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培训 | 7月29日来东莞市文化馆听王义军解密书法学习的方法

 采真堂 2016-08-22
方法
永远没有最好的
只有当下可行的

每个人有每个人的教学方法,因材施教,我已经尽力在做,但因材施教不能改变我的根本方法。

方法永远没有最好的,只有当下可行的,方法永远不是唯一的,但对于一个教师,他可以运用的可靠方法,不可能太多。

况且,艺术创作经验和教育方法是两个范畴,艺术家可以指引自己,教育家要做的是指引别人。


——摘自王义军的书法短文

第85期“文化惠民—名家课堂”书法培训班

书法学习的方法

2016年7月29日           14:30 - 16:30
东莞市文化馆(东莞市鸿福西路6号)一楼公共讲座教室
活动介绍

主讲嘉宾——王义军




王义军,1978年出生于安徽宣城,2003年毕业于中国美术学院书法篆刻专业,获学士学位,同年入川音美术学院任教,2016年毕业于中国美术学院美术史专业,获博士学位。现为川音美术学院国画系副教授,四川省书法家协会理事,四川省书法家协会行书专业委员会副主任。


书法作品曾获全国第二届扇面书法艺术大展金奖,全国首届草书展一等奖等。2007年10月、2011年4月先后应邀参加首届、第二届 “中国书坛42人兰亭雅集”,并两度被评为“兰亭七子”。


参与方式


7月29日13:00—14:20期间,在东莞市文化馆一楼公共讲座教室填写资料领取门票,一人最多可以领取两张门票。

凭票进场,座位有限,先到先得。



 


生活的常识告诉我们不能以貌取人,书法又何尝不是如此。个人书写的面目,多取决于取法和师承,而性情却有待于书者长期的滋养。滋养过程中的取舍,才见出真正的追求,这些追求既迷人又难为人,往往比表面的风格样式要有意味得多,也让人难于理解得多。




我有时候很怕人说我是写“二王”的,这不真实,也太过偏颇武断。我不过是学习了一点传统帖学,然而,就连这一点,也可能只是“碰巧”的偶然机缘。个人主动地选择,并不在这个层面。如果在学书之初,我碰巧接受了“丑书”的理念(这并不是很困难),也可能就在“身份”上归属了那个群体。但这样的身份划分,本与书法无干,况且,没有人的书写身份有那么简单的归属。深层的选择,才是自主的,也是唯一可以自主的。雄与秀,清与浊,原不是商品标签,更不为任何一流派所专有。在这一点上,有和而不同,也有同而不和。譬如我们看《兰亭序》,与《祭侄稿》之间面目迥异,而内在一致,褚遂良与薛稷之间面目接近,而实质悬殊。




书法之美,同于大河之壮阔,加之茂林修竹而增奇秀,加之荒漠乱岗而见苍凉,要在各得其宜,其壮阔原不曾因此而有所增损。河水蜿蜒,周遭景致变换,以证书法之美富。而河流一贯,足见书史之汇通。我们有时候也和旅行团里的游客一样,以好异尚奇之心在书史里寻幽探盛,惊叹于外在的种种景致,随波流徙,应接不暇,而于汇通无所留心。却不知千载之下,谜面更替而谜底恒常。也有时候,我们只知顺舟直下,虽免于循流而忘源,面对周遭变幻却全然无所触动,不知谜底虽旧,而谜面故当常新。




书者不断出谜,读者不断猜评。只愿大河之势永不消歇,我辈虽各有途辙,或能各得其宜,一任装点。若河非故道,或泛滥难收,汇通顿失,所美所富,必零乱无所归属,又将与他处景致有何分别!赞扬的声音,多指向景致面目,对于一个人的书写,并无补益。汇通之处,各自用心,或者,为时不晚。






以上配图均为“兰亭七子”之一——王义军作品


原文摘自王义军《一个人的书写》

图片来源:陈东旭

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