|
马丁·路德·金 人类处于无法逃避的互相依存的关系中，被束缚在同一张命运之网里。任何直接影响一个人的事情，都会间接影响到所有人。我无法成为我应该成为的样子，除非你成为你应该成为的样子；同样，你也无法成为你应该成为的样子，除非我成为我应该成为的样子。 亚华会第一天的主题“I的入驻”，歌德馆人智学的领导者之一及欧洲人智学银行联合创始人Paul Mackay在世界咖啡的分享了“多纳赫的歌德馆和世界人智学社会”，获益匪浅，特分享给大家。 我们经常会责怪别人不够了解自己，但是，有时我们自己都不了解自己，更别说别人了。其实，每个人都是渴望被理解的，在别人读懂自己之前，我们自己首先得懂得自己。那么怎样才能更好地认识自己呢？ 一、“每日三省吾身”我们可以回顾自己以往所做的事情，所处的地方，所经历的不同的年龄段，就像看电影一样，只不过电影中的那个人是一个毫不相干的人，你以一个局外人的身份评价着电影里的人物和故事，这样你才能对他有个客观的认识，不被自己的情绪所左右。尝试后退一步才能看到自己，通过往后退的方式来看自己，你发展了一种力量，你不再是过去的产物，是我做了以前的那些事情，才有了现在的这个我，我永远是向往未来的，而不是被过去驱使着、拉动着。过去的一切经历，都会凝聚出一股力量，让你的人生更好地前进，更好地看清自己的本质。 二、和上面一种方法类似，也是回顾过去，只不过回顾的不是你自己，而是你过去遇到的人，老师、父母、朋友、合作者、喜欢的人、讨厌的人，思考着，我与他们的相遇，他们教会了我什么，我从他们那里学到了什么，我又是怎样从与他们的相遇中变成了我现在的样子。“长大后，我就成了你”，总有那么一个人，他的精神，深深感染着我；他的行动，给予我力量与勇气。哪怕是有一个我非常讨厌的人，逼我做着我不愿做的事，他也教会了我说“不”，教会我做出自己的喜恶判断，要知道，说“不”和说“我愿意”的意义一样重要。 这两个练习能帮我们更深的理解我到底是谁，在第二个练习中，我们能够发现我到底是谁，看世界你看到了自己，看自己你遇到了世界。 正如人智学所宣扬的“在内在找到自己的力量”， 我们生来不完美，来到这个世界，我们接受各种教育，就是为了弥补那生来的不完美。我们需要不断地去完善自己，开拓这个世界。 如何去开启自己的智慧，创造自我，创造世界呢？这就需要 “人智学”的教育，斯坦纳把它称为“精神的科学”，它让我们去寻找人类的本质，帮助我们发现自我最大的潜力，不断地创造新的美好的事物。人类的每一步都塑造了接下来的“我”，身边的人，父母、老师、同学、朋友，也在塑造“我”，他们帮助我们成长，帮助我们一步步完善自己。 爱因斯坦曾说过：“我们不可能改变这个世界……”确实，以前的思想是无法改变这个世界的，但是，如果我们不断地去开启自己的智慧，那一切皆有可能。 知识的学习，是为了我们有更大的能力去认识社会，认识自我，而不仅仅是一种单纯的填充，这样的学习毫无意义。正因为我们在进行着不断的知识创造，我们不仅发展了教育，还有还有经济、健康医疗、农业、科学、艺术等各个领域，我们在通过知识的创造使这个世界变得越来越美好，同时，他们也帮助我们实现自我成就，完善自我，开拓一个美好的世界，大家运用自身的智慧，一起对这个世界负责。 来自参与者@栋的分享，感恩 天使在线 关注加入懂孩子父母行列 ▲ 公益课堂&游戏魔法营，报名回复V9 |
|
|
来自： 昵称33029907 > 《文件夹1》
