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一、追本溯源，了解学校的前世今生 1990年以前，中国部委直属高校一共有368所。随着国家“211工程”的实施，大学分化重组，有215所高校划给地方，归省市(区)直属，其中的大部分进入了“一本”，少部分成为了“二本”。这些二本院校，由于投入早，办学久，底子厚，基础扎实，在某个专业领域里有很强的实力。 部分二本院校的过去情况见下表：  从上表可以发现，更名后的院校，千人一面，很难从名称上得知其办学实力。通过追本溯源，了解大学的历史渊源后，就可以很好地把握其发展脉络，知道其强势专业是哪些了然后就可以开始查询学校专业往年的录取情况，估测考生本年被录取的可能性了。 二、穷根究底，了解“国家重点学科”的分布情况 “国家重点学科”是国家在高等院校中，对有博士学位授予权的二级学科进行详细考核后，择优确定并安排重点建设的学科。它代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平。1986年至1988年、2001年至2002年、2006年至2007年，中国教育部开展了三轮国家重点学科评选工作。 在第三轮评选中，全国高校二级学科国家重点学科总数(含覆盖)达到了1833个，其中一本院校拥有1725个，占全国的95.6%;二本院校拥有81个，占全国的4.4%。 部分二本院校的“国家重点学科”见下表：  从上表可以发现，尽管有的学校名不见经传，有的学校地域比较偏僻，有的学校还是“六类院校”，但他们都有自己的独门绝技。如能考取这些学校，读到重点学科涵盖下的专业，四年之后你将笑傲江湖。在考研或就业的残酷竞争中，别人举步维艰，你却可以左右逢源，平步青云。 三、按图索骥，了解“特色专业建设点”的安排情况 目前中国大陆31个省市区的普通高等学校总共为1987所。虽然学校与学校之间师资、硬件差别很大，但各个学校都有自己的拳头产品、当家专业。能被教育部公布为“特色专业建设点”的专业，应该是学校最好(或者是目前重点建设)的专业。教育部在2007年、2008年、2009年先后公布了四批高等学校特色专业建设点名单。 部分二本院校的“特色专业建设点”见下表：  从上表可以发现，无论国字号的、省一级的、地一级的院校，都有自己的特色专业。这些专业有的是经营多年的老牌专业，有的是最近开发的“朝阳专业”，还有不少是省部级重点学科或国家重点学科的。 （文章摘自：高考志愿规划专家 孙成） |
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