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张国强 现任西安音乐学院管弦系萨克斯管副教授，全国高等艺术院校萨克斯管专业委员会（筹）副主任委员，云南艺术学院客座教授，烟台艺术学校客座教授，北京管乐交响乐团萨克斯声部客座首席。 张国强老师于1986年毕业于西安音乐学院，多年来从事古典萨克斯教学与演奏，始终坚持以审美教育为中心，注重培养学生对音乐的兴趣，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探索、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在教学中，注重科学的教学法，因材施教，注重学生全面的素质的提升，与专业学习相结合，并在常年的教学中，指导学生对室内乐和重奏进行了积极的探索，经过多年的辛勤努力，取得了丰硕的成果，在2012年和2015年率学生参加由中央音乐学院举办的全国管乐室内乐大赛中都取得了优异的成绩。得到了国内外同行的认可，并给于了高度评价。 他曾多次担任中央音乐学院全国木管大赛及室内乐大赛的萨克斯管专业评委。2012年5月应澳门演艺学院邀请赴澳门举办大师班举办独奏音乐会。同年6月应邀赴台湾与台北青年交响管乐团合作举办音乐会。2012年10月应邀赴深圳艺术学校举办大师班。2013年7月应邀参加“SELMER2013烟台夏季学院”作为国内专家与国际大师克劳德·德朗一起举办公开课广受好评。2016年4月作为特邀嘉宾出席上海音乐学院国际萨克斯大师班暨全国高校萨克斯教学研讨会，并在研讨会上宣读了研究的相关课题学术论文得到了与会专家以及同仁们的一致好评。2016年7月29日，为期五天的中国（西安）国际萨克斯管音乐节在西安音乐学院隆重举行了。张国强老师作为本届萨克斯管艺术总监不仅邀请到世界顶级大师阵容法国哈巴涅拉萨克斯四重奏还有同样是世界级的法国萨克斯管演奏家亚历山大·苏雅来西安演出。强大的阵容和震撼的演奏吸引了全国各大音乐学院及相关艺术院校老师和同学们组团前来参演交流。 问：张老师您好，学习萨克斯管演奏的高考艺术特长生在参加艺术特长考试时需要注意哪些方面,您有哪些经验可以与大家分享。 答：作为报考目标定位于专业音乐艺术院校的考生，考前需要具有一定的艺术标准以及扎实的基本功并对节奏和音准有很好的掌控。在此基础上还要对作品的风格进行不断学习，再加上层次鲜明的音乐表现力。让这些在考前融入到自己的实际演奏中，做到技术与音乐完美统一才是作为专业考生需要注重的方面。另外，作为考生前期的积累很重要，但是临近考试前状态调整也重要。建议考生们适当放松不要给自己太大压力。考试前三天就不要纠结于作品细节问题了，应该主张抓大放小。把最自然最好的一面展现给老师们。在这里也祝愿学习萨克斯管演奏的莘莘学子们在今年的高考艺术特长生考试中取得优异的成绩。 问：萨克斯管有着迷人的音色，好的音乐表现形式一定是自然的、流畅的并具有生命活力能让人产生无限遐想。那么如何在演奏中拥有迷人的音色呢？ 答：作为管乐演奏者来说，气息有着举足轻重的地位。它是演奏者的根、是源泉。我们可以通过练习笛头来建立一个通畅的气息通道，因为丹田到口风之间的联系至关重要。气息通道建立的关键点在于打开口腔和喉咙。通过笛头去找钢琴上标准音A，如果我们的口腔和喉头没有充分打开，发音就会偏高，演奏时声音就会僵硬。怎么样才能不僵硬，就要做到丹田、喉头和嘴群肌肉的自然统一。在嘴群肌肉紧握笛头的同时一定要打开口腔和喉头，身体是放松的。简单来说就是三个点， 1、身体放松， 2、丹田支撑， 3、嘴上集中。 丹田是我们饱满气息的源头，也是嘴群肌肉稳定的重要前提。最群肌肉的稳定也能使丹田支撑更好，它们是相辅相成的。 在练习笛头的过程中怎么样去体会丹田、喉头和嘴型更自然。当我们在笛头上先送气找到发音并正确的发出小字一组的A时去体会丹田饱满的送气，打开喉头去体会通畅的气息通道和丹田与集中有力的最群肌肉的连接，做到了这点才能像歌唱一样的去演奏。 在我们古典萨克斯中，对声音的要求，对嘴群肌肉的要求是坚实、有力、集中。在练笛头时，打开喉头的同时很容易出现发音位置靠后，这个问题产生的结果是声音和气息衔接不上，气息没有支撑，发音反应迟钝。所以说笛头的练习过程中我们要特别注意，喉头打开的同时去体会丹田与嘴群肌肉的连接和发音位置的稳定。把握住这种自然、放松、歌唱的状态后再进行代入式训练把它转接到发音练习、长音练习、练习曲或者曲目中去。 萨克斯中国网记者 / 张颂康  Q&A 欢迎广大萨友点击本帖最右下角的“写留言?” 把您要向张国强老师提出的问题，发到留言处。 我们将会甄选一些问题，在下一期的节目中请张老师为大家解答哦~  虚位以待，期待您的加入！ |
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