|
我认为在书法学习的过程中要经过三个阶段：一是手中有笔心中有笔；二是手中无笔心中有笔；三是手中无笔心中无笔。由此，在书法学习的过程是从实到虚、从理性到感性、从物质到精神，逐步达到崇高理想的境界。
一、手中有笔心中有笔 古人讲：“书之妙道，用笔为上。”学习书法首先要学会用笔，学会了用笔就等于学会了走路，会走路了才能去实现自己的理想。于是，在学习书法的最初阶段首先要学好用笔。笔法是使用毛笔的方法，要学好用就要心中有笔。才能做到翰不虚动，心摹手追，学什么就要像什么；否则，毫无章法、随心所欲地乱涂乱画，那将一事无成。学习书法要手里有个笔，心里有个字，用手里的笔去追心里的字，才能写出神形兼一，形是手，神是心。 二、手中无笔心中有笔； 书法要表现“才情”。在很熟练走路的时候，不会考虑步子是怎么迈的，只考虑如何能快速地达到目的，行走只是实现这一目的的工具。同理，很熟练创作书法的时候，不会考虑毛笔是怎么用的，只考虑如何能淋漓尽致地表达自己的思想感情，用笔只是表现这一思想感情的工具。此时，如果过重考虑用笔，就会影响前程。功夫再好，缺乏思想，再好的功夫又有何用？ 鸟的翅膀再好，关在笼子里也飞不起来。不知对否？ 三、手中无笔心中无笔。 书法是借助汉字去表现人的情感。书法的线条是无声的音乐，书法的意境是优美的诗文，书法是一个人的学识、修养、气质、志向、品格、底蕴等综合素质的体现，是“学问”的转换和升华。当书法的“技术”、“才情”具备之后，就不知不觉地进入另一个“手中无笔心中无笔”境界。一个什么都不需要考虑，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。一切从心、随心所欲、法无定法、心手两忘、人书具老。我们欣赏古代书法名家的作品首先要注重作者的书写时的情景和心情，不要单纯地考虑那一笔长了、短了、歪了、斜了；就像人笑的时候、哭的时候，不会考虑，嘴是啥样的，一切从心，顺其自然。”在人生中，孔子到七十岁才修炼到“从心所欲，不逾矩”的最高境界；在书法中，也要用一生的时间去追求，才有可能达到书法艺术中“从心所欲”最高的境界。 要达到“手中无笔心中无笔”的境界，不但有要具备雄厚的综合素质，还要达到两个条件，一个是“无欲”，一个是“极至”。古人说：“无欲则刚”无欲无求正是极至。耐得寂寞是为了更宽广的自由。 乙未冬夜瑞刚浅识，以乞方家教正。  |
|
|
