题弟侄书堂 唐 杜荀鹤 何事居穷道不穷, 乱时还与静时同。 家山虽在干戈地, 弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上, 野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事, 莫笑光阴惰寸功。 丰乐亭游春 宋 欧阳修 红树青山日欲斜, 长郊草色绿无涯。 游人不管春将老, 来往亭前踏落花。 游山西村 南宋 陆游 莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近, 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月, 拄杖无时夜叩门。 春夜喜 唐 杜甫 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 夜径云俱黑, 江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。 钱塘湖春行 唐 白居易 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 黄鹤楼 唐 崔颢 昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。 山居秋暝 唐 王维 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。 送友人 唐 李白 青山横北郭, 白水绕东城。 此地一为别, 孤蓬万里征。 浮云游子意, 落日故人情。 挥手自兹去, 萧萧班马鸣。 月下独酌 唐 李白 花间一壶酒, 独酌无相亲。 举杯邀明月, 对影成三人。 月既不解饮, 影徒随我身。 暂伴月将影, 行乐须及春。 我歌月徘徊, 我舞影零乱。 醒时相交欢, 醉后各分散。 永结无情游, 相期邈云汉。 论语八则 春秋 1 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 2 知之为知之,不知为不知,是知也。 3 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 4 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 5 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 6 岁寒,然后知松柏之后凋也。 7 无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。 8 温故而知新,可以为师矣。 天时不如地利 战国 孟子(轲) 孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”
二、古诗欣赏 1春夜喜雨 词语解释: 好雨:指春雨,及时的雨。 乃:就。 发生:催发植物生长,萌发生长。 潜:暗暗地,静悄悄地。 润物:使植物受到雨水的滋养。 野径:田野间的小路。 俱:全,都。 江船:江面上的渔船。 独:独自,只有。 晓:清晨。 红湿处:指带有雨水的红花的地方。 花重(zhong)(第四声):花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。 锦官城: 故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉管理织锦之官驻此,故名。后人又用作成都的别称。也代成都。 1、《春夜喜雨》的作者是 _______代 杜甫 ,杜甫被后人尊称为“_______”,并与____________、___________并称唐代三大诗人。这是一首___________诗,诗中没有一个“ _________ ”字,却体现出诗人的______________之情。 2、解释下列词语: 乃:______________ 发生:________________ 潜:____________ 野径:______________ 花重:________________ 3、这首诗写的是什么季节的事情?( ) A初春 B暮春 C盛夏 D金秋 4、品词析句。 (1)、首联“好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生。 ” __________这个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价,这个字的作用是___________________________;此联运用了___________修辞方法,从________这个字可以看出来。 (2)、颔联“随风潜入夜, 润物细无声。”从_____________的角度写春雨的可喜,诗人用“潜”字写____________的情景;用”细”字写出___________________的情景;形象的写出春雨随着和风在夜间悄然而来,无声的滋润万物的自然景象。 (3)、颈联“野径云俱黑, 江船火独明。”从_____________的角度写春雨中的夜色。描绘出了一幅色彩鲜明、形象生动的________________图。这句中诗人运用了__________的修辞手法。