课件说明课件名称：人教版小学数学6年级（下册）第二单元第1课《圆柱》课件内容：1、圆柱的认识。2、圆柱的表面积。3、圆柱
的体积。制作软件：PPT幻灯片。图片张数：20页文件名：柳河县五道沟镇小学数学胡莲凤《圆柱》文件大小：5.01MB《
圆柱》人教版小学数学6年级（下册）第二单元第1课吉林省柳河县五道镇小学胡莲凤使学生认识圆柱的底面、侧面和高，掌
握圆柱的基本特征，发展学生的空间观念。让学生经历探索圆柱基本特征的过程，提高学生观察、操作、分析和概括的能力。通过学生自主研究
，使学生掌握研究立体几何的一般方法，丰富其学习数学的积极体验。圆柱的认识生活中的圆柱这些物体的形状有什么共同特点
呢？你还见过哪些圆柱形的物体呢？圆柱由哪几部分构成的呢？圆柱的构成圆柱的特征那么圆柱有什么特征呢？长方形的长、宽与什么
有关？圆柱的特征圆柱的侧面展开后会是什么形状呢？底面底面底面底面底面的周长底面的周长高高圆柱的表面积
圆柱表面积的计算底面底面侧面圆柱的表面积如何计算呢？圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积例题
一顶圆柱形厨师帽，高28cm，冒顶直径20cm，做这样一顶帽子需要用多少面料？（1）帽子的侧面积：（2）帽顶的面积：（3）需
要用的面料：答：需要用2080cm2的面料。圆柱的体积常见物体的体积什么叫做物体的体积？你会计算下面哪些图形的
体积？能将圆柱转化成一种学过的图形，计算它的体积么？圆柱体积的计算例题下面这个杯子能不能装下这袋牛奶？8cm10cm
498mL杯子的底面积：杯子的容积：答：502.4大于498，所以这个杯子能装下这袋牛奶。思考题1
.圆柱的高只有一条。2.圆柱两底面的直径相等。3.圆柱的底面周长和高相等时，侧面沿一条高剪开后一定是正方形。()(
)()×√√思考题一下面是一个圆柱的侧面展开后的长方形，如果要做成一个圆柱，你选择哪一
组底面？这个圆柱的高是多少？请说明理由。25.12cm18.84cm直径12cm直径8cm直径6cm思考题二
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