方。
知和曰常,知常曰明 家教无处不在,无规矩不成方圆。家有家规,多一些约束,从心所欲不逾矩。学业如此,为人处世亦是如此。教育无处不在,一言以蔽之,有松有弛,海纳百川,有容乃大。是故宠辱不惊,以和为贵。 事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,反而远远不够。有则改之无则加勉,愿与所有的家长朋友们共进!谢谢大家! |
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