“黑”与“明”。二字,作者运用了____________的写法,反衬出_________________________________________________。 (4)、尾联“晓看红湿处,花重锦官城。”这一句是在写作者的____________;一“重”字,准确地写出了_________________________________________的情态,寄寓了作者对春雨的盛赞之情。一夜春雨过后,诗人给我们描绘了一幅_________________________(填几个成语)的景象。 (5)、首诗中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是 _______________,常被后人用来比喻在不知不觉中影响人,教育人的一句是________________________。此句中你认为“________”个词用得好,因为这个________________________ 。 5、对本诗理解分析不正确的一项是( ) A、开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。 B、中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。 C、最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。 D、全诗没有出现一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。 6、对这首诗赏析不恰当的一项是( ) A.一、二两句以拟人的手法写春雨及时降临,“知”字用得极妙,把春雨写活了。 B.三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。 C.五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”,写出了乌云密布、雨意正浓的景物特点。 D.最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景;锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。 7、对本诗理解不正确的一项是( ) A. 首联,运用了拟人的修辞手法,春雨仿佛知道农时,应时而来。 B.颔联和颈联,分别从听觉和视觉落笔,写出“好雨”润物之功,表明了诗人喜雨的原因。 C.尾联诗人设想雨后晨景,雨过天晴,成都处处落英缤纷。 D. 全诗全无一个喜字,但爱雨之心体现的淋漓尽致。 8、下列理解不符合文章的一项是( ) A. 这是一首描绘并赞美春雨的诗,也表达了诗人的喜悦之情。 B. 诗中“好”字写出了诗人对春雨的喜爱,紧扣诗题。 C. “随风潜入夜”两句写出春雨随着夜色悄悄洒向大地的情景。 D. “野径云俱黑”写天气非常恶劣,周围又很黑,反映了诗人焦急不安的心情。 9、这首诗布局是严谨的,从顺序上说,是按照什么样的顺序写的? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10、领悟主题思想及诗人的情感。 这是一首描绘并赞美____________的诗,“_________”字统摄全篇,表现作者因雨下得_________________的心情。赞美了春雨给大地带来了____________,给人们带来了_____________________。 11、下列诗句写的是哪个季节? 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ( ) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤。 ( ) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ( ) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ( ) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ( ) 12、请写出与下列事物相关联的诗句。 (1)、梅花: ______________________,______________________。 (2)、竹子: ______________________,______________________。 (3)、瀑布: ______________________,______________________。 参考答案: 7 B 8 D 9、它从夜晚写到晓,从物写到花,又从听觉写到视觉,从实景写到虚景,步步移动,层层深入。 10、这是一首描绘并赞美春雨的诗,“喜”字统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情.赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望. 11、秋 春 冬 夏 秋 12、(1)遥知不是雪,为有暗香来。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 (2)千磨万击还坚劲,任儿东西南北风。 (3)飞流直下三千丈,疑是银河落九天。 2江南春 词语解释: 啼:叫。 山郭:修建在山麓的城池。 酒旗:酒帘,高悬在酒店外的标帜。 南朝:公元420-589年,南方宋、齐、梁、陈四个王朝的总称。 四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺,是大概数字。 楼台:指佛寺中的建筑。 烟雨:如烟般的蒙蒙细雨。 1.为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物? 选取了莺歌,红花,绿柳,水乡,洒店,小旗,寺庙,春雨。 2.诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,这种效果是通过哪些写作手法产生的? 动静结合,视觉听觉多角度描写(或声色结合),点面结合(或局部景致与概括描写结合)等多种方法。 3.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗,认为“千里”的“千”字应改为“十”字,理由是:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。你认为要不要将“千里”改为“十里”?为什么?请结合诗题和全诗内容作简要说明。 不要。本诗题为“江南春”,用“千里”二字既切合题意,且照应题中的“江南”二字。全诗泛写江南春色,所写之景并不限于一处,即使改成“十里”,“莺啼绿红”也未必能听得见、看得着;而用“千里”二字,诗中所写的景象更加开阔,全诗诗味也更加浓郁; “千里”在这里是虚写而非实数,是艺术创作虚实结合的方法。 4.结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。 辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。 5.全诗表达了诗人怎样的思想感情? 这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或“表达了诗人对风景依旧,物是人非的感慨。”) 3月下独酌 译文 我准备一壶美酒,摆在花丛之间,自斟自酌无亲无友,孤独一人。 我举起酒杯邀请媚人的明月,低头窥见身影,共饮已有三人。 月儿,你既不会喝酒?影儿,你徒然随偎我这个孤身! 暂且伴随月和影,这无情瘦影吧,我应及时行乐,趁着春宵良辰。 我唱歌的时候月亮在我身边徘徊,我跳舞时影子随着我一起跳舞。 清醒之时,咱们尽管作乐寻欢,醉了之后,免不了要各自离散。 月呀,愿和您永结忘却世情的交游,相约到遥远的银河再见面! 词语解释: 2.独酌:酌,饮酒。指独自饮酒。 3.三人:指月下人影、酒中人影和我为三人。一说月亮、作者及其身影恰恰合成三人。 4.对:朝着 5. 不解:不懂,不理解。不解饮:不会喝酒。 6. 徒:徒然,白白地。 7.将:和。 8 行乐须及春:意谓趁着春天好时光及时行乐。 9 月徘徊:月亮因我歌而徘徊不进。 10.相期:相约会。 11. 邈(miao第三声):遥远。 12.无相亲:没有亲近的人 13.徒:徒然,白白的。 14.及春:趁着春光明媚之时。 15.无情:不是一般的世情,超乎世俗的情谊。无情游:忘却世情的交游。 16.云汉:银河。 1、请赏析“花间一壶酒,独酌无相亲”中“独”字的表达作用。 “独”是孤独、独自的意思。春天幽静的月夜,月色溶溶,花香袭人,令人惋惜的是诗人自饮自酌,竟无一人陪诗人共饮。诗人下笔点题,突出一个“独”字。使环境的优美与人心的寂寞相对照,更加突出了诗人的孤寂。 2、诗人饮酒的环境如何?诗人的情感可用哪个字表达?赏析这种写悲凉寂寞的艺术手法和表达效果。 “花间”“月下”,“花前月下”是良辰美景。“独酌”。“以乐景写悲情”的反衬手法,越是良辰美景之中,寂寞就越显得刻骨铭心,效果是使悲凉寂寞更加浓郁和难以排解,突出强调了诗人李白深沉的寂寞凄凉之情。 3、请赏析“举杯邀明月,对影成三人”中“邀”字的表达作用。 “邀”是“邀请”的意思,诗人因自己坚持高洁的品质,得罪了权贵,早已无人往来了。在这良辰美景之中,诗人难以排遣这种孤独和寂寞,环顾左右,只有一轮孤月相伴,只有一轮明月可邀,凄寂之情溢于言表。但明月也是高洁的意象,“邀”字,以物为友,既表现了孤寂之情,也寄寓着品质的高洁。 4、“暂伴月将影,行乐须及春”一句体现了诗人怎样的性格特点? 诗人不耐孤独,邀月携影,高歌起舞,开怀畅饮,体现了他善于自我排遣寂寞的超脱旷达情怀。 5、诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也是诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点? 诗人借助丰富的想象,赋予月亮以人的感情,把它描绘得善解人意、可喜可亲,仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。 6、、“永结无情游,相期邈云汉。”此二句表达了诗人怎样的志向? “永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中,宁愿永与月、影为伴,醉酌孤独,也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿。 