分享

2017年高考高三作文训练2优秀作文及点评

 启程的男孩 2016-11-26


2017年高考高三作文训练2优秀作文及点

鲁东  鲁东语文工作室


回放

阅读下面的材料,根据要求一篇不少于800字的文章。(60分)

报为掘有度和人情味的新,引导读者以暖的角看待社开设了《暖专栏编辑部收到三

一位年多年持不用有害的“炸油”炸油给顾客提供新健康的油,被称赞为的良心“油哥”。

一位老父亲从外地来医院看望子,看到子正在坐,忙得抬不起,根本不上。老人家等了两个多小后,只好挂了个号,和了一面。

某地举办珍品展,一位男孩在探身观赏时跌倒,害一副珍,主认为男孩只有12,又不是故意的,因此仅备案而未案,希望男孩的心理不要受到影

以上新选择刊登在《暖专栏中,你认为哪更合适?请综合材料容及含意作文,体现你的思考、与选择。要求好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄

 

秀例文一

持良知,暖社

高中   高三(3)班  王仪姗

 

持不用“炸油”,只为给顾客提供健康油的最良心油哥;不看病而挂,只为见儿子一面的老父案而不案,只男孩心不受害的展主方。三者的行都能触动人心。但是,我认为“油哥”这则更适合刊登于《暖专栏中,他的良知,更暖人心。

为见儿子一面,感受到了父之暖;因忙得时间见老父子,感受到了尽职尽责之暖。但是,这种温暖的背后却人感出一种异样的寒意。老父亲没有生病却挂了,占用子上班与儿子相,直接影了其他病人看病。来说已是一自私的行。感叹医子工作认真之余,我应该思考老人见儿不易的原因。倘若生在下班期间给予老人足注,老人也不至于挂从这个角度看,作个儿,他绝没有很好地到孝道。这种建立在影他人利益之上的和忽略孝道的尽职是不可取的。他所表的暖中着寒。

男孩不慎损坏名却得到了原这种宽容看似十分暖人,实际却不利于男孩形成正确的思想。男孩是不,但害名是他的过错。犯了却·有承担任何任,会让男孩忽略负责任的必要性,形成不负责任的思想。这种近乎容的理方式不完全有利于一未成年人的成这种暖中着寒。

“油哥”的持,是他的良知的最好诠释。因良知,他选择诚经营——不用“炸油”,也就意味着他的利益比“同行”少很多。他这种不因小利大利的行今社是很暖人心扉的。今社是一了得到更多的物生活,越越多的人在金失着良知。“三鹿奶粉”、“地油”、“激素水果”等有道德底线的事件生着,些黑心商家会带来了一股以消退的寒流。“世界是无情的、酷的。”是人们内心深处对的恐惧与不信任。而“油哥”的出,好似冬日里的光,燃自己照亮他人逐心,让众人感受到人情的暖,看到社上的暖。

“良知在人,随你如何,不能泯。”是王良知的肯定。因良知,子路养亲;王祥病求;宋基即使被孤立也持揭吏”。良知,教会们爱、感恩、信、正直……主方的容都是源于他的良知。因此,“油哥”的良知,更应该人展

这个还有“因金失良知”的人存在的境里,向“油哥”看守良知,用良知来温暖社

评:本文审题上有一定度,段中出任何具有向性或价性词语,可以,此文2015年二卷“更具采”2016驱动型作文学习语文的途”的升版。好在本文作者经缜密思考后,确定了目中第一句“某报为掘有度和人情味的新,引导读者以暖的角看待社开设了《暖专栏。”为议论源,以“暖”较权衡点,思考至此文章已成功了一半,以下述,自然理成章,源源而(指导教师鲁东

 

秀例文二

良心所在,暖人心

海南  高中  高三(3)班   李全

 

持不用“炸油”的炸油年,得了“油哥”的称号此做法的同,更是自于人心中此的感。所以我认为这一新更适合放入《暖专栏

老父千里迢迢地赶来与儿子相,最后只能通才能面。听着已人油然心酸,父子血脉相承,一面天,却只能通径见面,实属无奈,不足矣暖人心。主认为男孩非故意坏油,而其不予追究任,定是最好的容,但我认为在此事件中,主男孩明白任所在,锻炼责任意正有利于其成这样处理,只会让这事件无形中留下后患,所以此闻还不足矣登上《暖专栏

