如果读：为什么你要学习思维导图来做很多事情？

不知道从什么时候开始，我变得异常喜欢思维导图。

每当我读一本好书，看到一篇优质文章，或者看了一个干货满满的演讲。我都会迫不及待的把它的内容用思维导图的方式呈现出来。通过这样的方式，我发现我能够更好地去理解一本书、一篇文章和一个演讲。随着这样的思维导图越来越多，加之我时常去温习这些被我视作珍宝的构图，去努力消化吸收这些内容，去建立知识之间的联系，我突然发现，这些知识能够真正在现实生活中为我所用、游刃有余，而不再只是躺在灰尘之中的笔记本里。这样的感觉很棒，由此，我更加热爱思维导图，而思维导图也更好地服务于我的学习生活和自我提升。

根据我自己的总结，我认为思维导图有三大核心优势：

1、思维形象化

2、系统层次化

3、联想发散化

首先，思维形象化很好理解。通过思维导图，把杂乱浩繁的一本厚厚的书，变成一张形象化的结构图跃然纸上。同样，思维导图的目的是帮助我们思考和记忆，相比于生硬的纯读书笔记，一张结构清晰、一目了然的具有视觉效果的图片显然远远好前者。并且更容易让我们对书的主题和内容有全面清晰地认识，要记忆时也有着清晰的逻辑顺序，在记忆的同时，等于是进行了二次思考。

再者，就是系统层次化。一本好书、一篇优质文章或者一个满满干货的演讲，它们本身就是一个完整的内容系统，或大或小。但是即便是一个小的内容系统，它仍然有着众多的观点、案例和思考组成。当你想仔细去回忆这个系统的时候，会发现只能记忆起零碎的片段，没法很清晰、很顺畅地用一种逻辑思路去构想出来。而思维导图做的运作方式就是将一个个系统层次化的过程。

举个例子：《自控力》这本书对我的意义非常巨大。

第一步：列出提纲

第二步：逐步完善内容。

第三步：完成所有内容的制作。

这样的思维导图做完，对于《自控力》的整个系统框架就非常清楚了，接下来就是吸收精华、融会贯通。

最后，联想发散化。为什么要联想呢？思考的基础是联想。联想就是一个从无到有的过程，从没有思路到有思路，只有联想才能想出更多解决问题的思路。人的大脑本来就在思考的同时想着与之有关联的事物，比如会从“读书”联想到“做笔记”，又联想到“复习笔记”，继而又联想到笔记复习时为了提高效率联想到“把笔记做成思维导图”。联想发散化是一个动态的过程，不同的时间，你联想的东西也会有不同。而思维导图则可以帮你把这些联想的东西随时加进去，所以你可以无限度地延伸。在这个延伸的过程中，就是探索真知的过程，而思维导图就是联想发散化的最好工具。

思维导图可以用在哪些场景？

第一，读书笔记。

这也是“如果读”努力在做的一块内容，将读书笔记思维导图化，让读过书的读者能够迅速回忆起书里的脉络信息，达到温故而知新的目的；对于未读过书的读者，通过思维导图化的笔记，便能够大致了解书的主题和内容，直接活学活用。详情可以关注“如果读”微信公众号。

特别是工具类、自我提升类、经管类的图书，做成思维导图之后，一目了然，豁然开朗。

第二，知识整理。

一篇优质文章、一个干货演讲，把重要知识点整理下来后做成思维导图，再仔细梳理一遍，你会发现知识点不再是枯燥地罗列，而是形象化、层次化的展现，你再去理解吸收将会变得异常容易，如下是我整理的李叫兽一篇营销文章的笔记：

第三，头脑风暴。

当你在思考一个重要的问题，始终不得其法。试着用思维导图的联想发散化来试试。联想是产生新观念的基本过程。通过提出一个新的观念，去引发一个接一个新的联想。相继产生一连串的新观念，产生连锁反应，形成新观念，为创造性地解决问题提供了更多的可能性。

其他还包括人员分工、制定计划、制作待办事项清单、做会议记录等等，都可以通过思维导图来完成，更多的使用场景等着你去发现。

最后，唯一的建议就是：思维导图只是一种工具，关键还是用！

既然思维导图能让你变成更优秀，让你做事更有条理？

那么为什么不即刻开始的呢！

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