“父亲力”决定孩子的一生！

父亲在家庭教育中非常重要。则更注重孩子的整体和方向的教育,是母亲无法替代的。父亲的角色和职业职能决定了和孩子的时间少于母亲。但是并不表明父亲对孩子的成长不重 视，热情、宽厚、敢于冒险、勇于坚持等特征，使孩子在不知不觉中模仿和学习。这就与孩子 从母亲的性别特征中得到诸如关心别人、同情心、温和、善良等方面的潜移默化结合起来，形 成孩子较完善的人格基础。影响孩子的社交兴趣和需要，是父亲和孩子交流往往能扩大孩子的 社会活动范围和社交内容，有利于孩子的今后社交兴趣、社交经验、社交技能。激起孩子的积 极反应和兴趣。有助于孩子理解对方语言、感情，学习许多社会交往技巧。

父亲力的威严性

如今，社会流行赏识教育，认为好孩子是“夸”出来的，于是很多家庭颠覆传统，慈父慈母成为主流。父母双倍的宠爱可能会带来另一种父教缺位，因为没有惩罚的教育不是完整的教育，家里一定要有一个对孩子说“不”的人，这个角色由父亲承担更为恰当。
　　对待孩子，母亲是百般呵护的，而父亲相比之下属于粗放型。对待孩子的问题，父亲一般是抓大放小，虽然父亲的话少，但在孩子心目中更多了一份威严。因此由父亲说“不”，或者进行惩罚教育更合适。

父亲力对孩子的重要性

能使孩子性别角色正常发展

性别角色发展中，父亲的作用对孩子的影响更大一些。男孩通过亲自活动和父亲谈吐 树立自主、坚强、勇敢、领导力、独立与果断、和乐观自信的人格特征。

孩子游戏的重要伙伴

两个人同时参与游戏、新主题，建立平等的关系，孩子 父亲 与变得更加亲密。会把 经验比较丰富的爸爸作为朋友，当作自己崇拜的偶像 。常和接触玩耍的孩子更多的表 现出自信 、意志坚强等良好的人格品质,有更高的生命激情。

提高孩子社交技能

父亲是孩子成长的路标，父教不仅关系孩子个性品质的形成、性别角色的正常发展，甚至影响孩子的智力发展和体格成长。
　　父亲通常具有独立、自信、宽容等刚性的品质，孩子会在日常生活中学习父亲的行为和性格特点。父亲以自身的行为引导着孩子个性品质的形成。研究表明，一天与父亲接触不少于两小时的孩子，和那些一星期与父亲接触不到六小时的孩子相比，他们的人际关系更融洽，具有进取精神、冒险精神。

促进孩子认知发展

善于诱导，以身作则为孩子树立较好的语言文明的榜样；当你和孩子听到别人在吵架 ，说了些不文明的话，可借此机会有意问孩子：“你觉得他们说话得合适、好听吗？ 为什么？让孩子分析污秽对方的语言，文明语言要怎样讲解，增强孩子对文明语言的 接受和适应能力，够分辨出语言的文明，还提高孩子的语言文明水平和素质。

自信心的孩子，在该出面时，一定会挺身而出完成任务的。爸爸要不断地帮助已经很有自信的孩 子 ，作出更加高明和稳妥的决定。实际上没有比实际体验更好的教育，哪怕是小事也要提供机会， 让孩子体会领导力的实际感觉。孩子是在自己发挥领导力的过程中，学会其中奥妙的。

父亲影响出现得越早，有时间多与孩子交流对孩子的智力发展学习成就受到的影响就越大，父亲 是力量的象征，代表着威信、力量，安全感。随着孩子的成长在不断增加对的父亲认同，这样才能很 好的与身边的人交往，做一个健全自信的人。