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西关中学团委2015-2016学年度第一学期总结
2016-12-21 | 阅:  转:  |  分享 
  
西关中学团委2015-2016学年度第一学期总结



积极探索新形势下学校共青团工作的新路子、新机制、新方法,与时俱进,开拓创新,开创我校共青团工作的新局面。将社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、校园文化建设、学校管理全过程,结合重要节点开展好爱国教育、感恩教育、传统美德教育、理想信念教育、法制教育,将“爱润心灵”培育成为统领全校德育工作的品牌。

一、重点工作

(一)继续开展西关中学“感恩——奉献”主题教育活动

为了让学生体验感恩的情怀,形成一种感恩的品德,开展以“感恩——奉献”为主题的教育活动,将学校的各项德育活动纳入到“感恩——奉献”主题系列活动中来。结合市教体局“孝德?感恩”活动,将二者融合,通过开展全校性活动让学生体验感恩、实践感恩,实现“爱与责任”的升华。

1.我校组织以“勿忘国耻圆梦中华中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年教育活动布置学生暑假期间开展读抗战历史图书、看抗战题材影视剧活动,倡导青少年每人至少阅读一本图书、观看一部影视剧。并组织写读后感和写影评征文活动。在宣传栏和电子屏宣传抗战历史和英雄人物的先进事迹。中央宣传部将制作播出大型公益电视节目“开学第一课”,由教育部和中央电视台以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,请抗战老战士、老同志、老支前模范等回忆亲身经历,请学生代表讲述心目中的抗战英雄。收看,开展以此为主题的主题班会。以“勿忘国耻圆梦中华”为主题通过活动学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹精神民族精神和精神天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。内容紧扣主题,充实生动,有真情实表达完整积极健康

“向上”,主要是引导和激励中学生心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难。

“向善”,主要是引导和激励中学生正直善良、诚实守信,乐学勤勉、甘于奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热心公益。

活动内容包括剧本创作大赛、电影节海报设计大赛等,经过严格评选,共有11副作品入选。

4.举行“我们的节日——中秋经典诵读活动中华经典文化,是中华民族灿烂文化的瑰宝。结合“中秋”这一传统节日的到来,我举行“我们的节日·中秋”经典诵读活动。

全员参与励。为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,引导同学们更好认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,?快乐人生”,活动时间活动内容“心理健康教育活动”主题班会、心理电影《阿甘正传》展播、以“和谐人际交往、健康快乐成长”为主题的心理讲座、心理档案建立、评比心理手抄报、在许愿林悬挂感恩卡等。

11月23日星期一下午第四节班会课,以班级为单位召开了“和谐心灵?快乐人生”主题班会,同学们积极参与,增强全校师生关注心理健康意识,扩大宣传力度。

11月24日星期二下午第四节课,同学们观看了心理电影《阿甘正传》,洗涤学生心灵,激励学生学习阿甘自强不息、奋斗不止的精神。

11月25日星期三下午第四节课,举行青春讲堂心理讲座,李兰老师就如何进行和谐的人际交往做了主题为“和谐人际交往,健康快乐成长”的心理讲座。从人际交往的概念、人际交往的重要性、如何进行人际交往三个方面做了精彩报告。

11月26日是感恩节,在西关中学行政楼东南端的竹林,举行了“西关中学感恩林”许愿活动。同学们在感恩林前默默许愿,并进行感恩誓言的宣誓。最后,同学们将事先做好的感恩卡挂在树上,让天地见证同学们的美好愿望,用实际行动,使美好的愿望变成现实。

11月27日星期五下午第四节课发放“西关中学学生心理档案”,让每位学生填写好自己的心理档案,交于心理健康老师李兰,并存放于心理咨询室备案。日后可根据学生档案随时调取学生信息,并有的放矢的进行针对性的心理辅导。心理档案的建立,有利于老师更好的了解学生,帮助学生身心健康成长。

同学们在活动中系统学习了心理健康知识,在参与活动中加深了体验,对心理健康教育课有了进一步的认识。

心理健康教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年健康成长的过程中起着越来越重要的作用。我们西关中学心理健康教育的有效开展,做到了教育和预防并重,从心理层面来解决一些成长中必须面临的问题,真正做到“助人自助”,为学生的一生发展奠定良好的心理基础。

