培养阅读习惯，不要错过2～6岁启蒙期

lunalyne 2017-02-13

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文丨红雨

网络图片，侵删

我有两个小孩，当初会开童书店，也是希望可以边开店边照顾孩子，因为我自己喜欢书，童书店的环境也适合孩子呆在店里跟我一起上下班，因利乘便下，我因此而带出两个非常喜欢看书的小孩。在陪伴孩子的过程中，关于＂如何培养孩子阅读习惯＂方面，我悟出了一些心得，除了运用在我小孩身上效果显著，我也将方法分享给童书店的会员，据他们的回馈和订书的情况来看，效果也是不差的。

西谚有说：“打开一本书，打开一个世界”，如果孩子在阅读的过程中，因为读了某本书而改变了他的思想和未来，对他的人生何尝不是一个转捩点，因此，从小培养孩子的阅读习惯是非常重要的。在分享＂培养孩子阅读习惯＂的方法之前，我们身为家长的，有三件事必须要先为孩子做到：

（一）家里要有阅读的氛围

如果有书房当然很好，没有书房也没关系，只要在客厅僻一个角落给孩子阅读使用就可以。在这个专属的角落里，必须要有舒适的椅子，光线要充足，还要有孩子可以够得着的书柜，在阅读时间内，不要同时开电视。另外，家长可以将适合孩子看的故事书放在车上、房间和客厅等地方，鼓励孩子随时利用空档阅读。

（二）父母至少要有一个人伴读

现代父母都很忙碌，要同时陪孩子看书好像很难，所以，在2～6岁伴读期间，父亲或母亲至少要有一人陪伴，父母轮流担当这个角色则更佳。陪伴，在培养孩子阅读习惯时扮演着重要的角色，做父母的，宁愿牺牲自己的休闲时间也要努力做到。曾经长达三年，每天晚上的八点到九点，都是我陪孩子阅读的时间，风雨无阻。

（三）要提供足够的资源

要让孩子对书本感兴趣，首先要给孩子提供足够多的有趣书本。我们可以安排家庭每个月有购书的预算，定期去添购一些孩子感兴趣的绘本，或是定期去图书馆借书也可以。但学龄前孩子看的绘本，我还是建议家长用买的，因为这个阶段的孩子，感兴趣的绘本会一直重复不断地看，用借的方式其实不适合，借书有还书期限，下次再借又未必有那本书，这样来回几次，很容易家长和孩子都会兴趣索然。

2～6岁是学前阶段，孩子还不会识字，都是由父母念书给他们听，孩子从书上的图片来了解故事。所以，适合这个阶段孩子阅读的故事书一般都是图画书，也就是绘本。我在2~6岁童书要如何选？只要掌握六个技巧这篇文章有分享挑选童书的要诀，我就不再在这里赘述了，直接进入正题吧。

（1）投其所好，从孩子感兴趣的书本开始

比如男孩子大都喜欢车子、模型等，要吸引他们的注意力，就可以准备一些相关主题的书籍，引发他们的好奇心，同时图片要多，文字要少，孩子觉得简单有趣才会主动阅读。而女孩子一般比较文静，有父母陪的话，大多会喜欢阅读，但如果可以买女孩子喜欢的扮家家酒类型的操作童书，她们可能会更加容易爱上阅读。

（2）内容要由浅入深，喜欢的绘本可以找系列书籍乘胜追击

刚开始培养阅读，可以先降低程度，使用文字少一点的绘本，孩子读来更畅顺和有自信，阅读就成了一件快乐的事情了。等孩子习惯之后，再慢慢调节到绘本文字多一点的，以提升孩子的阅读力。如果你留意到孩子特别喜欢某一种类和系列的图书，可以多买相关系列图书，以巩固其学习阅读的效果。

（3）固定每天阅读的时间，让孩子养成习惯

我以前跟小孩是在睡前一小时就开始阅读，两、三岁时，孩子注意力没办法集中那么久，通常都是半小时左右就会结束，之后的半小时，我就跟孩子一起躺在床上聊天，聊聊刚读的绘本或当天发生的趣事。大部份父母都会让小孩九点睡觉，所以阅读时间可以定在八点开始，虽然小小孩的阅读时间最好只定半小时，但也不建议从八点半才开始阅读时间，一是因为小孩通常都会磨磨蹭蹭拖延时间，一不小心很容易过了九点的睡觉时间，二是为将来孩子大一点需要长一点的阅读时间做准备。时间够充裕，父母和孩子读起书来才会从容，其实很多事情都是，请给自己和孩子足够的时间。

（4）做到定时之后，就是要定量和定内容了

陪孩子阅读，我跟孩子约定从共读三本开始，一直增加到后期的五本。至于书本内容，为免孩子看书有偏食的习惯，我都会要求两个小孩各选一本，然后我再选一本，这样孩子即使各自有偏好，但一起共读三个人选的书，他们就会接触到各类型书籍。尤其我会看两个孩子选的书，然后再挑自己那一本，目的就是可以选一些他们并不是特别爱看的书。而且，一开始，我就有一个特别的要求，就是三本书之中一定是中文两本英文一本，五本书则是三本中文两本英文。

（5）鼓励孩子阅读后分享心得，更欢迎孩子提问

阅读只是其中一部份，孩子能否将读过的故事书反馈出来则是更重要的部份，父母在陪伴的过程中，应该多引导和鼓励孩子多提问、多将故事用自己的语言表达出来，对于孩子的表现，父母要多赞美，这样的互动，是非常棒的亲子时光，可以让孩子更容易投入到阅读这件事情上。

（6）假日常帶孩子去書店和圖書館

言教不如身教，假日有空的时候，常带孩子去书店和图书馆逛逛，看看书，感受一下大家在阅读时的专注和安静，孩子也会容易感染到这种氛围，尤其家长一起逛书店、图书馆和孩子一起阅读，更会带动孩子有样学样，久而久之，逛书店、图书馆和阅读会成为你们家庭生活的一部份，孩子也会觉得阅读是一件再自然不过的事情了。

（7）帮孩子找几个同龄的小伙伴组成读书会

除了家庭，同侪的影响也不容忽视。如果你所在的小区，孩子有同龄的玩伴，不妨跟其他孩子的妈妈商量，大家帮孩子组成一个小小孩读书会，这个方式对于英文阅读特别有效，因为大家可以一起请个英文家教老师带孩子阅读英文绘本，这样即使家长不太会英文也不会影响到孩子阅读英文书了。即使只读中文绘本的读书会也是好处多多，对于比较被动的孩子尤其重要，同侪一起读绘本，增加互动，带动孩子的阅读动力。

（8）坚持很重要，要有耐心陪孩子两、三年

培养孩子阅读的习惯，不是一时半刻可以建立的，要有心理准备至少需要两年时间做伴读，所以坚持很重要。习惯的养成，从来都跟坚持有关，阅读也一样，希望你们带领孩子阅读的同时，也培养出自己的阅读兴趣来，那就是意外的收获了。

从两岁开始伴读，一直到大约五岁左右，孩子才开始展现对文字的兴趣，他们不再只对图画感兴趣，会开始指著书上的文字，问父母该怎么念，这时候的他们已经能够知道每个字都有其对应的语音。五、六岁开始，就是可以培养孩子自主阅读的阶段了，如果你在孩子的启蒙期有花时间和心思在孩子阅读习惯的培养上，那孩子的自主阅读就是水到渠成，根本不用烦恼，而＂阅读习惯＂也将伴随着孩子一生，受益无穷。