4《钱塘湖春行》白居易 钱塘湖:浙江杭州西湖。 水面初平:春天湖水初涨,水面刚刚平了湖岸。 初: 指刚刚。 云脚低:指云层低垂,看上去同湖面连成一片。 云脚:接近地面的云气。 早莺:初春时早来的黄鹂。 争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。 暖树:向阳的树。 新燕:刚从南方飞回来的燕子。 啄: 衔取。 乱花:纷繁的花。 渐: 渐渐的。 欲: 副词,将要,就要。 迷人眼:使人眼花缭乱。 浅草:刚刚长出地面的春草。 才能:刚够上。 没: 遮没,盖没。 行不足:百游不厌。(不足,不够) 足: 满足. 阴: 同“荫”,指树阴。 白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤.(白居易在任杭州所筑白是另一条) 【主题】此诗处处紧扣环境和季节特点,把早春的西湖描绘得生机盎然。前四句写湖上春光,先点明环境,然后写景;后四句专写湖东景色,先写景,然后点明环境,表达了诗人对西湖早春美景的喜爱。 【赏析】全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。 “孤山寺北贾亭西”,点明诗人春游的起点。 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这两句从动物的变化写早春景象。“争暖树”“啄春泥”既说明天气乍暖还寒,又写出春光给自然界带来的活力。“几处”而不是处处,“谁家”而不是家家,是因为初春时分飞鸟不多。 “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句从植物的变化写早春景象。“渐欲”二字,含有野花渐开渐多之意。欲,将要。“没马蹄”三字,既写出草浅,也体现当时的人喜爱在西湖边骑马的风俗。才能,刚刚能够,没,遮住。 “最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句,充分表达了诗人对湖东一带景色的迷恋,又交代了这次春游西湖的终点。“行不足”指观赏不够,是喜爱的体现,也照应了题目“钱塘湖春行”中的行字。 全诗的题意主要在一个“行”字上,扣紧“春行”二字来描写景物的。 “孤山寺北贾亭西”。“水面初平云脚低”一句,勾勒出湖上早春的轮廓。 接下两句,从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 说“几处”,可见不是“处处”;说“谁家”,可见不是“家家”。 一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。 用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。 这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 因为这还是初春季节。这样,“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发,把两者联成一幅完整的画面。 5 黄鹤楼·崔颢 崔颢,唐朝诗人。 一:一经 历历:清楚可数; 萋萋:形容草木长得很旺盛; 乡关:故乡; 空1:只,仅 空2:白白地, 悠悠:悠闲自在的状态; 晴川:白日照耀下的汉江。 【内容与主题】此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作。前四句写登楼怀古,后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。抒发了诗人漂泊异地的感伤和思乡愁绪,及对世事苍茫、岁月易逝的感慨。 选择判断 | 项目 | 判断 | 1 | A、首联在融入仙人乘鹤的传说中,直接表明了此楼临江而建的特点。 | 2错误 | 2 | B、颔联描绘了黄鹤楼的近景,表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。 | 2错误 | 3 | D、尾联表露了烟波江上日暮怀归之情,使诗意重归于开头渺茫的境界。 | 1正确 | 4 | D.诗歌抒发了诗人旅途劳顿的愁绪。 | 2错误 | 5 | A.首联先借传说落笔,写仙人乘鹤离去,于景物描绘中,含蓄表现自己不满现实,追求理想境界的情怀。 | 2错误 | 6 | B.颔联写“黄鹤一去”之后便踪迹全无,唯有几朵白云在天际悠然飘荡。“空悠悠”的一个“空”宇,含不尽感慨于言外。 | 1正确 | 7 | C.前两联不避用词重复,读来有一种脱口而出、一气呵成的气势,充分表达了作者的感慨。 | 1正确 | 8 | D.颈联笔锋陡转,诗人极目远眺,但见“晴川历历”,林木如绘;“芳草萋萋”,坦荡如茵。为尾联抒情作了铺垫。 | 1正确 | 9 | A.全诗写楼的实景,再由楼的传说引出吊古伤今的感慨。 | 2错误 | 10 | B.作者由登临所见引出无限乡愁,诗歌充满了一种朦胧的伤感意境。 | 1正确 | 11 | D.此诗三四两句,似对非对,但读来依然音韵流畅,并不拗口。 | 1正确 | 12 | A.首联融入仙人乘鹤的传说,点明黄鹤楼的景色特点,表达作者登临仙境而难寻仙迹的感叹。 | 2错误 | 13 | B.颔联表现了黄鹤楼的壮观景色,反衬出诗人内心的寂寞、凄凉,其中“空”字集中表达了落寞之感。 | 2错误 | 14 | C.颈联采用叠词写出了江上的美景,而这美丽的景色,自然引发了作者浓浓的思乡之情。 | 1正确 | 15 | D.尾联将近景与远景融为一体,在低吟徘徊中,展现出朦胧的江上晚景和愁苦漠然的心境。 | 2错误 | 16 | A.“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”,借传说落笔,然后生发开去,叙昔人黄鹤,杳然已去,给人渺不可知的感觉。 | 1正确 | 17 | B.“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”,这句话中的 “一去不复返”有岁月不再、古人不可见之憾。写出了诗人思念友人的思想感情。 | 2错误 | 18 | C.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”,写楼中所见。晴川草树,历历在目,萋萋瞒眼的景象,烘染出登楼远眺者的愁绪。 | 1正确 | 19 | D.“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”,这一联写烟波江上日暮怀乡之情,在结构上回应那种渺不可见的境界。 | 1正确 | 20 | A、首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。 | 1正确 | 21 | B、颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。 | 1正确 | 22 | C、颈联采用叠词描绘江上美景,让诗作的思想品位显得更为高远。 | 1正确 | 23 | 2、这首诗描写了诗人 的所见所思,抒发了诗人 的伤感与 的情怀。 | 1正确 | 24 | A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑,感情真挚。 | 1正确 | 25 | B.后四句想象在天晴时登楼远眺,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏。 | 2错误 | 26 | C.尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托作者的归思,与开头意境相应,情融景中。 | 1正确 | 27 | A.这首诗前四句表达了岁月不再、古人不可见之遗憾。 | 1正确 | 28 | B.首联见昔人乘鹤远去之景,表达对仙去楼空的感慨。 | 2错误 | 29 | C.颈联运用对偶的手法,表达了对故乡的追忆与憧憬。 | 1正确 | 30 | A.首联中“空”字表现了鹤去楼空,诗人怅然有所失的心情。 | 1正确 | 31 | C.叠音词“历历”“萋萋”细腻地描写了凄凉稀疏的河岸景色。 | 2错误 | 32 | C.颈联用叠词描画江上美景,抒发诗人对黄鹤楼的神往。 | 2错误 | 33 | C.颈联写登楼远眺,运用叠词突出了想象之景的美丽、可亲。 | 2错误 | 34 | B、颔联描绘了黄鹤楼的近景,表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。 | 2错误 | 35 | D、尾联表露了烟波江上日暮怀归之情,使诗意重归于开头渺茫的境界。 | 1正确 | 36 | D、《黄鹤楼》是一首七言绝句。 | 2错误 | 37 | D.尾联表达了诗人无奈的思乡之情。 | 2错误 | 38 | “乡愁”之情与“日暮”、“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺茫的忧思而益发深沉,不能自已。尾联点题,由上联的转写实景而引出乡关何处、归思难禁的愁绪。 | 1正确 | 39 | B.颔联描绘了黄鹤楼高耸的雄姿。 | 1正确 | | | | | | |
6 山居秋暝 王维 [唐]王维,在山水田园诗创作上成就巨大。苏轼评价他的诗“诗中有画,画中有诗”。 暝:傍晚,夜晚; 空山:空旷,空寂的山野。(清幽人少的山林或山区) 晚来:有傍晚到天全黑 新: 刚刚。 秋:秋天(兼有有秋爽之义) 竹喧:竹林中笑语喧哗。 浣:洗衣服。 浣女:洗衣服的姑娘。 下渔舟:渔船沿水下行。 随意:任凭。 春芳:春天的花草。 歇:消散; 王孙(注意此处用典):此指作者本人;留:居。 典故:反用《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可以久留”句意。意谓任凭它春芳消散,王孙也可以久留,因为秋色同样迷人,使人留恋。 【主题】此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的明快、清新、恬静的景象,和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水、淡泊名利并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。 