于“油哥”,我认为其有几点最能打人心的。一是深明信誉与利益的衡,不被“利益先”、“人先己”的思想所影,始终坚持自己的方式来为顾客服;其二,在这个食品管力度不的社里,“油哥”能做到自,自地不以害他人健康前提的去盈利,这对广大消来说无疑是一福音;其三尤重要,“油哥”炸出的每油都是有良心的油,始终坚持自己认为正确的事,知何良心,牟利。让顾客吃上一安心的早餐,便是良心。以上三点都是其他两则所不具有的,也是使“油哥”这则适合登上《暖专栏的理由。

相比之下,某些大商巨得猥渺小了。康傅“地油”事件,出售注水猪肉等等,无一不的眼光吸引住。人人都注食品安全方面的问题,原因是“民以食天,病又口入”;可很多商家者以“利益先”的目的在经营无不人人都自己吃的每一口而捏把汗。人们对有良心的食品是很可的,所以“油哥”得公认识

“油哥”这则登上《暖专栏,目的不仅仅了去宣“油哥”和他的油,也不是只出好的一,而是了反映大的呼、民疾苦,呼吁有门对食品督的加大力度,呼吁每一口粮食都代表着良心所在。

评:本文精彩点在第三段第四段,分别从纵与横两个方面的中深入地述了自己支持“油哥”这则适合登上《暖专栏的理由和自己明的立场与观点。练习时评类作文,到底怎么动笔?如何“就事事”?本文了我很好的答案。  (指导教师    鲁东

 

秀例文三

宽容之心,方为温暖之壤

高中 高三(3)班 王章

 

持不用有害'炸油'炸油的小哥,我他的良心点;忙得无法与远道而的父子,我他的敬。在我看,用容之心来处理男孩错误的主方,更具暖人心。以容的度影他人的成,是最暖不的了!

男孩才12,不是故意的,希望他的心理不要受到影是主方的初衷。主方在面的珍画与男孩的心理影响时经过权衡后尽备案而不案,不仅温暖了孩子和他的家人,更体孩子的成相比,富次之的人情味。

 

系到现实,我自己的不小心犯下一些过错,所以心存愧疚,若是每一个过错都受到严厉责骂处罚人的心理。倘若生活中那些无意的过错都得到一定的解,便如雪中送炭那般感动与暖心!材料中主方的做法,正体点。

 

与卖年和坐诊医生相比,主方的做法,更具长远性和人情味。首先,相比主方更看重男孩的心理,更重孩子的成正是应试教迫下多家所缺乏的”—孩子在与温中成。其次,主方的做法更是会树立了正确榜。用容暖心的待孩子的过错正孩子在面对错误时的心理,孩子的成长插向成功的帆!而小哥和坐诊医生是对职业的恪守,是本分的守而已。所以,主方的做法更具有人情味,更能体应该刊登在《暖专栏中。

是孔人倡百善孝是中华传统美德厚待人,都体词汇的含,主方的做法,更是完美诠释暖。用自己的做法去暖,影他人的成人玫瑰,才是最暖心的!

展离不开宽厚之人的存在。.相如颇宽容,化解了两个大臣的矛盾,保家的安宁;叔牙管仲容,成就了一代名相;周瑜心胸隘,妒嫉能,果英年早逝。人人之的相少不了暖相待,在面对众选择候,及他人的选择才是最暖人心的。因此,暖莫于人人之容相

 

容待人的人,是冬日里的暖更多的人感受到世界的美好!以容之心影他人的成,更切合《暖》的主

评:具体说这里可以有三个标准:1、有度,2、有人情味,3、暖。,只要用个标准,一一去衡量,比一下,看看更符合准,就有了选择哪的理由。本文作者然注意到了点,暖心,到人情味,再到层层,多方面,堪就事事文章的佳作。(指导教师鲁东

 

秀例文四

用责任与尊重去爱

 

高中 高三(3)班 王翔

 

一位老父万里去看望当医生的子,可子工作在太忙,最后只好无奈挂号与儿子相。在我看这则是最暖,最有人情味,最应该在《暖文》上刊登的新

良心“油哥”的职业道德和职业操守着令人佩,他的行全中的商贩树立了杆。举办方的做法也体了社上的关怀与温暖,明了金不能代表一切。可以这两则看到了人性的暖,感受到了人情味。

