【本课讲解步骤】 1、日语专业基本能力要求 2、五十音图 3、日语的表记 4、日语的词汇 5、日语的句子 【日语专业基本能力要求】 1)日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养。) 【五十音图】 日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使用,片假名是用来标记外来语(如英语)、发电报及特殊词汇时才用的。表示假名排列顺序的是《五十音图》。下面就来看看五十音图吧! 下面来分类具体分析一下五十音图。 濁音 長音 拗音 促音 半濁音:ぱぴぷぺぽ 撥音:ん ·注意: 1)假名记忆要有行、段的概念。(横为行,例如あ行、か行;竖为段,例如あ段,い段。) 【日语的表记】 1、平假名 2、片假名 3、汉字 4、罗马字 各种类型举例: まつした(平假名) 补充学习: 假名的由来: あ安 ア阿 い以 イ伊 罗马字(ローマ字): 比较日文汉字与中文汉字: 1)中日文汉字字型比较: 2)中日文汉字词词义比较: 【日语中的词】 词汇 1)日语原有的词汇,日语叫“和語”。如:あう、あき。 词类 日语中的词类,叫做品词。通常把日语品词按不同的意义、形态和句中的作用分为十二种。 语调 一般日语教科书和日语词典中的单词后面都注有声调符号。一个词或词组的发音高低、强弱叫声调,任何一种语言都有高低或强弱之分。日语是属于高低型的,即由高而低,或由低而高。日语的声调变化发生在假名与假名之间,一个假名代表一个音拍(包括表示促音、拨音和长音的假名,但不包括表示拗音的ゃ、ゅ、ょ。) 例: 【日语中的句】 日语句子构解 1)日语句子的最基本结构不是词汇而是文节。所谓文节,就是句子(文)的一节(基础结构),文节由一个独立词(只能是一个)加若干附属词(数量不限,也可以没有)组成。两个或两个以上的文节可以组成连文。 例句: 1)我读报纸。 日语句子语法特征 1)助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。 ☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ |
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