选择判断: | 项目 | 判断 | 1 | 主题:描写了秋天山林雨后美好、清幽、恬静的景色和山居村民的淳朴风尚,,表现了诗人恬静、淡泊、高洁的人生志趣和寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情。 | 1正确 | 2 | 1.本诗作者是 朝 。宋朝的苏轼曾评价他的诗“ , ”。 | 1正确 | 3 | D.作者通过对山水的描绘寄托一种积极入世的心志。 | 2错误 | 4 | C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟” 是以静写动的名句 | 1正确 | 5 | B.“春芳歇”指春色怡人,适于观赏。 | 2错误 | 6 | B.“空山”是王维诗中一个特殊的意象,寄托着诗人心灵的空寂与超脱。 | 1正确 | 7 | C.尾联集中抒情,情由景生,抒发了作者愤世嫉俗的感情。 | 2错误 | 8 | D.“王孙”原指贵族子弟,这里是泛指兼自谦。 | 1正确 | 9 | A.“空山”是指山中植被都消失了。 | 2错误 | 10 | B.“晚来秋”是说气候炎热秋天来晚了。 | 2错误 | 11 | D.七八句点明山间是王孙们的心志所在。 | 2错误 | 12 | D.全诗反映诗人恬淡无为的生活理想。 | 2错误 | 13 | D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。 | 2错误 | 14 | C.“随意春芳歇,王孙自可留”二句反映了王孙们贪图安逸的生活态度。 | 2错误 | 15 | D.诗歌于诗情画意中寄托着诗人的高洁情怀和对理想生活的执着追求。 | 1正确 |
7送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 李白,浪漫主义诗人,后人称为 诗仙。 ⑴郭:古代城外修筑的一种外墙。 白水:明净的水 一:助词,加强语气。一经(汉典) 为别:分别,作别 孤蓬:又名“飞蓬”,比喻即将孤身远行的朋友。 征:远征,远行。 浮云:飘动的云. 故人:老朋友,此指此指诗人自己。(“落日故人情”含义:即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。) 游子:离家远游的人。 自兹去:从此离开。 兹: 此,现在。 萧萧:马的嘶叫声。 班: 分开,分别。 班马: 离群的马,这里指载人远离的马 【主题】这是李白被贬官后和朋友倾诉、离别时所写的一首充满诗情画意的送别诗。全诗八句四十字,通过青山的的静态和白水的动态点明送别的地点和环境,以清丽如画之景渲染了美好的送别气氛,表现了诗人珍惜友情、依依惜别和对友人的关切之情。 【名句赏析】“浮云”与“落日”对仗工整,“游子意”“故人情”暗含深情。此句巧妙用浮云、落日作比,表明心意,隐喻对朋友依依惜别的深情,情景交融。 选择判断: | 项目 | 判断 | 1 | 主题:这是一首意味深长的送别诗,作者通过描写清丽如画的送别环境,渲染深情美好的送别气氛,表达诗人出对友人的依依惜别之情。 | 1正确 | 2 | A.诗的首联点明了送别的地点和环境,一山,一水,一动,一静,勾勒出一幅情景交融的送别场面。 | 1正确 | 3 | B.联中,用“孤蓬”喻指远行的朋友,形象生动写出了即将远行的朋友像随风旋转的蓬草,漂泊不定。 | 1正确 | 4 | A.“青山横北郭,白水绕东城”一句交代分别的时间、地点 | 2错误 | 5 | C.“落日故人情”运用比喻,形象地写出对友人的不舍之情 | 1正确 | 6 | D.“挥手自兹去,萧萧班马鸣”一句说送君千里,终须一别,送上祝福,远处马鸣声似谙人性将不舍之情拉得很长很长。 | 1正确 | 7 | C.“萧萧班马鸣”一句以马的嘶鸣写出诗人与友人离别时的欢快心情。 | 2错误 | 8 | “萧萧班马鸣”一句以马的嘶鸣写出诗人与友人离别时的悲伤心情。 | 2错误 | 9 | D.“萧萧班马鸣”是指征马迫不及待想离去,朋友间只得分别。 | 2错误 | 10 | 2.本诗要表达的是作者 依依惜别 之情。 | 1正确 | 11 | A.首联交代送别的地点和环境,隐含着别时的依依之情。 | 1正确 | 12 | B.颔联点明友人别后踪迹难寻,抒发了离别的感伤和对友人的不舍。 | 2错误 | 13 | C.颈联以“浮云”、“落日”喻游子的漂泊,既是对友人的关切,也暗含友人的行踪不定,抒发了内心孤寂。 | 2错误 | 14 | D.“萧萧班马鸣”一句是借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情。 | 1正确 | 15 | 1.本诗中“游子”的意思是 离家远游他乡的人 。 | 1正确 | 16 | A、首联“青山”“白水”描摹了送别的凄凉场面。 B、颔联用“孤蓬”表达了对朋友漂泊生涯的关怀。 | 2错误 | 17 | D、尾联借“班马” 萧萧长鸣体现诗人不忍离别。 | 2错误 | 18 | B.“浮云”“落日”既是眼前之景,也比喻诗人自己。 | 2错误 | 19 | 1.“自兹去”的意思是 从此离开 。 | 1正确 | 20 | A.首联交代离别地点,描绘了清冷凄凉的送别场面。 | 2错误 | 21 | D.全诗声色俱佳,带有浓浓的哀伤情调。 | 2错误 |
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