然而,在面“父子”这则闻时它们却黯然失色。

老父的无奈之举让心酸,,向我展示了父大和容。面对儿子,他怒,有抱怨,而是表出了自己对儿子工作的支持和理解。再反观当今社,又有多少父母如老父一般,待孩子能尊重他,站在他的角度思考问题老父的身上,父母们应该学习到如何待孩子的选择和追求。泰戈尔说过:眼睛在为她下着雨,心却在为她打着就是父母之。即使心疼的要落,却依尊重他的选择,保他的力和尊才是父母待孩子有的

的身上我感受到了父亲对儿和尊重,而从儿子的身上,我们则看到了一名生的任和奉

不止,子欲不待。作一名生,经历了那多生离死,他比都明白的含,他知道父母不一直陪伴着他。但自古忠孝难两全,在面对责任和,他毅然选择任。在社会责任感高度缺乏的今天,子的行为让警醒,愧疚,

也有人“油哥”的行任,“主方”也体小男孩特殊的没错,但他任和并没经过亲情的洗和考,又老人和子相提并论。事往往就是这样,在系到自己所在乎的人的事情上,人便可以情表自己的无私和大。

在面着自己选择的事情,体秀品往往才是最真实,最能人感到暖,最令人感动与深思的。这则的价便在于此,才是最应该在《暖文》上刊登的新

评:议论文中的,可分“同质对照”和“异质对照”两种。“同质对照”又叫“比”,就是把同一人物在不同期,不同境下的不同情况进照,是同中求如文中第四、第六段“父”和“子”的分析。异质对照”又叫“比”,就是把存在差的人、物、事放在一起比,好坏劣,不言自明。如文中前四段和第七段,作者用意促成比较双方形成明的照,互突出了一方面,又增强了文章的服力。(指导教师 鲁东

秀例文五

生于人情,高于人情

高中 高三(3)班 王鹤仪

哥恪守良心,名副其的健康油;老父亲润物无细腻为儿子撑起一方体翳。他举动固然称赞,却摆脱不了底线举与亲关怀实质。主举动中透露的包容会责任感,更能“暖”相

道,是因他不其他小一般为须毫小利就行蝇营狗苟之事,但客卖与的商品,不是一商者的底线吗?在纷乱的市万象托下,油群,但实质是遵守了基本的底线,不宜分追捧。老父亲对儿子的体令人忘,或是因为这个默默守候的身影存在人心底。哪棵“寸草”的心头没有一抹“三春”?但究其本有超脱亲友之爱与人之常情的的范之相,主陌生男童的容之爱显然更广

男童,非油对顾杂陈利益系的任,也非老父亲与儿子血浓与水的情。然而就是非非故的前提下,面利益失,主选择容。法律来说,主方大可以理直气壮地索,他选择自己承担失,留给别与轻松,着实温暖人心。

但最熨帖人心的非他们对陌生人的容,而是他们选择宽容的理由—不想无心之的男孩留下心灵创伤于正春期的男孩的体,深入到枝末的考,体了主方“天下公”的社会责任感。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”大不就应该是超越远贫贵贱?主方的包容与责任感很好地体一点,而油老父亲则显狭隘。特瑞莎修女倾尽一生救助麻病人,白求恩渡重洋助中的革命者,他无私地奉献时,未必心念所”,但必定抱着助一群素不相的人的与爱心。

问亲疏,无利益,这样的大广,也更加暖。生于人情,而高于人情,就是主方体出的超越其他二人之。所以我认为这则更适合刊登在《暖》上。

 

评:思考的具体表议论说理,衡的具体表是比分析,选择的具体表结论,即那一更合适刊登在《暖》上。议论说理、比分析的范是“材料容及含意”即所的三材料,所以,三材料的容、含意必明确揭示出。文中作者的三材料的含意的明界定,是我赏这篇文章的关键点,也是体作者本人思高度的亮点,这既关键,又是衡量准。本篇文章材料含意界定晰,因而,文章中的比、辨、判密、服力强。( 指导教师鲁东

 


    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多