教师这个行业,没当上的羡慕,当上了的很大一部分都想离开。就像钱钟书先生《围城》里面的一句话:城外的人想冲进去,城里的人想冲出来。 对于“城外”的人,他们是这样看待老师的: 在不知情的眼中,教师是一天到晚都在放假的闲人。 可实际上,教师哪有什么社会地位?身在其中,方知滋味,既然没法改变现状,那就只好“疯疯傻傻”的自我陶醉好了,至少心里要好受一些。 “城里”的老师,是这么看待自己的: 投身教育英勇无畏,西装革履貌似高贵,其实生活极其琐碎。 如果世界上的矛盾全靠用酒把自己灌醉或者编造故事自欺欺人来解决,那么世界将没有“弱势群体”,进入和谐社会。但世界没有如果,弱势的教师在用经历和语言来记录这个现实世界: 一等教师是领导,吃喝玩乐到处跑。 二等教师管后勤,轻轻松松做好人。 如果你觉得这个“五等教师”反映的不够详细,没关系,我们有升级版的: 一等教师当领导,国内国外到处跑, 捞完荣誉捞实惠,隔三岔五收红包。 这样的环境下,我们的老教师早已看透了这个社会,也早已习惯了这个社会,遇到不公,也曾愤懑过,也曾抗争过,到如今,只剩下了一声叹息,一句调侃。我们这个社会,曾经寒了老教师的心,但请不要再伤了青年教师的心,好吗?请听一听青年教师的心声吧!
急难险重必需到位,教师育人终身疲惫。 学生告状回回都对,工资不高还要交税。 从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。 迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。 囊中羞涩见人惭愧,百姓还说我们受贿。 是啊,青春年华如此狼狈,抬头望星星,低头看学生,三尺讲台无穷事,一生琢磨无尽头。有人说:既然这样,那你问什么不辞职,换个工作不就得了?是啊,我们教师能做的工作多着哩: 教师可以当神探:因为整天在班里破案; …… 我们能做这么多,我们为啥不辞职呢?是因为我们热爱着教师这个行业,我们的内心向往着教书、育人,我们渴望着还教育一片净土。即使蒙上了再多的灰尘,我又怎能忍心抛弃? 脱去俗的衣,擦掉利的云,情系学生品快乐,君子坦荡渡人生。
不忘初心,方得始终! |
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