三、加强团的组织建设,增强团员意识,发挥团员青年的模范带头作用加强团队组织建设和团员理想信念教育,重视学生行为习惯养成教育,积极开展“洒扫应对”活动,提高学生的文明礼仪水平。

1.抓好团的阵地建设,完善各团总支、各团支部的组织机构,建立“校团委—团总支—团支部三级管理模式,为学校团委工作的贯彻实施提供强有力的组织保障。

2.加强团干部的培训工作,明确分工,加强指导管理,帮助其迅速成长,使其真正成为团队工作的得力干将,成为学校管理的有力助手。

?3.规范共青团日常事务,扎实做好共青团档案建设。发展新团员,举行入团宣誓。尤其做好团情摸排,团费收缴;规范、完善团员花名册、团干花名册和非团员基本情况;定期统计各个团支部的活动情况,建立建全团组织的各项活动档案,做好团籍管理工作。

4.办好中学生团校,创造性地开展团校活动。对学生团员及入团积极分子进行教育,不断提高思想道德素质;为共青团输送新鲜血液,壮大团员队伍;对团干部进行思想政治水平和工作能力的培养,培训团的骨干;开展丰富多彩的实践教育活动,推动中学团的工作。

5.获得青岛市市共青团工作红旗单位称号。2015年5月在平度市实验中学,为全市提供团员发展管理工作互观互检活动现场材料,受到上级好评。积极完成团市委交办的各项任务,参加山东省少先队优质课说课比赛。

四、其他工作

(一)创建平度市禁毒示范校

为进一步加强我校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯意识,推动创建“平安校园”活动,以禁毒工作的法律法规、方针政策为依据,以宣传教育为切入点,作为社会危害和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平,增强禁毒防毒以创建“无毒”校园为重点,建立健全和落实规章制度,在全校形成整体协调的禁毒教育工作机制,为学校的稳定和发展创造良好的校园环境,使全校师生树立“拒绝毒品,珍爱生命”的理念为加强学校禁毒教育的组织管理,建立禁毒教育的长效管理机制,建立由校长担任组长,副校长为副组长,其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组1.将禁毒教育列入学校德育工作计划,通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育2.组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片3.结合实际安排禁毒专题教育课,做到课时、人员、内容三落实,推动中小学校按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒4.以宣传教育为切入点,不断增强师生禁毒意识。学校要从增强广大师生的禁毒意识出发,运用各种形式搞好禁毒宣传教育,张贴宣传标语和有关宣传资料,充分发挥职能优势,进一步落实禁毒宣传规划和实施意见,结合法制教育、未成年人思想道德教育,广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动5.加强学生预防毒品教育,组织好“禁毒宣传月”活动,根据本校的实际情况制定方案,开展一系列形式多样、学生广泛参与、喜闻乐见的禁毒教育活动,掀起学校禁毒教育高潮6.以创建“无毒”校园为重点,深入开展“无毒”创造活动,把创造“无毒”校园纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划,不断将“无毒”校园创建工作向纵深发展,建立捆绑定责任,实行学校领导联系到户,班主任联系到人,负责禁毒教育的督导、指导、检查,确保将创造工作落到实处7.以健全和落实规章制度为保障,推进学校禁毒教育深入开展,充分发挥禁毒网络体系作用,动员师生积极参与禁毒教育,学校要建立完整的禁毒网络,进一步完善情报信息制度、督查制度和目标管理考核考评制度,全面落实禁毒教育工作责任制,层层签订目标管理责任书8.进一步加强禁毒教育队伍建设,组织禁毒业务知识培训,努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍,加强禁毒教育机构建设,建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系9.举行“五个一”活动:读一本禁毒书籍;听一场禁毒报告;观看一部禁毒专题教育片;参观一次禁毒展览;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏以第18届推普周活动为契机,利用新生入学、主题班会等活动节点及黑板报、宣传栏、校园广播等宣传渠道,广泛宣传《国家通用语言文字法》,.召开了一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围一次国旗下讲话利用周一(月日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,并由当周值周领导向全校师生发出倡议一个主题班会以写好规范字,讲好普通话为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校组织检查.办一主题黑板报以为主题,出一期黑板报组织一次小手牵大手,同讲普通话活动。学校通过校讯通或发放致家长的一封倡议书等形式,在推普周期间,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言组织一次规范汉字书写比赛。结合全市中小学生规范汉字书写大赛活动,积极组织好校内中小学生规范汉字书写比赛开展一次啄木鸟行动。























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