群主郭老师自述:进入教育行业将近20年,前8年做家庭教育的个案咨询和矫正训练,后11年专注于幼儿园教师专业培训领域,一路走来,深感教育是一个令人忐忑、令人焦虑同时也令人难以割舍的领域,因为,在这个领域里,如果你用心做,用真情做,用良知做,生命真的能影响生命,包括别人,包括自己。所以,我坚持了,也希望借助这个互联网时代的便捷的平台,能将我的一些观念一些态度传递出来,也许正好你也认同,那将是我莫大的荣幸。 安全教育是幼儿园所有教育中的根本 因社会环境的复杂 防拐成为安全教育中的一项重要内容 常言说:我经历了我才理解 越来越多的幼儿园开始尝试着用模拟演练的形式 将“防拐”这一议题鲜活地呈现在孩子们面前 先跟大家分享来自海贝贝幼儿园的实践案例—— 不 跟 陌 生 人 走 ——记海贝贝幼儿园防拐安全演练 增强幼儿的安全意识 防拐演练的意义 提高自我保护,自救能力 加强家园的安全教育 安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,为了增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,检验幼儿的防拐意识,加强家园防拐安全意识,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,幼儿园开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。 为了让这次活动能起到最佳的教育意义,我们请来了家长义工,请他们扮演'坏人’对孩子们进行拐骗行为。家长们献计献策,讨论实施“拐骗”的最佳方案,场面是如火朝天。 到底家长们“实施”了哪些拐骗“手段”呢?小朋友又真的会跟陌生人走吗?让我们跟着镜头一起来看看这一个个真实的场景吧! 首先针对的是大班小朋友,我们预想大班的孩子肯定不容易被骗,于是家长义工们想到了用孩子最感兴趣的玩具作为“作案工具”,孩子们真的会被骗走吗?到底结果如何呢?请看下图分解: 大班孩子的表现让我们有些诧异,如此轻易的“被拐”,如此多的孩子“被拐”,让我们的心情久久不能平静,到底是家长义工的“骗术”太高明,还是孩子的防范意识太低了呢?这值得我们深思! 接下来,中班的孩子会有怎样的表现呢?期待中…… 中班的孩子防范意识更为薄弱,自我保护意识几乎为零,外界的诱惑让孩子们毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧,安全的警钟应该长鸣不绝! 小班的孩子又是怎么的一种场面呢?会跟着走吗?会受玩具、零售的诱惑吗?会识破这场”骗局“吗?让我们拭目以待吧! 小班的孩子会跟着陌生人走,这似乎是我们意料之中,因为他们年龄小,对外面的一切充满好奇心,毫无防备。活动最后的总结,让孩子有了危机意识,也提升了孩子自我保护意识。 活动结束,家长们的表演相当到位,但转换角色之后,更让他们担心的是孩子的安全。如果没有经过这样一场演练,或许他们还在高枕无忧,或许他们还会信哲旦旦地告诉别人:“我的孩子绝对不会跟陌生人走”,但是通过这样的活动,敲醒了家长们的警钟,孩子太小,对外界的诱惑毫无抵力,也无分辨好人坏人的能力,更何况现在的骗术越来越高明,到底该怎么样才能让我们的孩子有安全意识,我相信,这个教育对于每个家庭而言是任重而道远的。 分析过了案例,再给大家提供一个详细的防拐演练的策划案。 防拐骗模拟演习方案 一、防拐骗演练目的 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,经幼儿园研究于某年某月某日某时在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得失实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。 三、参演人员:各班教师全体幼儿 友情出演:分园幼儿家长两名(拐骗人员) 四、准备工作 道具:糖果若干或玩具若干 五、突发事件设置 教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了两位面容和蔼的阿姨,她手里拿着一个溜溜球,朝嘟嘟小朋友走过去…… 六、职责分工 主持者:由某某老师负责整个工作的演练主持。 协助指挥:各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。 七、具体演习流程: 方案一:(小班) 1、骗子混入,进行行骗 课间活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到嘟嘟面前。 家长:你们幼儿园门口有小店,有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给她。 幼儿。。。(有几个蠢蠢欲动) 家长:谁带我去就奖励给她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,还有溜溜球哦 幼儿:是真的不? 家长:真的,谁带我去我就给她。 幼儿:我带你去。 幼儿:我也知道小店在哪里,我带你去。 幼儿:我也去。。。。。。。(全班大部分幼儿跟了上去)。家长:去哦,我们大家一起去哦,走。。。。。。 2、教师发现,及时制止 师:“嘟嘟,你认识这位阿姨吗?” 幼:他摇摇头说,“不认识”。 师:“你不认识,还跟她走吗?” 幼:摇摇头…… 方案二:(中大班) 家长:我有好多糖糖,谁跟我去玩,我请她吃糖。 幼儿:不要,糖吃多了会蛀牙。 家长:我认识你妈妈,你妈妈上班了是吗? 幼儿:是的,你认识我妈妈? 家长:是啊,我是你妈妈的好朋友,我带你去玩好吗? 幼儿:哼,不去,你是陌生人。 3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。 4、全体师生在操场排队集中,演习主持人负责报告演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。 八.防拐骗演练要求: 1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。 2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 3、进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。 九、演习经验总结 家长:小朋友们好!我是**班**的家长,其实我不是真正的骗子,但是我想告诉小朋友们,现在社会上面有很多的骗子,专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西,千万不要跟着他走哦,好不好?小朋友们的表现都很棒,做得很好。 师:非常感谢**妈妈在百忙之中来关心爱护我们这些可爱的孩子们,我们一起说一声:谢谢! 1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩,小朋友们做得都正确吗?陈老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了,不然啊后果可严重了,以后就不能见到爸爸妈妈了。2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候,你会怎么做呢?(我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱,不要和陌生人说话,不跟陌生人走等。) 3、万一小朋友一不小心被人拐骗了,你该怎么办?(向别人求救,说出自己家里的详细地址,父母的姓名及电话,或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯,还可以借机去打110电话) 4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候,我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。 5、平时出去玩的时候,我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗? 那是非常危险的,因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩,或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。 6、还有幼儿园放学的时候,记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家?假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家,那也应该告诉老师,让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后,你才能跟叔叔阿姨走,知道吗? 小朋友们回答得都非常棒,一定要牢牢地记在脑子里哦!千万不要和陌生人搭讪。 注意啦!!!——需要本文WORD档,方便保存的,请按照如下提示入群: (如果您是幼儿园园长或教师,请添加这个二维码好友) |
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